教师资格面试将提出课堂文化建设等各种问题。在线一对一三好小编为大家讲解如何回答此类的问题。
(一)建设“硬文化”
她注意教室的健康。ESAU和安全组合
重视教室的布局。
两边的墙壁可以贴上一些书法、绘画、文字等(由学生挑选)；教室的四个角落可以布置成自然角、科技角、书法角等；教室前面的黑板顶部可以选择全班的座右铭；后面的黑板报纸应该经常更换，由学生自己排版和计划；设置一个温馨的提示栏(提醒学生及时添加衣服，以便在天气预报中添加衣服；保健，预防季节性传染病知识；当天安排学校活动；学生当班等；精美的橱窗(书法、绘画、剪纸、摄影、手工创作的艺术作品；优秀的手写体报纸、优秀的文学作品；综合实践活动的成果，如调查报告、实验报告、访谈、小发明、小设计、小点子、小贴士、假日生活素描等)，在调查报告、实验报告、访谈、小发明、小设计、小点子、小贴士、假日生活等综合实践活动中展出。
注意座位的布置。将“苗型”改为“马蹄形”、“面型”和“群型”等。
(2)“软文化”建设-创造性的班级文化活动。
1发展恒星创造
可以开展明星宿舍、明星小组、明星学生创造活动，学生们用自己的头脑，寻找途径，自筹资金，违背标准，自行设计，开展竞赛。它不仅培养了学生运用大脑和做事的能力，而且在缺乏运用大脑的能力的情况下，培养了学生的集体主义观念和荣誉感，培养了他们高尚的审美情趣，培养了学生的集体主义观念和荣誉感。
(2)构建类博客
在现代社会，网络已经渗透到普通百姓的家中。博客已经成为一扇展示你个性和风范的窗口。我将为我的班级建立一个“阳光室”的博客，在那里我将记录课堂和个人成长的过程，发布讨论帖子，跟踪帖子。博客成为显示类图像的窗口。
(3)“股份制”课程培训、班级歌曲、班级徽章。
在课堂上收集课堂训练、课堂歌曲、班级标志(班级标准)活动；为班级培训、班级歌曲、班级标志等10个原因。他们是班级培训、班级歌曲、班级标志(阶级标准)的真正股东。
4文明袋
文明袋：塑料袋用“你丢弃垃圾，我捡到质量”的塑料袋，学生们把它挂在桌子的一边，保持室内和室外的清洁。
5胸信箱
博思邮箱：为了打开师生情感交流的绿色通道，班里有一个胸膛信箱。告诉学生：当你在学习中遇到困难，需要老师的帮助时，当你对班级管理和老师的教学有任何建议时，当老师有一段时间没有观察或对自己造成伤害时，当成长和发展遇到任何小麻烦时，当你想让老师单独谈论它时，你可以悄悄地把信放进信箱，老师一定会选择合适的时间和场合。我会给你一个满意的答案！老师愿意做你的知心朋友，与你共度美好的学习生活！
6自动警告卡
自我警告卡是一种用于自我约束、自我激励和自我警告的小卡片，贴在学生课桌的角落上。卡片的内容包括：你的目标、竞争对手、座右铭、需要改变的坏习惯等等。
7席
例如，学生每周投票选出两三个对班级做出杰出贡献的学生，并授予班级立功称号。名单上的学生不仅要接受班会班学生的衷心祝贺，还要坐在特殊的座位上，一个星期的班级立功座位上。“今天我为我的班级感到骄傲，明天的课为我骄傲”将成为同学们的共同心声。
8.感谢的行动
让学生学会感恩。孝顺父母，爱护同学，真诚待人。
利用父亲节，母亲节，教师节，“谢谢你，我的父亲(妈妈，老师)”的特殊活动，通过写信给家长、老师、特别报纸等，通过介绍的方式，可以用文字表达父母无私的爱。用“生日”给学生自己的爱，给一个好话，表达感激之情。
9“快乐日记”(字典)
每周5次愉快的日记，每天检查自己和周围的现象，写出最突出的成就和优势，改进反思，观察，坚持每天2/3的快乐词，对美丽的句子(段落)进行欣赏和评论，敦促学生多读书，积累更多的知识，不断提高学生的审美能力。
综合回答以上两类问题是一个很好的方案。我希望以上的答案能对教师职位的应聘者有所帮助。