最近，许多家长在后台留言给小雷师兄，询问如何写小学作文。为了回答你父母的问题，在线一对一小好今天特意发布了这篇文章给大家，希望家长们为孩子收藏起这篇文章。
1.第一人称叙述法
当文章的内容通过我传达给读者时，文章的写作目的是描述人自己的眼睛，倾听，或成为叙述者的个人经历，使读者成为一种善良和真实的感觉。第一个人，因为叙述者是当事人，所以被描述的人和事物只能是活动范围内的人和事件。活动范围以外的人和事不能写进去。
（二）、第三人叙述法
第三人称叙事不受空间、时间、生理和心理的限制，可以直接向读者展示文章中的人物和事物，自由、灵活地反映社会生活。但第三人称叙事往往不像第一人称叙事那样亲切自然。
3.序列描述方法
事件的顺序是按时间顺序描述事物，这与事件的发生和发展的实际情况一致，因此很容易以连贯和清晰的上下文来撰写文章。顺学的使用，要注意适当的切割，重点突出。否则，就很容易把这个现象罗列出来，犯一个明目张胆的错误，就像流水账户，使人们感到无味。
4.反演方法
倒叙不是对整个事件的反向描述，而是另一种方式，除了推进某个特定的部分。倒叙一般有三种情况：第一，为了表达文章中心思想的需要，将最能表达中心思想的部分放在前面突出；第二，使文章的结构富于变化，避免平铺和直接叙述；第三，使文章曲折、引起悬念和引人入胜。当闪回时，有必要清楚地解释起点。“闪回”与“顺行”之间的转换应具有明显的边界和必要的文本转换，以实现自然收敛。特别是要注意不要漫无目的地一次又一次地绊倒，这样文章的眉毛就不清楚了。
五、插值法
其特点是表达文章中心的需求。有时是为了帮助读者理解故事的情节，有时是为了解释人物的情节。内插法的使用必须以表达中心思想为前提，这样才不会有多余的枝条，也不会有喧闹的喧嚣来夺取主。在插入叙事时，也要注意文章的转换、指称和衔接，不应有断断续续的痕迹。
6.补充法
补充说明主要用于补充上面的描述，一般是零碎的、简短的，没有完整的事件，而且解释或解释的文本也可以放在前面，以便产生以下内容。补充描写的功能，一般不发展情节、事件，只对原始叙事发挥丰富、补充的功能。
七、分类方法
分类的功能是把复杂而复杂的事物写得清楚、有条理。分类可以先描述，然后再描述，或者几件事可以用横切的方式描述。在进行分类时，应根据文章的内容和表达中心思想的需要，建立叙事线索，并说明每一事件发生和发展的时间。
8.详细分类
详细的描述通常用于描述一切事物的发展和变化过程。在进行详细描述时，必须掌握人物的特征或细节，才能进行详细的描述。在写作时，。它与中心思想无关，但也与需要解释的内容有关，以便突出文章的中心。否则，就不会有中心或多中心，这是乏味的。
9.缩写方法
简要描述的作用是说明事件发生和发展过程中不可缺少的但不必要的内容。它与详细的描写相结合，整个叙事都有一点细节，浓密，形成了叙事的起伏。文章的开头和结尾通常使用简短的描述；与中心思想有关的部分；众所周知的部分。
10.直接抒情法
直接抒情诗可以使感情表达得简单而真实，震撼着人们的心。直接抒情诗一般适用于表达强烈而紧张的情感。直接抒情诗的特点是叙事情感强烈，节奏快，张力大，情感直接暴露，易于掌握。
11.间接抒情法
间接抒情诗的特点是抒情性、魅力和感染力。间接抒情诗一般可以用叙事抒情诗来描述，作者在叙述中加入了自己的主观情感色彩，根据情感的流动，使读者在叙述过程中感受到作者的思想感情，或通过抒情讨论，在讨论中表达强烈的爱恨、赞美和耻辱，这种叙述中的讨论一般是通过判断进行的。作者也可以通过描写来表达自己的情感，作者在描写的过程中渗透着自己的情感。运用间接抒情的方法，实现语言的美和充满情感色彩。
12、首先谈谈法律，然后讨论法律。
讨论是在事后讨论，所以讨论应该起到总结以上的作用，指出勇气的中心。在讨论的时候，讨论事件的主要内容，事件的主体，或者主要的事情。只有这样，我们才能实现叙事与讨论的统一。讨论的方法可以通过文章中人物的语言和心理活动来讨论，也可以作为第三人来讨论。
13.讨论后的方法。
本文首先提出了叙事的要点和中心，并运用该系统的全文对事件意义上的事件进行了全面的研究。经过讨论，很清楚和清楚，重点应该是在讨论中心的基础上。
14.叙述方法
叙事讨论的特点是叙述与讨论相互交织，写作方法灵活多变，作者可以自由表达自己。运用叙述与讨论的方法，应注意叙述的一致性，讨论的插入应是自然的。
15，把事情当作线索
在叙事过程中，一个对象在事件的各个阶段反复出现，并通过各种手段强化了它的形象。这种客体往往起着过渡性的作用，或象征和指出中心思想。
16.以人为线索。
以人物为叙事线索，要注意不同时代、不同环境下人物的统一，以及时代特征、外貌、运动、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，很容易引起混乱。欲了解更多信息，请访问new.060s.com。
17.以意识形态变化为线索
[特征]这种写作方法，思维发展的主线是明确的。思想变化的各个阶段都是自然的，控制是明确的。
18、以中心事件为线索
主要事件的描写突出，次要事件的叙述清晰，主次搭配合理，叙述有序。这样，无论事件多么复杂，它都可以是复杂的，而不是混乱的。
19名。示意图方法
[特征]要学会绘画，从素描开始，从红色到练习学习书法；从草图中学习开始。当我们做一个组合时，如果我们能描述我们所看到的东西，读者就会阅读文章，如果我们看到的话，我们的作文将会有一个坚实的基础。要通过绘制来描述对象，我们应注意以下顺序：从顶部到底部，或从底部到顶部，或从左至右，或从左至右，或从左至右，或从左至右，或从左至右，或从左至右，或从右至右，或整个第一和然后整个，或第一部分和整个。其次，应注意说明书的细节，使读者留下深刻的印象。
20.轮换法
有必要使用旋转的方法来描述按一定顺序的对象，不应该来回抛出。其次，要准确地使用正、负、下、上、左、右等方位词，在改变宾语方向时，要用方位词来表示。此外，还应该有细节，可以反映出文章的特点，应该详细描述，其他人要做一个简要的说明，不涵盖所有方面，平均使用权力。
21、竹笋剥离法
[特征]某些物体的结构比较复杂，单用旋转法不能清楚地描述物体的结构。如果我们不能把握这些特征，就必须从外到内或从内到外描述物体的结构。这就需要使用过渡词来解释进入的级别。此外，还需要关注对象的结构。
22.拟人法
[特征]比较动物和成人，我们应该注意找出动物特征和人类的相似之处，并做详细的描述。比较动物和成年人，首先，比较它与成人，然后找出当地的相似之处。通过这种方式，我们可以在有完整的意识之前阅读它。如果只使用某些部分进行比较，就很容易看上去不像往常那样，读者也很难想象。比较动物和成年人，他们也被用来描述动物的运动。这主要是根据人物的心理活动来想象动物运动的目的。
23.化学法
对假想对象的动态和静态描述应该结合起来，使它们能够相互反映对方的兴趣。从静态描述到虚动态描述或从动态描述到虚静态描述，都需要对描述进行清晰的解释，否则就不清楚所看到的是哪一部分，更不清楚的是哪一部分是想象出来的。文章所设想的对象的动态性应符合对象的特点，并使之可信。ELF儿童信息站产品
24.说明性方法
在用说明性方法描述对象时，必须真实地解释对象的特征，其次要把握解释对象的关键点。例如，在解释一篇文章的部分时，有些部分可以解释它的纹理；有些部分可以解释它的特性；有些部分可以解释它的功能。此外，在解释项目的历史、特点或用途时，应注重全文的中心部分，不要走得太远。
25.用“五官”法
眼睛能看到物体的颜色和形状；耳朵能听到各种声音；鼻子能闻出芬芳、臭味、鱼腥味、羞耻感；舌头能分辨出苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤能感觉到物体的柔软和热。当我们描述物体时，我们可以通过各种感官的感觉来描述物体的特征。要用“五感”的方法来描述对象，就要注意围绕对象最重要的特征进行书写，避免对象的碎片化。此外，还应注意按一定顺序进行描述。
26.借物的抒情法
抒情性要求我们在描述事物时，把我们的感情放在对事物的爱和恨中，并以物体的形象含蓄地表达我们的感情。运用借物抒情的方法，关键是找出对象的特征在哪里与自己的情感产生共鸣，从而使对象和情感得以统一和依赖。
27.。
用持有的方法写一篇文章的特点是用对象来比较或象征一定的精神、性格、思想、情感等。要写这样一篇文章，就必须掌握“物”与“志”、“物”、“情”的内在联系。首先，对象的主要特征应该与自己的愿望和意图有一些相似之处。其次，在描述时，自己的野心应该以对象的特征为核心。对象应该能够表达他们的愿望。最常用的写作方法有隐喻、拟人化、象征等。
28.文章自述法
文章自述方法使用第一人称来描述文章，使文章具有人物的特征。在具体的描述中，要注意文章的特点，实现个性化的产品，不仅要体现人的个性，而且要体现对象的自然色彩。文章具有人情味，形象生动，吸引了读者的兴趣，作者的思想感情可以清晰地表现出来，文章的描写是真实的、自然的。
29.深远的观点
这座建筑可以俯瞰，也可以近距离看到。俯瞰建筑，你可以得到建筑物的整体印象，看到楚楼的总体轮廓。然而，不可能看到建筑各个部分的具体情况，但缺乏对建筑空间位置的整体感，往往有一种叶障感。当我们描述建筑物时，我们可以将俯视和仔细观察的结果结合起来，使读者对建筑物的整体和各个部分有一个详细的了解，从而获得一个完整的印象。
30.内部和外部的联系是合法的。
从外面看建筑，主要了解建筑的轮廓，使读者对建筑有完整的印象。从建筑物内部，主要了解建筑物的结构，因此我们需要详细介绍。从外部观察建筑应注重整体描述，不要乱写零碎。从内部观察建筑要细致，按朝向的顺序进行介绍，便于组织阅读。运用内外结合的方法来描述建筑物，应注意隐喻、人体化等修辞方法的运用。
31岁移位方法。
[特征]该结构通过逐步的方法进行描述，该方法可以不断地改变立足点和观察点，并在各个方面描述建筑物。从不同角度讲，同一建筑并不是同样的印象。因此，移动步进法首先对建筑物进行描述，使观察点和立足点清晰，使得读者可以理解你描述建筑图像的角度。否则，容易混淆读者。其次，当通过分步方法描述建筑物时，必须掌握建筑物最重要的特征。如果该方法用于描述建筑物，则该物品易于成为日志。
32，说明性介绍方法
在采用描述性介绍法描述建筑物时，首先要注意根据本文确定的中心点进行必要的解释和介绍，避免胡说八道。在描述过程中要简洁，不要用水拖曳泥浆。在采用描述引入的方法对建筑物进行描述时，应注意整体的一致性，即在描述引入后，文章应回到描述性建筑，并与以前的描述性建筑相连接。从对建筑物的描述到介绍，或者从介绍到对建筑物的描述，都应该有一个过渡词或过渡句。
33.环境支持法
四周都是绿色的，中间的红色是特别明亮的，所以它在绿色的簇中显示了一点红色。“如果你对建筑物周围的景色做了适当的描述，建筑就会站出来。”描述建筑周围的风景的目的是强调建筑，所以当描述风景时，我们应该能够设置建筑的特点，永远不会离开建筑，写下特写的风景。因为噪音要抓住主。当描述建筑物周围的风景时，清楚地解释观察点和立足点，以便读者能够理解建筑物的位置。
34.彩色笔画
植物总是由根、茎、叶、花和果实组成。在使用彩色笔画时，要写出最重要的根、茎、叶、花、果的特征，写下它们的形状和颜色。要用这种方式来描述植物，我们应该仔细观察它们。区分植物各部分的颜色，相同的红色，区分它是火红色，还是粉红色；同样的黄色，区分它是橙色，还是金色；同样是绿色，区别是绿色，还是绿色。我们应该仔细区分每个部分的形状和特点，同样的花、花骨和开花的花是不一样的。经过仔细的观察和具体的描述，读者似乎看到了这棵植物的彩色图片。用这种方法来描述植物，还可以用恰当的比喻，写出自己的感受。
35.远近组合法
[特性]它与工厂、远处和附近不相同。这与摄影的情况相同。它放置在照相机前面并且远离照相机。拍摄的照片并不一样。它可以从不同角度反映植物的形状和颜色特征，给读者留下一个完美的印象。该方法用于描述植物，以便使观察点清晰，或表示它是远还是近。其次，要注意叙述的顺序，或远近、近、远，可以清晰地界定文章。
36.时间序列变换法
植物各部分的形态和颜色随季节的变化而变化。如果我们记录不同季节的植物的特征，并解释前后的情况，就等于在不同的时间拍摄植物的彩色照片。在看了这组彩色照片后，读者对它有了更全面的了解。利用时间序列变换的方法来描述植物，首先要注意平时数据的积累。在不同季节，要仔细观察同一种植物，并记下来观察日记，以便选择积累的材料，写出一篇好文章。第二，要注意观察的连续性。
37.生长变换法
[特征]植物总是生长，通常经历发芽期、分枝期、长叶期、开花期、结果期等阶段。如果对植物不同生长阶段的形态、颜色特征和生长状况进行比较，似乎为植物制作了一层小膜。读者可以在短时间内阅读和理解植物生长的全过程。用生长变化法对植物进行了描述。首先，要注意植物生长过程中最显著的变化；其次，要解释植物生长的原因、后条件和变化过程；其次，要注意按时间顺序有序地书写植物。
38，展开这个想法
我们看到一种植物，通常与其他事物联系在一起，这些东西往往与这种植物有一些共同之处。例如，我们看到棉花桃子，想到白色雪花，这是因为雪花和棉花颜色是一样的；我们看到大西瓜，想到篮球，这是因为西瓜和篮球形状是相似的；我们看到冰在雪地上茂盛的松树上，想想那些在敌人面前不怕折磨的英雄，也就是说，松树和英雄在质量上有相似之处。运用联想法对植物进行描述，要注意把握植物的主要特征，进行丰富的想象。要提高自己的交往能力，首先要认真学习，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。二是努力思考，经常训练，使自己有丰富的想象力。
39.突出显示关键方法
植物总是由根、茎、枝、叶、花和果实组成。当我们描述植物时，我们可以描述植物的根、茎、枝、叶、花和果实，或者只描述植物的某一部分。当使用一种突出的方法来描述一种植物时，有必要找出与植物有什么不同之处。第二，从颜色、形状、气味等方面对最能反映该植物特征的部位进行详细描述。此外，我们还可以恰当地使用拟人化、隐喻等方法。
40，比较方法
[特征]正如谚语所说，"没有山。我不知道地面。"的特点经常表现在比较中。当我们描述植物时，植物的特性通常通过比较方法来突出显示。一种是将植物与另一种植物进行比较；一种是将植物的两种不同特性与其它植物进行比较。以这种方式，将描述的植物的最重要特征与其它植物进行比较。这可以给读者留下深刻的印象和灵感。以这种方式，我们应该关注作者自己的思想和倾向性的表达。以这种方式，必须关注作者自身的思想情感和倾向性的表达。这样，就有必要在比较同一植物的不同部位时注意找出矛盾点，使读者的注意力能够得到读者的注意。
41，赞美佛法
【特征】各种植物都有其自身的特点，如青松不怕寒，柳树到处生长，荷花出泥，桂花飘浮在10里，野草有坚韧的活力。植物的特性往往使我们与人类的真理联系起来。如果在泥中看到荷花，我们就可以把自己和不健康倾向的斗争联系起来，我们可以把自己和野草的坚不可挡的活力联系起来。我们可以把自己和植物的特性联系起来。赞美和赞美方法是通过全文来描述植物的特点，从而突出文章的中心。在第二篇文章中，有必要在植物中表达情感，以便移动。此外，还应注意从始至终。
42，静态素数跟踪。
动物的形状包括身体、毛发、头部、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物有不同的身体部位，例如，鸟类只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但没有鳞片和鳍。静态素描是在动物静止的时候，写出动物各个部分的形状和颜色特征。要用这种方式来描述动物，我们必须首先仔细观察和区分动物的各个部分的颜色是不同的。其次，要找出各部分形状的特点。此外，还应使用适当的隐喻。这样，读者似乎可以看到动物素描。
43.总分组合法
用总分组合法描述动物，注意一般描述与释义之间的关系。分词部分应密切围绕一般陈述的特点进行描述。如果摘要是关于动物的美，那么叙述就应该围绕美来写；如果摘要是关于动物的“灵活性”的，那么叙述就应该围绕着它的灵活性来写。此外，零件应按一定的顺序排列，或自上而下，或在颜色后的形状，或先在中间，然后在两边，必须组织起来。
44、特征示例方法
在用特征样例方法描述动物时，一般指出了动物特征的一个方面，并给出了一个具体的例子加以证明。要用这种方式来描述动物，就要注意把握动物这一方面最能体现的特征，尽量具体地写出来，让读者觉得它们是可信的。
45.特征描述方法
特征描述方法用于描述动物。一般来说，介绍了动物的某一特性，然后解释了它的功能，或者为什么它具有这种特性。然后用同样的方法介绍了动物的其他特征。用这种方式来描述动物，我们应该重视科学，要有一个基础，而不应该把科学的方法当作理所当然的事情。为了提高我们的写作能力，我们应该注意阅读科普书籍，了解动物的习性。
46，聚焦法
动物的主要特征是注重类比、拟人化和比较的方法，从而给读者留下深刻的印象。
47.增长变化方法
用生长和转化的方法来描述动物，应该注意记录动物从小到大的全过程的几个主要阶段，而不应该使用写流水账户的方法。在描述动物生长的几个主要阶段时，应注意解释动物的原因和后果，避免中间缺乏凝聚力，使读者难以理解。动物的生长过程是一个漫长的过程，要用这种方式来描述动物，就要注意系统观察，或者有意识地写下一系列观察日记，记录观察结果。最后，只要把观察日记剪下来，它就可以成为反映动物生长过程的一篇文章。
48.实验证明法
通过实验证明方法，首先要找出动物的一些已知特征和习惯，然后通过实验证明动物具有这种特征和习惯。当描述实验的过程时，有必要以有组织的方式写下实验的方法、实验的方法和结果，以便使读者信服。这种组合物通常以提出问题的顺序书写，进行实验，并理解原因。
49.组描述法
描述一群动物最重要的是要有一些细节和一些细节。有必要选择具有特色的动物，注重观察、重点描写、其他或一般文字或素描，以达到典型材料的选择，重点突出。注重对动物的描述，把握其形状、颜色、动作、具体描述。对于笔迹灵巧的动物来说，你可以简单的提到其中的某个方面。描述一群动物，永远不涵盖一切。
50.现场可视化方法
为了用视觉方法描述动物，有必要明确地解释观察的地点，以便对其进行阅读是现实的。因为现场目击证人是以作者的观察点作为写作起点，因此，该描述不是必须全面和完整的，但是我们还应该仔细选择描述内容，以突出重点。为了用视觉方法描述动物，我们应注意解释，并在叙述过程中推测这一点。这篇文章是科学的。
51.拟人法
[特征]比较动物和成人，我们应该注意找出动物特征和人类的相似之处，并做详细的描述。比较动物和成年人，首先，比较它与成人，然后找出当地的相似之处。通过这种方式，我们可以在有完整的意识之前阅读它。如果只使用某些部分进行比较，就很容易看上去不像往常那样，读者也很难想象。比较动物和成年人，他们也被用来描述动物的运动。这主要是根据人物的心理活动来想象动物运动的目的。
52、动物自我陈述法
动物自我陈述使用第一个人描述动物，所以我应该被写为动物。在这里，我们应该注意“我”和动物的书面结合，这样就不会发现任何痕迹。动物自我陈述法是用人体法来描述动物，所以在描述动物时，不仅要反映动物形态、运动和习惯的特点，而且要反映出人类的某些特征。只有这样才能使文章既科学又生动。
53.谈抒情
必须仔细观察动物的特征，然后详细描述它们，这样讨论或抒情诗才能更具说服力和感染力。要探讨抒情方法，动物的某些特征应与人们在日常生活和工作中所应具备的精神、品质和思想密切相关。在描述动物的特征时，我们应该为抒情做好准备，在说话和抒情诗时，我们应该把重点放在描述的特征上。要用抒情的方法来描述动物，就要注意描写、抒情和围绕一个中心的讨论。
54.场景设置方法
场景设置方法是对动物的描述，首先要注重对动物的描述，写出动物的特征。对动物的描述应该是文章的中心部分。其次，在描述动物周围的风景时，我们应该为动物的描述服务。对场景的描述在全文中只起到了起立的作用，不能制造噪音，不能抓取主人。
季节特征法
自然景观的描述采用季节特征法，必须仔细观察四季景观的不同特征。在描述时，不仅要真实地再现特定的季节特征，而且要表达景观本身的特征，使季节特征与景观特征相结合。在描述四季特色的场景时，我们不可能涵盖一切，我们应该有自己的重点。另外，当采用季节特征法来描述场景时，场景的位置是不能改变的，但是应该描述同一地点的不同季节风景。
56.随时改变方法
改变时间的方法用来描述天空景色的变化，如日出、月亮、日落、农历新年等，以及对风、雨、雪等变化的描述。
57.日内修正法
同一场景在一天中的不同时间是不同的。风景不一样。为了避免图像的相似性，需要随着时间的变化而改变场景，勾画不同的场景，互相关注，以避免图像的相似性。场景可以用白天的变化来描述，不能只改变场景的位置，而是可以改变焦点。这样，就有可能以同样的方式发挥作用。
58.场景不动点变换法
采用定点场景变换的方法来描述场景，首先，在观察场景时要注意观察点的选择。因为在表达同一事物时，立足点是不同的，观察的“方位”和“角度”也不同，外观也不同，表达效果也很不同。其次，在描写时，要注意观察点的解释，即使不需要用词来作特殊的解释，也要使读者从描写中了解作者观察的立足点和角度。此外，描述也应该是一定的顺序，即从近到远，从远到近，从高到低，从低到高，从左到右，从右到左，等等。这样，场景就可以清晰、生动地书写，具有三维感，给读者一种存在感，就像现在的感觉一样。
59.固定场景变换点法
同一场景，从不同的位置，呈现出完全不同的外观。用设置场景的方法改变点来描述场景，就是写出不同位置所观察到的场景的差异。为了通过改变场景来描述场景，应该清楚地解释观察点的变化，以便读者知道它在哪里被观察到。第二，观测点要有一定的顺序，从下到下，从远到近，从左到右，从右到左。此外，在描述场景时，要注意从不同的侧面进行反映，使读者对场景有一种整合感。
60、动变场景法
[特点]移动阶跃变换法一般适用于旅行或游客的旅行。当景物被描述的时候，这个人就会在场景中穿行。随着观测点的变化，新图像不断显示。这样，观测点的变化首先是明确的。这样，读者就可以清楚地知道参观或参观的过程。这样，读者就可以清楚地知道参观或参观的过程。然后，读者可以清楚地知道旅游或参观的路线。然后，读者可以清楚地知道旅游或参观的路线。然后，用移动步变换法描述景物时，需要在中心周围显示不同的图片，以避免破碎的感觉。第二，要精心裁剪，以便沿途画出最有特色的场景，删除一般的描述，避免对期刊的记录。
61，围绕中心方法
[特征]当我们描述风景时，不可能把我们看到的所有东西都写下来，我们也不需要把它全部写下来。中心法的重点是根据文章中心的需要，选择相关的景观进行描述。要描述中心周围的景观，首先要确定文章的中心。有了中心，就有一根心骨可以写了。中心的确定来自于对景观的仔细观察。通过观察，把握景观的主要特征，这是本文的中心。中心确定后，观察到的景观将被屏蔽。应仔细描述表示中心的能力。对能够支持中心的人员应作出必要的说明。如果文字不是中心部分，就不会省略它。
62.分类描述法
分类描述是按天地、山川、植被、昆虫鱼等不同类别的对象或形状、颜色、声音等不同方面的顺序书写的，因此，不需要对观测点进行说明，也不必按时间或空间顺序来描述。运用分类描述的方法，把握风景的一般特征与各种景观特征之间的关系。在描述各种景物时，应围绕着场景的一般特征。为了避免重复，应注意采用分类和描述的方法进行准确的分类和分类。
63，听听这个想法。
听思想通常用来描述气象变化，如风、雨、雷、雪等。用听和看的想法来描述场景，围绕同一个场景写出你所听到的，看到你所看到的，你所想的。这样，文章的笔墨既集中又变幻，能引起读者的兴趣。用听和看的想法来描述场景，何时何地听到和看到解释。按照一定的顺序写风景，如从上到下，从下到上，从远到近，从远到远，从左到右，从右到左，等等。
64.描述性论证
通过描述性的论证来写风景的最重要的事情是将描述和讨论紧密结合起来。在描述场景时，应根据讨论中心具体编写相关场景。在讨论时，我们应该讨论描述的最具体的风景。为了描述场景，我们还要注意观察的时间和地点，并按一定顺序描述具体场景。
65，动、静态组合法
要用静止与运动相结合的方法来描述一幅肖像，不仅要写出人物静止时的形象、衣着和外表，而且要写出人物在动感时的表情、姿势和气势。在采用动态和静态相结合的方法描述汉字时，应注意字符周围的运动和动态，以统一静态和动态特征。在描写人物的动态性时，有必要在平时观察的基础上，找出最能反映人物特征的动作。要描述静态人物，可以从形象、体型、服饰、外表等方面选择最能反映人物个性特征的地方。
66.整体拟人化方法
使用整体的人化方法来写场景，我们应该把我们所看到的一切都写得像一个人一样思考、情感和移动。运用整体人化的方法来写场景是比较他们认为是人的各种场景或事物，使他们的语言、行为、思想和全文显得和谐。
67.比较异同
俗话说：“看不见山，就不知道平地。”事物的特点经常在比较中被揭示出来。运用比较异同的方法来描述场景，首先要有一个比较点。例如，对于两种植物，你可以比较颜色，形状，香味。通过一个比较点，你可以比较不同之处。其次，应将其与场景的独特特征进行比较。有些自然风景看过去，差不多一样。然而，这些特点可以通过比较从微小的差异来比较。例如，同样的雨，有暴雨、大雨、毛毛雨等。有两种比较。一种是纵横比，它通过事物的发展和变化来说明问题的存在；另一种是纵横比，即比较这两种事物，找出两者的异同。在比较异同点描述风景时，应灵活选择。
68.场景幻影法
在我们正常的生活中，我们经常会有这样的情况：当我们盯着一个场景看很长时间后，这个场景似乎变成了另一种东西，叫做幻影。虚幻场景实际上是作者联想或想象形成的新场景。用场景幻影的方法来写一个场景，就是把这个假想的场景写下来。首先，必须使用场景幻影方法对原始场景进行解释，这样读者才能知道新场景是从什么产生出来的。当然，这种必要的解释可以是在幻觉之前或之后。其次，在描述虚幻的风景时，要注意整体性和一致性，这样才能帮助读者形成新的情境。
69.借用一下方法。
在运用抒情手法描写场景时，要注意用强烈的情感去书写，这样客观的场景才能给作者带来情感色彩。这样，读者读完后，自然会产生同样的感觉。在抒情诗中，我们应该直接表达作者内心的思想和情感，语言应该是美丽的，充满情感色彩。运用场景抒情的方法来实现场景的对应，写场景和心情应该是一致的。
70.方位介绍方法
用方位导入法来描述环境，可以“我”为中心，根据前后、左右、上下、东、南、西、北的方向。要通过定位介绍来描述环境，就必须清楚地解释观察点，这样读者才能清楚地知道自己的立场并看到它。第二，应该按照地点顺序来描述，不是在东部，而是在西部。此外，在描述环境设施时，应注意写出具有时代和地区特色的场所。
71，访问介绍
通过引入访问来描述环境通常是按访问顺序写成的。因此，对观测点的变化要有明确的解释，所看到的东西要按照参观路线有条理地写下来。通过考察介绍的方法来描述社会环境，应结合事物的外观特征及其功能和意义，以反映事物的主要特征和本质属性。在叙述的过程中，你可以写你看到的，听到的，介绍指南，这样你就可以给读者一个整体的印象。
72，图像组合法
要用绘画中心结合的方法来描述社会环境，首先要从社会环境中选择具有时代特点和地域特点的不同画面。然后根据方位角顺序对不同的图像进行具体描述。最后，将不同的图片按一定的顺序组合成一篇文章。要用图片组合的方法来描述社会环境，就必须注意所选图片的代表性和图片与图片之间的内在联系。
73.分类和介绍方法
要描述社会环境，除了描写社会环境的风景外，还可以描写人类的风俗、地理特征、气候产品和辉煌的历史。采用分类介绍的方法来描述社会环境，主要是从几个方面进行介绍。为了反映社会环境的特点，应注意选择最典型的材料，采用分类和介绍的方法来描述社会环境。其次，各方面应相互联系，使各方面形成一个整体，给读者一个完整的印象。运用分类来描述社会环境，除了通过直接观察了解社会环境的特征外，还可以从报刊、调查访谈中了解写作材料。
74.触摸场景和情境的方法是基于触摸场景和创建场景的方法。
[人物]要用接触生活的方法来描述社会环境，首先必须是京生的原因。换句话说，在看了风景之后，有一种深刻的感觉，好像是要说的。第二，第二次应根据条件和场景进行描述。写一个场景来表达。在写一个场景时，你应该在爱中加上一句话，而一个词就是爱。这样写的这篇文章特别感人。这种写作方法可以先写场景，然后表达爱；你也可以先表达山水的感觉，然后描述景观；两者也可以交织在一起，而场景是写的，爱情是表达的。
75岁粗笔映射方法
用粗笔轮廓法描述人物肖像，可以对人物形象、体型、服饰、外貌、容貌、姿势、举止等几个方面做一个简要的概述。为了用粗犷的笔画来描述人物肖像，我们应该抓住人物最重要的特征，用简单的文字简短地写出来。使用太多的形容词和比喻是不合适的。其次，要通过几个素描来勾勒人物的一般形象，以概括和传达人物的精神。
76.细绘图网
人物肖像的细致的描绘，不同于一般轮廓的刻画，是一丝不苟的。要用细致的描写来描述肖像画，还应把握人物形象的主要特征，突出重点，以形式传达精神，这是不能包罗万象的。在描写人物形象的主要特征时，必须从多个角度、多侧面进行描写，以反映人物的思想、性格和性格特征。通过对肖像画的细致描写，有必要对人物的形象进行细致的描写，使读者能够在脑海中勾勒出一幅色彩鲜艳的人物形象。
77.画龙眼的方法
鲁迅曾经说过：“最好不要吝啬地画一个人的眼睛。”“眼睛是心灵的窗户，可以说话和传达神。在肖像画的描写中，对眼睛的良好描述可以深刻地揭示人物的性格和精神品质。要描述人物的眼睛，可以用精细的描写方法，也可以用联想的方法，通过对眼睛的观察，想象人物的心理活动。使用修饰触觉来描述人物的外观并不意味着人物的描述只能描述眼睛。这里的意思是把握要点，也就是说，要写出最具体的个性特征，写出人物。
78，人物特写
特写是电影艺术的一种表达方式，它是指在非常近的距离内拍摄一个人或事物的一部分，并使其特别放大。人物的特写是对人物最突出的特征的详细描述.要用特写来描述人物的肖像，首先要把握人物最突出的特征。然后根据这一特点，具体写出相关部分。这会给读者留下极其深刻的印象。
79，动态草图
素描是一种绘画方法，即在观察时，人物的主要特征是用简单的线条快速地勾画出来。动态素描是在人物动作过程中最重要的表象和表现特征。动态素描方法用来描述人物的肖像，它要求抓住一个镜头，在人物动作过程中最能反映人物特征的镜头，就像作者用相机拍摄的彩色照片一样。用动态素描来描述人物肖像时，不仅要用一支简笔画勾勒出人物的外观特征和表情特征，而且要恰当地描述人物的形象。
80，动静态结合法
要用静止与运动相结合的方法来描述一幅肖像，不仅要写出人物静止时的形象、衣着和外表，而且要写出人物在动感时的表情、姿势和气势。在采用动态和静态相结合的方法描述汉字时，应注意字符周围的运动和动态，以统一静态和动态特征。在描写人物的动态性时，有必要在平时观察的基础上，找出最能反映人物特征的动作。要描述静态人物，可以从形象、体型、服饰、外表等方面选择最能反映人物个性特征的地方。
81、拓展想象方法
通过运用展开想象的方法来描述人物的肖像，可以根据人物的外表特征来想象他的过去，并进一步解释人物之所以有这些容貌、服装和服饰的原因，或者根据人物形象的特点来想象自己的未来，进一步塑造人物的形象。通过展开想象来描述肖像画，我们应该注意合理的想象，即作者的想象应该建立在这样的基础之上。通过这种方式，读者在阅读后会被说服。
82、对比说明
只有当有比较时，才能有识别。因此，比较是一个很好的方式来反映字符的特点。通过比较描写的方法，我们可以写出人物形象不同的地方，让读者在阅读后留下深刻的印象，也可以写出人物的表达方式和态度，充分反映人物的性格特征。注意客观的比较，不要刻意贬低别人。
83、人物漫画
漫画以一种简单而夸张的方式描绘了生活中的时事。一般采用变形法、类比法和象征法来达到尖锐的讽刺效果。在肖像画的描写中，有时会对人物的某些特征进行描述，以充分反映人物的性格特征，往往会产生意想不到的效果。在运用人物动画的方法时，要注意适当合理的攻击，使读者有一种真实感。人物漫画通常被用来贬低或讽刺人物。
84，自我介绍信息站
[特征]要描述自己，首先，你必须正确认识自己，不仅要看到自己的优点，还要看到自己的缺点。这样，当你自我介绍的时候，你可以用真实的语言来描述你自己，不要对它撒谎，也不要自卑。你应该正确认识自己，了解别人对自己的看法，所以要时刻关注老师、家长和学生对自己的评价和意见。第二，描述自己，捕捉他们的主要特征并编写。回忆你的过去，找出你的优缺点，然后抓住最重要的写作。
85.结合时代规律
[特征]在不同的时代，人物的外貌是不同的。例如，清朝的男人头后有一条长长的辫子，现代男人通常有头发或小平头。不同的时代，人们穿不同的衣服，旧社会的人穿长袍，外套；现代人穿中山的衣服，夹克等等。人物肖像应反映时代特征。人们生活在不同的地区，不同的习惯、外表、服饰是不一样的。少数民族的服饰与汉族有很大的不同。因此，在描写人物肖像时，应注意地域性。在运用时代相结合的方法来描述人物的肖像时，应描述具有时代特征和地域特征的人物形象、服饰和形式。
86、步步深入法
分步法是人物形象描述中的一种动态描述，即需要写下人物形象的发展和变化。因此，在深度描述画像时，应注意前后的关系，以便前后描述在相同的方面存在差异。通过这种方式，文章可以是一致的。分步的方法是在描述角色的活动时描述人物的画像，因此描述应该是自然和适当的，不能让读者看到不协调的感觉。分步法分为几幅画像，每个描述都会发生变化，因此在描述外观之前，应说明变化的原因。
87.连续动力法
连续动作一般用来描述一个人的动作过程，如跳高、跳远、游泳、切菜、做饭、钓鱼、提水等。在描述连续动作时，必须按动作顺序进行描述，这样文章才能流畅、连贯。其次，要描述动词的连续动作，必须注意动词的准确使用。
88，交替叙述
在两种主要情况下，行动都是交替叙述的。一种是人与人之间的一对一比赛，如乒乓球、国际象棋、摔跤、羽毛球等.另一种是描述人与动物之间的斗争，如斗虎、捉蟋蟀、钓鱼等。要用交替叙述来描述双方的动作，首先要注意动作的重合性，即防御方的动作与进攻方的动作相对应。第二，注意每个动作的一致性，即每个动作的每一方都是连续的。
89.一般描述
一般采用连续运动法和交替叙事法来描述一个人的每一个动作过程，一般的描述规则并不描述每个动作过程，但概括了动作的特点。采用一般的描述方法对动作进行描述，仔细观察动作的全过程，通过分析总结出动作的特点，然后进行描述。采用一般的描述方法来描述博弈过程中双方的行为，并给出了详细的描述。
90天奴散花法
它是一种描述场景的方法。它被用来描述人们的活动场景中的动作。首先要注意中心的写作，即每个人的动作都与确定的中心有关。其次，要选择的动作是代表性的。以这种方式，整个文章可以有一个整体的意义。一般Post-方法用于描述该人的动作。首先介绍了动作的原因，并对不同字符的动作进行了说明。
91，行动分解法
汉字的一系列动作往往是在瞬间完成的。在电影中，角色的慢动作往往会出现，即角色的快速动作被缓慢地显示出来，这样观众就能清楚地看到慢动作。用慢动作法来描述字符的运动。首先要仔细观察汉字运动的全过程，然后对运动过程进行分解，看汉字的动作是如何完成的。一步地写下来。在使用动作分解法描述字符的运动时，应注意对字符小运动的描述。
92，独白法
[特点]人们通常是兴奋的、自满的、悲伤的等等。虽然面前没有顺从的对象，但有时他们会说话。这些自言自语的话，有的是自问，有的是说，以此类推。总之，这些独白反映了人物在特定情况下的心理状态。用单白法描述人的心理，进行自我解剖，引导心向心，表现内心世界和情感的变化。通过使用独白，首先是要符合人物的性格，人们所说的。第二，选择文字单白的时间，以适应当时人们所处的环境。
93.对话法
语言能够反映人物的思想、情感和人格特征。在描述对话时，首先要联系对方的思想、感情和愿望，反映说话人的情绪和性格。第二，要注意讲话的内容要紧密联系，不能回答错误的问题。此外，还需要灵活运用句子开头、句尾和省略提示四种不同的语言描述方式，使文章灵活多变。
94.直接描述
直接描写通常使用第一人称来描述人物的心理。在用直接描写的方法来描述人物的心理时，我们应该写下我们的想法、我们怎么想、为什么要写出来，这样我们才能直接地描述人物的心理活动过程。其次，要写出人物心理发展变化的过程，使读者在阅读后有一种真实感。
95，回忆想象法
当人们处于痛苦中时，他们常常回忆起美好的过去，并希望美好的日子会卷土重来。在困难时期，人们也会回想起过去的苦难，并激励自己勇敢地向前迈进。记忆想象的方法是人物触摸场景，唤起过去的记忆。在运用回忆和想象的方法描述心理活动时，首先要考虑人物回忆过去的情景，并加以明确的解释，这样文章的心理描写才是合理的。其次，回忆过去时态，描写具体的生活情节，让文章来来回回。
96.梦幻象法
俗话说：“我白天思考，晚上做梦。”梦和幻想常常是现实的反映。我们在现实的基础上描述梦想和幻想。在本文中，对梦和幻象的描述常被用来表示人物的理想或幻象，因此，在描述梦和幻象时，有必要写出人物的愿望和要求。梦和幻象往往有一定的声音表面，所以在描述梦和幻象时，应该把场景写出来。
97岁作者的法律
写人是写人最基本的方式。在运用写作的方法时，首先要说明事情的时间、地点、开始和过程，并清楚、清楚地解释结果。第二，具体而完整地写出事件的过程。此外，在叙述的过程中，我们应该关注人物的语言、行为和心理活动。这样，才能充分体现人物的思想素质。人物形象也是鲜明、突出的，给读者留下的印象也很深刻。
98.有几件事是写的。
[特征]通过几个事物，作者选择了几个例子，它们可以是一回事来表达一个字符的某一方面的思想品质，全文连接起来，以显示一个字符的精神和质量，或者几个例子可以紧紧围绕一个中心，表达一个字符的某一方面的特征。在运用人的写作方法时，首先要注意的是，几件事的内容不应该相互矛盾，文字的性质和特征在几件事上是协调统一的。第二，要注意用不同的事物来反映人物的不同方面，相似的事情应该避免重复。此外，文章的开头和结尾应说明这些内容的相关内容，或对人物进行概括性的介绍。当你在第四节写一些东西的时候，你可以按时间顺序排序，你可以把一些东西作为线索，你也可以写一件事，你可以画一些东西，你也可以根据事物的分类来分类。
99，对比写作法
任何事物，只有通过比较，才能显示出高低、大小、好坏、多少。作家也是如此，他们可以比较地反映出先进与落后，高尚与卑微，优秀与坏。有两种比较写作的方法。一种是显示同一个人在同一人之前和之后的变化。另一种是，一个人与另一个人相比，赞扬一个人或教育另一个人。在用比较的方法写人时，要注意突出主体和主要问题，使主次清晰，不得喧哗。其次，比较应该是合理的，不能采取刻意的抬高或贬低的方法，坚持好对天，坏对地，使人不可信。此外，还应注意护理前后的工作。
一百块详图表示方法
没有细节，就没有艺术品，无论作品的主题有多有意义，主题有多正确，如果没有真正的细节，它就不能给人一种强烈的艺术感觉。使用细节表示的方法来描述字符，首先，我们必须找到真正的细节。如果细节不真实，则字符将不真实，工作将不可避免地失败。其次，我们也应该注意细节的选择，选择那些具有最大特点的人。这是表达作品主题细节的最佳方式。否则，我们应该放弃，而不受刺。