中学入学考试英语必须测试时态，英语必须测试八个时态的结构和用法。初级中学英语时态是英语学习的重要组成部分，在中学入学考试中也有很多的调查。因此，掌握初中常用的语音就显得尤为重要！
01
英语八时态
1.简单的礼物
概念：经常反复发生的行为或行为，以及当前的情况。
时间状语：总是，通常，经常，有时，每周(日，年，月)，每周一次，星期日等。
基本结构：1 BE动词；2行为动词
否定式：如果谓语动词1am/is/are；2时态是行为动词，那么如果主语是第三人称单数，则不要添加到动词中，则NOT，用于同时还原行为动词。
一般问题：(1)将be动词放在句首；(2)使用助动词do提问，如果主语是第三人称单数，则使用do，同时还原行为动词。
二。一般过去式
概念：过去某一时刻发生的行为或状态；过去的习惯、规律的行动、行为。
时间状语：前，前天，上个星期(年，夜，月)，1989年，现在，5岁，一天，很久以前，等等。
基本结构：1 BE动词；2行为动词
否定形式：1 be/are；2在行为动词中添加nt，还原行为动词。
一般问题：1被放在句首或被放在句首；2问题时用过去式的助动词做，并还原行为动词。
3.现在时
概念：表示在当前阶段或在说话时正在执行的动作和行为。
时间状语：现在，这个时候，这些天，等等。
基本结构：AM/IS/正在做
否定形式：AM/IS/Nothing。
一般问题：把be动词放在句子的开头。
4.过去时
概念：指在过去某一时刻发生或发生的行为或行为。
时间状语：在昨天的这个时候，或当时的谓语动词是以什么时候为指导的时间状语在一般的过去式等。
基本结构：曾经/正在做
否定形式：是/不做。
一般问题：Put在句子的开头是或正在。
5.现在完全时态
概念：过去发生或完成的行动对现在的影响或结果，或从过去到现在的行动或状态。
时间状语：最近，最近。为。、过去几年等。
基本结构：已完成
否定形式：有/没有。
一般问题：有或有。
6.过去完成时
概念：在过去某一时间之前发生的行动或行为，或在过去的行动之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：在去年年底之前(期限、月份)等。
基本结构：已完成。
否定形式：没有完成。
一般问题：句子开头有。
7.一般未来时
概念：指即将发生、计划或准备做某事的行为或状态。
时间状语：明天，第二天(周，月，年)，很快，几分钟后，就到了。、后天等。
基本结构：上午1点/正在/将要做；2意志/将做。
否定形式：1是/不是；2加不，动作动词之前，同时还原行为动词。
一般问题：1句子开头的BE；2 Will/Will指句子的开头。
8.过去将来时态
概念：基于过去的某个时刻，从过去看未来，它常用于宾语从句中。
时间状语：
第二天(上午、年份)、下一个月(星期)等。
基本结构：1过去/将要做；2个将/应该做。
否定式：1是/过去/不打算做；2将/不应该做。
一般问题：1是在句子的开头；2将/应该指句子的开头。
02
几种常用时态的转换
在某些情况下，英语中的几个时态可以从一个时态改为另一个时态，以下是几种常见的转换形式：
1.一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时态中，连动动词可以与表示一段时间的状语连用，但瞬时动词不能。然而，它可以用一种不同的方式来表达：
(1)瞬时动词用于一般过去时的句式中；
(2)瞬时动词可转化为相互对立的连续动词和短语，并可在一段时间内使用；
3瞬时动词用于“过去以后的时间”，意为“以后的时间”。“”
在“一般过去时态以来，有些时间已经过去了”的句子模式中使用了瞬时动词。
请看一看：
他两年前加入了联盟。
他在联盟里已经两年了。
他加入联盟已经两年了。
他加入联盟已经两年了。
2.一般现在时与现在时的转换
在一般现在时中，at+名词的意思是“处于某种状态”，例如在工作时(上班时上学)，在学校(上课等)。这个短语可以转换成时态。
请看一看：
彼得在工作，但迈克在玩。
彼得在工作，但迈克在玩。
3.现在时与一般将来时的转换。
在现在进行时态中，诸如Go，来去，离开，开始，到达等动词常与指示将来时间的状语相连，以表示将要发生的动作。就像：妈妈，我要来了！我马上就到妈妈！
请看一看：
火车马上就要开走了。
火车很快就要出发了。
4、4.“要动词原始形式”和“将（将）动词原始形式”的结构的转换。
“去动词原语”表示它打算做什么和计划做什么；在将来，“将(将)动词原型”是用书面语言构造的，而助动词应该是。常用于主语为第一人称时。在英语口语中，每个人都说他们可以使用遗嘱。
请看一看：
下星期天我们要去参观长城。
下星期天我们将参观长城。