高中物理追及相遇问题解决方法一招搞定

  高中物理追逐与相遇解决办法一下子就解决了。高中物理知识点总结。如何处理好追求和遇到的问题。在同一直线或闭合图形中捕获和满足两个对象的问题通常被归类为一个追求问题。


[知识整合]


第一,解决跟踪和会议问题的方法。


当两个物体在同一直线上移动时,它们通常涉及追赶、相遇或避免碰撞等。解决这类问题的关键条件是两个物体能否同时到达一定的空间位置。


其基本思想是:


(1)分别对这两个对象进行了研究;


(2)绘制运动过程示意图;


3列出位移方程


(4)找出时间与速度的关系。


如有必要,将对结果进行求解和讨论。


  1


赶上问题:


追逐与被追逐的两个物体在同一方向上的等速是两个物体能否迎头赶上,两者之间的距离是否存在极值的关键条件。


第一类:


如果速度较高,则减速(例如直线运动)小于跟踪速度(例如均匀直线运动和减速直线运动)。


1当两者的速度相等时,追踪者的位移仍小于被追逐者的位移,则永远追不上,而且两者之间有一个最小的距离。


(2)如果两者的位移相等,速度相等,则可以迎击,这也是避免碰撞的关键条件。


如果两者的位移相等,则追逐速度仍大于被追逐者的速度,则被追逐者仍有机会赶上追逐者,当速度相等时,两者之间的距离有最大值。


在具体的解中,可以用等速条件来求解问题,用二次函数的知识来解决问题,用图像来解决问题。


第二类:


当速度较小时,如初始速度为零的匀加速直线运动,则寻踪速度较大(匀速直线运动)。


最大距离是当两种速度相等时。


当两者的位移相等时,就会迎头赶上。


具体的求解方法类似于第一类,即二次函数图像和图像也可以用等速进行分析。


  2


遭遇问题


当两个物体向同一个方向移动时,它们会相遇。


当每个物体的位移幅值之和等于两个物体在起始处的距离时,向相反方向运动的物体就会相遇。


2.分析和追赶,注意解决问题。


1.分析问题是,一个条件,两个关系。


一个条件是当两个物体的速度相等时满足的临界条件,例如两个物体之间的距离是最大的还是最小的,它是否恰好赶上对方。


这两种关系是:时间和位移。


时间关系是指两个物体的运动时间是否相等,两个物体是否同时移动,还是第一个,一个。


(二)、如果追踪对象执行线性移动的均匀和减速,请务必注意在追踪之前该对象是否已停止移动。认真回顾问题,注意主题中的关键词,充分挖掘主题中的隐含条件,如“右”、“偶然性、至多”等。它通常对应于临界状态并满足相应的临界条件。


三.六种常见的问题。


(1)均匀加速直线运动的物体:在这种情况下,它们一定能赶上,只能相遇一次;在追赶之前,两者之间有一个最大距离,条件是V+=V是一致的。


(2)均匀减速直线运动追求一致的直线运动目标:当V-=V偶数时,两者不能追上同一位置;当V-V均匀时,两者处于同一位置,那么它们就能迎头赶上,这也是两者避免碰撞的关键条件;当两者达到相同位置,V->V均匀时,它们有机会相遇两次。


(3)匀速直线运动追求加速直线运动目标:当两者到达同一位置时,V+=V均匀,则不能追上;当两者到达同一位置时,V+V甚至只能相遇一次;当两者到达相同位置时,V+<V甚至有两次相遇的机会。


(4)直线运动目标的匀速跟踪和减速:这种情况必须能够迎头赶上。


(5)加速直线运动的物体一致跟随减速直线运动的物体:这种情况必须能够互相赶上。


(6)均匀减速直线运动物体追求加速直线运动物体:当两者在到达同一位置之前赶不上V-=V+时,当V-V+到达同一位置时,两者只能相遇一次;当局部相遇时,V->V+时,两者可以相遇两次。当然,还有其他的追求形式,如匀速加速、匀速减速等,请独立思考。