邯郸论文组

毕业论文指导的点点滴滴

HTUpsychology2019-05-19 11:51:57


繁忙的五月即将结束,毕业狂欢早已拉开帷幕;狂欢是一群人的狂欢,落寞是个别人的落寞。




今年的毕业答辩中,有一个学生没有参加答辩;有一个学生答辩未通过;还有好几个学生连轴修改论文,总算搭上了毕业的末班车。而那个没有通过答辩的女生的愁苦面容一直在我脑海中浮现,在答辩后的五天时间内,她对论文进行了几次180度的修改,依然通过不了;在反复沟通下,接受了延期答辩的结果,菇凉难受得止不住眼泪,我看着也格外难受:早知如此,必不当初!

由此撰写本文,希望为以后做毕业论文的学生提供一些帮助;更为指导毕业论文的导师们一些建议,希望以后我们学生的毕业论文都能顺利通过,欢喜毕业。(备注:主要针对学术型心理学专业的本科生,其他学生仅供参考。)


首先,完成毕业论文最重要的是什么?

态度!态度!态度!

研究一定要严谨

论文一定要重视

导师一定要沟通

撰写一定要规范

答辩一定要认真

毕业一定会顺利



其次,完成毕业论文主要包括这几环节:选题、研究方法、数据收集和处理、分析讨论等。


选题上,不管是自拟题目还是导师拟定题目,要有一定的前沿性(考虑到查重率不高于20%的硬性标准+研究结果有一定的理论意义和应用价值)和足够的可操作性(鉴于本科生的理论水平、文献掌握程度和科研能力),切记一定要导师把关通过。


研究方法上,本科生的毕业论文问卷居多,实验较少(行为实验、眼动实验、脑电实验等)。选取问卷时一定要注意选取适合的问卷(被试、信效度等)以及问卷信息的完整——问卷名称、编者或修订者、发表年份、题目总数、各维度名称及包括题数、计分方式(几点计分、正反向题、问卷计分方法)、信效度等。实验一定要清楚实验设计类型(被试间、被试内、混合实验、自变量数量及其水平、因变量数量及其水平+操作性定义)、实验程序(实验材料+编程DMDXEprime等)。被试数量,一般问卷是400+份(有效问卷会少一部分,注意删除无效问卷的标准;实验是每个处理至少20-30个被试以上。数据收集上,问卷现在都是线上(问卷星形式,借助微博、微信、QQ等平台)线下(纸质团体施测)相结合,实验对本科生来说有一定的难度,最好都做10个左右被试的预实验,以保证论文正式实验数据的有效。


数据处理上,SPSS基本操作都能分析(描述分析、t检验、方差分析、相关分析、回归分析等),心理学本科生这门课是大二上学期学的考查课,大四毕业时都忘得差不多了,一定要好好学习,多与导师沟通。


分析讨论上,很多学生都是车轱辘话,没有深度,讨论不充分;其实这部分也有模板的,就是先阐述自己论文的数据结果,然后与已有研究结论比较是否一致,最后阐述一致尤其是不一致的原因。


第三是集大成的撰写论文。论文格式一定要符合规范(标题及正文的字体、字号、正文的行间距、段落首字母缩进、标点、英文等,数据分析的三线表、表格不分页、引文上标、参考文献等),这些基本功体现了学生对自己毕业论文的态度。一般格式方面出了较大问题,答辩老师们都会比较苛刻。论文内容一定要全面——中英文摘要、前言/引言、研究方法、数据分析、讨论、结论、建议(可无)、参考文献、致谢、附录,顺序也要如此一致。


最后是个人作为导师经验的分享。学术型本科生一般都要考研,且考研很重要。所以在考研之前我一般对论文不作要求,幸好元旦前都会结束考研。考研后的第二个星期,会召集所有学生开会(会议主题就是端正论文态度+论文前期工作安排),接着就要开展放寒假前的重头工作。第一次组会后的10天左右让他们定题(自拟命题会晚一些,但也要寒假前确定论文题目)。定下题目后,原则上不再更改;接下来会让他们查阅文献(要求在CNKI上查不少于15篇的论文,一般学生都是20篇左右的最新最近文献,主要是专业期刊论文和硕博士论文),并让组长收齐以年份+作者+题目形式打包发导师邮箱(注意:期刊论文和硕博士论文分开)。我要对他们的文献把把关(主要是文献数量和质量);文献没有问题后,让他们粗读文献。在阅读文献后,问卷类论文要求学生把所有相关问卷的信息(问卷名称、编者或修订者、发表年份、题目总数、各维度名称及包括题数、计分方式、信效度)等收集发我邮箱,然后开1-2个组会讨论确定论文要采用的问卷是哪几个,最后整理成Word版本(纸质施测)和问卷星版本(线上),方便假期收集数据。实验类论文要开1-2个组会讨论确定实验设计、自变量及因变量、实验材料、实验程序等,要求假期自己编程。放寒假前会再开最后一个组会,布置假期两个任务。一是所有学生精读相关文献并撰写论文的前言/引言、参考文献、附录部分,注意格式(提供往届优秀论文模板以供参考)和内容(不少于2页),开学前发我邮箱;二是问卷类论文要求学生线上收集数据,实验类论文要求学生完善实验设计、编写实验程序。开学后第二个星期,开组会,会议主题是假期工作反馈及接下来的数据收集。,由于不同学生考研情况不同,有面试的,有二战的,有找工作的,所以一般要求学生4月份之前(即开学后的一个月内)必须收集所有数据。数据收集后开最后一次组会,关于数据统计分析的,这个会特别有必要,某些学生SPSS操作堪忧。4-5月完成论文的数据分析、讨论及论文初稿。初稿交上来后就是N次修改,初稿一旦形成,一定要让学生以学号+姓名+论文初稿+日期的命名发导师邮箱。因为有些导师会发现,你反馈的修改意见学生一而再、再而三地出现错误或论文第三稿竟然还出现第一稿的错误,尤其是格式问题,让人火大。甚至答辩时导师才发现学生竟然拿论文第一稿来答辩,气死你!




关于本科生答辩,更是精彩纷呈、光怪陆离,有时间再扯。有一个前提,论文质量过关了,答辩基本都会顺利通过。


PS:水平有限,经验不足,点赞随意,多多评论,交流分享,教学相长。