众所周知，一个物体要稳稳站立，必须由长、宽、高三维立体构成，且比例越合理、质量越重越具稳固性。一个称职的领导干部，其形象也应由“长、宽、高”构成。

“长”就是要有专业特长。“欲揽瓷器活，须有金刚钻。”在当今知识舜息万变和社会复杂深刻变化的历史时期，领导干部起码应具有学习、思维、决策、执行、交流、协调、创新、自律等方面的技能和才干。在理论上、笔头上、口才上或其他专长上，要有那么“几把刷子”，要不然即使你讲的是正确道理，但群众却听不明白;即使你“身入”到了基层，却与群众说不上话;即使你发表了不少文章，群众却不爱看，这样就难以融入群众、宣传群众、动员群众、服务群众以及教育引导群众。

“宽”就是胸襟要宽，眼界要宽。身为领导干部千万不能天真地认为，“有职就有权，有权就有威，有威就能服众”，更不能抱有“我叫你服，你就服，不服也得服!你要是一时不服，我叫你一世不‘福’!”的心态。要真心真意地对待下属，诚心诚意地对待群众，真诚地关心人，体贴人，理解人。中国人最懂得“滴水之恩，涌泉相报”，领导干部胸襟宽阔，待部下和群众以礼，部下和群众一定加倍感恩以敬!领导干部一定要有眼界，要充分认识自己与部下、群众，在人格上是平等的，没有高低贵贱之分，不要斤斤计较、睚眦必较!

“高”就是思想境界、道德品质要高。要懂得以“诚”服众、以“公”服众、以“礼”服众、以“俭”服众、以“廉”服众，在生活上要守得住清贫、耐得住寂寞，抗得住权力、金钱、美色诱惑;在工作上要按法制尺度行事，不搞厚此薄彼，不搞以权谋私，不搞钱权交易，坚持问政于民、问需于民、问计于民。须知“位不在高，廉洁则名。权不在大，为公则灵”，领导干部要时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，真正做到把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

篇二：领导干部的“长、宽、高”

曾经有人给领导干部综合素质开出了这样的计算公式：“长×宽×高=优秀”。我不敢苟同。假如长宽高都是零的话，岂不是优秀等于零。不过用长宽高来形容领导干部，我觉得比较新颖，容易记忆。所以也想浅谈一下领导干部的长、宽和高。我觉得领导干部的“长宽高”应该这样列出等式：“长×宽×高=能力”。党员领导干部必须在“长宽高”上下功夫，用更长更宽更高来增加领导干部的能力“体积”。

往长处求提升。党员领导干部一要擅长学习。把学习作为一种能力、一种素养、一种习惯，树立终身学习的理念，争当勤奋学习的楷模。建设学习型的集体。二要擅长思考。思考是学习的消化环节，领导干部要擅长学习，更要擅长思考，善于借用他山之石，谋求自身发展之路。擅长决策。把理论学习与本地本部门的工作实际相结合，大胆决策，大胆实践，使理论学习之花结出科学发展之果。四要擅长创新。创新是发展的动力，发展的后劲，创新就是生产力。领导干部要善于启动创新这把金钥匙，打开地方发展之门，多做富民利民之事。

往宽处多锻炼。一要有宽阔的视野。学会用大局的观点、全局的眼光看待问题、分析问题、解决问题。二要有宽广的胸怀。将军额头跑开马,宰相肚里能撑船。领导干部要有海纳百川的度量和闻过则喜的胸襟。严于律己，宽以待人，多用显微镜照照自己的过失，多用放大镜看看别人的长处。三要有宽解的能力。宽解，即宽慰劝解。使解除烦恼。，调动本单位本部门干部职工的积极性和创造性，群策群力抓发展，同心同德促和谐。领导干部要善于做好新形势下的群众工作，多问百姓疾苦，多听百姓意见，多解百姓难题，在亲民爱民中提高自己的宽解之能。

往高处多占领。一要有高尚的品格。领导干部要自觉加强个人修养，像教导我们那样：做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。二要有高远的志向。志当存高远，领导干部要立志做大事，践行“为官一任 造福一方”的信念，扎扎实实的为老百姓做一些看得见、摸得着的实事。三要有高雅的爱好。爱好是构成学习动机的最具实际意义的因素，是学习的一种动力。高雅的爱好可以让我们的人生丰富多彩，斑斓多姿;高雅的爱好可以让我们陶冶情操、提升素养;高雅的爱好可以让我们放松自己、调剂精神、快乐生活;高雅的爱好可以帮助我们成长成才。领导干部要脱离低级趣味，做情趣健康之人，做有高雅爱好之官。