【ARC·学研】| 受众研究中心2017届硕士博士毕业论文摘要(第四辑)

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我国卫视频道电视健康节目创新研究

——一个受众需求的视角

李舒婷(2017届应用传播学方向硕士毕业生)


时下“健康”的概念正在升级为“大健康”,它的内涵变得更加丰富,“大健康”对人们生活的影响也更大。随着公众需求的增强,也由于其内容专业性强、投入产出比高、收视稳定、观众相对固定且有较强的消费意愿和一定的消费能力等特点, 电视健康节目成为电视人、广告主、媒介行业及资本近年来追逐的热点。随着视频网站、健康类App、自媒体、直播等传播渠道日益增多,电视健康节目在获得更多传播手段补充的同时,也面临着更激烈的市场竞争。

本研究采用问卷调查方式了解电视健康节目的受众特征及其需求,对节目制播者进行访谈了解其所面临的挑战,并通过对国外具典型性的健康节目进行文本分析,对比找出我国电视健康节目可资借鉴之处,在此基础上提出具有一定创新性和可操作性的策略和建议。


编者按



我国健康节目大多仍停留在演播室专家讲解和演示的初级阶段,在内容的广度和深度、节目内容与实际生活的关联性和节目形式、风格上难以满足受众需求。


通过问卷调查和访谈,本研究发现不同类型的观众对于健康内容选择、媒介接触习惯和健康信息获取渠道的偏好情况既有个性又有共性。如,50岁以上的观众对电视健康节目信任度更高,更关注疾病预防、养生和食疗等内容,收看频率更高;而49岁以下的中青年观众的收看频率不固定,喜爱灵活的收视方式,能够接受60分钟以上的具有一定内容深度的节目。


理想的健康节目应该能够尽可能实现以下目标:在选题上注重意义挖掘,拓宽选题视野,对题材进行深入思考;在节目呈现上注重与实际生活的紧密联系,节目的呈现多结合实际生活场景以方便观众的理解和接受;在节目形式上注重故事性,注重视听语言的丰富性,以平衡健康内容的专业性带来的枯燥感和距离感。


从受众需求的视角出发,本研究对电视健康节目的创新提出四点建议:


第一,健康传播的出发点和落脚点都应是为受众提供实用性服务,思考在观众的情感层面、行为层面、社会风尚引导层面上实现健康传播的价值;


第二,从健康传播的选题上,应该具备前瞻性、引导性,注意到社会健康潮流方向和受众兴趣的变化及其健康媒介素养的提升;


第三,在健康节目的表达形式上,在保证相应的节目时间内有足够量的健康信息的传递,在内容专业严谨的前提下,应当注重节目呈现的趣味性和创新性,以平衡健康内容的严肃性,做到寓教于乐,便于观众接受;


第四,鼓励健康节目创新,有力惩处传播虚假健康信息、以节目形式呈现的变相医疗广告等行为,建立相应的奖惩机制来规范及引导电视健康节目相关从业者。


本期编辑:张    恬

出  品  人:刘燕南

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