写作文没有思路怎么办提升写作思路的9种方法

  如果你在写作中没有思路的话,有九种方法可以提高你的写作思路。如何提高写作水平没有办法写作文,这九招让你打开脑筋!胡说八道,直接对实际信息,掌握关键,确保你的大脑打开,以前不能写出来,现在不能停止!


1.原型起爆方法


大多数学生的想象力和创造力的形成往往依赖于原型灵感。以范文和优秀作品为原型,不仅容易开拓思想,而且有利于创新精神的培育。例如,在学习了荔枝蜜、杨树赞美等文章后,为了将阅读与写作结合起来,我们可以根据自己的生活经验,回忆一些熟悉的东西,如蜜蜂和杨树,用它的特点来比较人类的高尚品质。


2.回忆方法


作文要经过信息的摄取、信息的存储、信息的提取、信息的记录、信息的整理、文章的完成等过程。


作文的关键是如何打开心灵的信息存储,让它能够面对问题,可以写出来,可以描述,情感可以表达,冷静地写,洒在一篇文章中。例如,“童年回忆录”、“家乡新事物”等,你可以尽最大努力记住记忆,把“电影”放在脑中,不仅要回忆与主题有关的人和事,还可以回忆读过的诗歌和他们的写作方法,然后选择一个或两个最令人印象深刻和最有趣的典型例子来写。


当你陷入困境时,你应该立即改变思维的角度,不要专注于命题,先放开命题的枷锁,回忆轻松、快乐的情景。这种情况与作曲无关,但没有从主题的范围上考虑,比如“如果我是纪公”的思想。你可以暂时搁置“消强助弱”的相关主题,回忆鸡公电视剧中轻松愉快的情节。总之,这是回忆感兴趣的情况,心理会放松。它能使人们集中精力,积极思考;当想到快乐的情景时,关于主题的信息就会一个接一个地从记忆库中跳出来。当存储门打开时,将根据相关主题的要求收集信息,并接收到顺利思考的效果。


3.彼此相爱的想法


联想是从一个事物到另一个事物的心理过程,它是由于生活中的感觉而从一个事物到另一个事物或从另一个事物到另一个事物的思想飞跃。恰当的联想不仅可以丰富文章的内容,而且有助于表达优美的情感,创造诗歌的意境,深化文章的主题,唤起读者的情感共鸣。


当你构思一篇作文时,有时会出现这样一种情况:在审视了命题之后,你很快就会在脑海中回想起一段与主题有关的信息材料,但你无法再想到第二篇信息材料了。然而,如果文章仅仅依赖于这些信息材料,内容似乎是一本书。此时,这个命题要求被抛弃了,一个多角度的材料连接到一个已经获得的信息材料上。我们可以将与之相关的信息联系起来,我们可以将这些信息的原因和后果联系起来,我们也可以从信息的另一面将其联系起来。这种联想为思维的运作提供了广阔的世界,可以使思维的各个方面都有思路,它的构思速度将大大加快,同时也能提高作文的质量。


4.逆向思维方法


所谓逆向思维,就是要克服思维和思维在问题的相反方向上的固定趋势,从而揭示新的思想,塑造新的形象。


5.时空开拓性方法


时空开拓性方法是根据主题的特点,在不同的时间和空间中思考人或事物的变化。我们可以回顾过去,看看现在,期待未来。例如,如果你写“在贫瘠的山中种植树木”,你可以想想这个地方过去的样子,树的样子,过去是否有鸟类和动物,过去是否有很多人;想想未来会变成什么,森林中是否会有树木、花和水果、鸟类和动物,以及在森林中玩耍的人。想想过去和现在是现实的,希望未来是新的,想要美丽。


6.重新思考这一命题


有时,在审视命题之后,脑海中会有许多与主题相关的材料,但作文有一个词限制,不能全部写在文章中。你会为失去任何材料而感到遗憾的。如果你想考虑这件事,你不会失去任何一件,你也不知道该失去哪一件。似乎与主题有关,但不能理清线索,头乱,思路在这些材料周围,很难深入。


在这一点上,你应该立即让思路跳出物质枷锁,杀死“回击枪”,重新审视这个命题。


大多数快速作文都是根据要求而写的,而且总是有一个基本的主题要求。然而,在第一次审视这一命题时,理性思维并不深刻,对这一命题的认识也只是肤浅的、初步的。当你回忆一些材料,从意象思维的角度来看待命题时,不仅要加深对命题的理解,而且要在对命题的理解上实现质的飞跃。在这种重复之后,你的理解和记忆材料的水平必然会提高,将重点放在最主题的材料上,并使其他材料“淡化”。


从认识命题目标的角度出发,回忆与主题相关的意象,并将其写下来(可以用各种符号快速表达)。在记忆过程中,可能会有图像、想法、记忆,然后在记忆过程中回到命题目标。这种重复将产生新的想法。重复次数越多,效果越好。


当然,快速作文受到时间的限制,难以重复多次,但当被许多材料所困时,让思路回到命题的起点重新思考,就可以改变思维受阻的困境,摆脱束缚,以退为进。


七、交叉思考法


例如,当我们想去某个城市时,只有一条直行的道路,或一条弯曲的道路,交叉思维不仅表现出一条道路,而且还表现出与道路车辆、行人、交警、天气、时间和各种变化的人和风景、区域风景、时代的颜色、风俗习惯、、经济、历史、民俗等一系列的文化景观来自作者的视觉、听觉、气味、味道、皮肤感受以及一系列的情感氛围,如快乐、愤怒、悲伤、音乐、悲伤等。只有这样,我们才能“在视听区域上进行冥想,当我们四处游走,写着东西翻转、随心漂移的气体图片”(“文新Diaolongsearch”)。


8.图形思维方法


叙事中往往存在一种枯燥的叙事,只能解释事物的发展过程,缺乏感人的力量。究其原因,在于语言思维没有转化为图形思维。只有注重解释事物的语境,而不是再现原来生动的生活画面,不要再体验色彩的感知世界,只有“五感”才能展现作者形象的画面,文章才会产生一种生活的艺术魅力,以再现和升华丰富多彩的生活。


9、头脑风暴(或“旋风”思维、“连片思维”)


写作时,首先把所有可以想到的主题材料都写出来,然后分类,排好队,选出最好的,先取“大数”,再要求“高质量”。这也被称为“发散思维”和“捆绑思维”。你也可以在别人的想法中产生你自己的新想法,或者你可以在看似普通的情节中渗透新的内容和深刻的含义。