【厦门市征文】关于组织2018年同安区小学、幼儿园 教师教学论文交流汇编的通知

关于组织2018年同安区小学、幼儿园

教师教学论文交流汇编的通知

各中心小学、直属校、幼儿园:

根据市职改办有关精神,为进一步推动教学改革,全面实施素质教育,提高教师的教学和科研水平,培育具有良好的文化素质、创新精神和实践能力的人才。经研究决定,对参加同安区交流汇编的小学、幼儿园教师教学论文及其相关人员,相应提出若干规范和要求,具体事项通知如下:

一、征集对象:

全区小学、幼儿园在编教师与教师进修学校教研员。

二、教育教学论文的基本要求:

以全面提高学生素质为宗旨,以教育科学理论为基础,紧密联系教育、教改、科研和社会实际,力求选题新颖,论述精辟,见解独到,求真务实,文笔流畅,严禁抄袭。

三、报送材料及要求:

1.参加区交流汇编的教学论文(论文字数在2500~3500字为宜),各单位必须组织学科组审核、严格把关、宁缺勿烂,成稿后送单位教导处;教导处以校为单位于3月28日前将教学论文电子稿件(文件夹名:2018年XX学校论文;文件夹内分学科打包、含目录,文件名: XX学科论文),数据上报小学教研室,逾期不交,视为自动放弃。

2.论文打印稿(一式两份)和“论文查重”证明每篇一份,于3月28日前分别送交同安区教师进修学校各相关学科教研员【语文、品生(品社):小教室—吕玉敏;数学:小教室—邵文川;综合实践:小教室—王冬晖;幼儿园、音乐:小教室—施美苹;英语:小教室—吴春梅;信息技术:信息中心—陈玉玺;心理:;特教:办公室—陈成展;体育:中教室—林福利;美术、科学:小教室—梁思棋】。

3.论文格式:参加同安区交流汇编的小学、幼儿园教学论文,请严格按照以下格式提交:

(1)论文的写作顺序是:标题、作者姓名、摘要及关键词、正文、参考文献。

(2)论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。

(3)论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体。

(4)论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;正文用小四号;参考文献用五号;页眉、页脚用小五号字体。

(5)论文打印纸张规格:A4  210×297毫米。

4.同安区教师进修学校将组建 “论文评审工作小组”,负责对参加区交流汇编的小学、幼儿园教学论文,进行严格核查,未能通过“论文评审工作小组”核查的论文,一律不得参加当年同安区小学、幼儿园教师教学论文交流和汇编。

5.同安区教师进修学校负责公示已经通过“论文评审工作小组”核查的小学、幼儿园教学论文。

6.同安区教师进修学校小教研室(中教室)各有关学科,必须按照市职改办要求,及时组织已公示的论文的作者,开展区级论文交流研讨专题活动。

四、汇编:同安区教师进修学校,负责对符合上述条件的同安区小学、幼儿园教师教学论文,组织开展年度区级论文汇编印制工作。

五、本通知自印发之日起执行。

 

附件:同安区小学、幼儿园教师教学论文汇编目录

 

                       同安区教师进修学校小学教研室

                                  2018年2月28日