什么是劣质勤劳的人？他们往往勤奋和受老师欢迎，但他们的成绩却令人吃惊地差。

它们的具体表现形式如下：

[语](指上声]降调CFA^®课认真记笔记，怕漏掉知识点；无论在课堂上还是课后，总是有没完没了的问题；不管老师提到哪一个CFA。^®参考资料，就必须得到。

共同的语言是：

老师，这把我铐上了。“百度云，你能和我分享这组问题吗？”你在哪里买的这套书？我也会买一个。“

听着，。^®学生啊。他们认真听讲、不懂就问、不放过任何学习的机会。但为啥成绩依然没过呢？不是说“天道酬勤”吗？

表面上很勤奋？还是把事情做完？

是的，他们似乎很勤奋。但不幸的是，这一切都是“低级”的勤奋。他们只在课堂上做笔记，却没有时间去思考老师的话，错过了提升自己思维的机会。他们以为写下自己的知识是他们自己的事，但这本笔记本从来没有第二次打开过。他们确实问了很多问题，但大多数都没有营养。问老师“如何做这个问题”和阅读参考答案没有什么区别。

他们整天都很忙，很勤奋，但忽略了他们真正的目标：提高你的学习能力。

如果你一切都依靠别人，但不主动学习，这样的人注定要被淘汰。

学习能力，这是你的考试。^®的制胜关键

？^®考试？什么时候开始都不算早，什么时候开始也都不算晚，其实我觉得，只要克制玩手机的时间，不打游戏不逛淘宝不刷微博朋友圈，3个半月挤出500小时完全没问题。

但如果是这样的话：有一天晚上你打开笔记准备学习，然后拿出手机准备定期发短信，微信突然发了一条短信，你告诉自己，我回到短信里学习，结果和别人聊天，开始看朋友圈看微博，看微博看淘宝，不知不觉3个小时过去了，你的笔记还停在页面上三小时前。3个小时过去了，看表，现在是凌晨12点。你告诉自己明天要看，明天一定要看。事实上，你的勤奋只是次等的努力。

就像，真的有人在哈佛读书直到早上04：30吗？是的，但是很少。优秀的成功者确实非常勤奋，但比勤奋更重要的是“学习能力”。

提高学习能力

哈佛校长曾经说过树根理论：如果把人看成一棵树，那么学习的力量就是树的根，也就是人的生命的根。

我们评估一个人在本质上是否有竞争力，而不是他(她)在学校里是好是坏。

这并不取决于他的受教育程度，而是取决于他有多强。

学历代表你在某一阶段的成就，但你的学习能力足以成就你的人生。

成功需要执行力、学习判断力、不可或缺的自律能力.

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