财务管理和管理会计课程作为财务会计人员进行了研究。然而，在实际工作中，财务会计人员真正发挥了管理职能，绝大多数财务会计人员仍在从事会计工作。学校为什么教这么多，学那么多，真正的工作怎么办？这是因为财务管理的过程集中在财务上,管理会计的过程集中在会计上,最后一个教师的教学和学生学习的主要内容是财务和会计的计算,缺乏管理实践的应用内容。因此，在传统财务管理和管理会计的过程中，也应强调管理。
什么是财务管理？这是个大问题，有很多关于管理的书。问题也可能很小。“治理大国就像烹饪小而新鲜”，通往简单的道路，回归到本质，简化了复杂的问题。以我个人的理解，我谈论财务管理。
规则1：财务管理不仅是被动的，而且是积极的变革
目前的问题是绝大多数财务会计人员被动地适应领导人和其他部门的需要，很少积极寻求变革。财务会计人员为单位的支持服务部门。当然，能够满足机组运行的各种智能要求。然而，财务会计人员也需要提出管理建议，促进实施，甚至从管理角度促进单位的转型升级。
例如，单位的财务指标与基准单位之间存在明显的差距，财务会计应查明原因，促进单位解决这一问题，寻求变更。
只要财务会计人员想到了最关键的问题：无论我们的工作是否改变了单位，是否有新的实践或新的行动？如果不是，我在哪里能做出努力？在思考上述问题的基础上，我们可以帮助单位实施真正的财务管理工作。
规则2：财务管理负责现在和未来，过去不能管理。
第二条规则源于第一条规则。过去不能改变，只有现在和未来才能改变。
目前的绝大多数会计师都是反映历史的。过去是非托管的，管理是关于当前和未来的。财务会计人员可以专注于当前和未来进行财务管理。
第三条：财务管理是管道经济活动的过程，其历史成果是无法管理的。
财务管理需要在整个管理过程之后推进经济活动。为了治理当前和未来，起点是经济活动的过程。从单位层面，财务管理应参与事前规划决策、事件过程的设计与执行、事件后的绩效考核和激励。从业务层面，需要参与具体的经济活动的事前审批和审核，事件过程中的过程监控，事件后的会计反思和检查。
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财务管理是对完善和进步的追求。
财务管理是对过程的管理，是追求过程的完善，是过程的进步.. 这种完美，一方面是超越自己的比例，一年的进步，三年的主要进步； 另一方面，是超越对手，自己与对手的比例。
规则5：财务管理的唯一检查标准是单位业绩。
财务管理的目标是单位的目标。衡量财务管理是否做好，唯一的测试标准是单位的绩效。无论如何做好财务管理，单位绩效都很差，这样的好就会失去它的意义。
规则6：财务管理是基于最终的目标管理
在确定单位绩效目标时，财务管理需要从目标中反其所应采取的措施，因此财务管理就是最终的目标管理。
规则7：财务管理公式是：选择努力=实现目标
目标的实现，首先是公司的战略规划，其次是后期的努力，这是过程的两个重要阶段。有句俗语说：方向比努力工作更重要。事实上，方向和努力同样重要。
规则8：财务管理是多层面的管理，而不仅仅是相反的方面。
我们想看看正面和反面都存在的问题。事实上，除了前面和后面，硬币还有一个侧面。财务管理是一种多维的管理，在过程管理中涉及到人、钱、物、外部资源等。
第9条：财务管理是开放和闭环的组合
在财务管理中，我们喜欢类似于PDCA的闭环管理，所以很多财务管理都是闭环管理.然而，财务管理往往是开放式管理，包括在战略规划中考虑外部因素，在改进管理中分析竞争对手等。
第10条：财务管理是一个动态的商业环境中的实践。
财务管理不在于制度和理论的完善，而是在实践中的有效性。大多数财务管理是静态模型，而真正的商业环境是动态的。例如，对于成本管理，我们使用成本-体积-利润模型来计算资本保全点和安全边际。实际上，当我们扩大产出达到节约成本的时候，成本----利润模型中的假设将改变，因为当我们扩大产出时，我们的竞争者也可以扩大产出，产出增加将影响市场价格。我们需要学会在一个动态的商业环境中进行财务管理。
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