小学语言句子的实践，小学语言句子的方法和技巧。在日常生活中，我们每时每刻都会遇到很多事情。这篇叙述文章是以一种有条理的方式描述作者感觉最深刻的事物。
叙事离不开叙事的六大要素，即时间、地点、人物、事件的起因、过程和结果。
什么是排序方法？
然后，根据叙事的六个要素，比较容易梳理出作者的思想，并对事件的时间、地点、主要人物、原因、过程和结果进行梳理。
小君口渴，买了一个冰棒吃。
小李看到了，急忙拿起冰棒纸。
学生们很高兴在紫竹园玩耍。
他们把Poppicle的纸一起扔到垃圾箱里。
()他漫不经心地把冰棒扔在地上。
()小君对此点点头。
她对小君说，"我们应该把公园保持干净整洁，在任何地方都不要乱扔垃圾。"