在新学期开始的时候，许多孩子仍然沉浸在节日的笑声中。在课堂上和其他同学窃窃私语，互相交换假期的快乐。有些孩子似乎在听全班学生的讲话，下巴上贴着下巴，他们的思想早已不正常了。对于孩子们的“开学综合症”，小学辅导班老师给各位家长开一个“药方”，家长们请根据孩子自身情况，进行针对性的“抓药”。
首先，全班无精打采，打瞌睡。
表演：当你听到钟声，你会昏昏欲睡，你无法提升你的能量，你听不到老师在说什么，你心烦意乱，头晕目眩，甚至困倦。
理由：
1.孩子的思想仍然处于假日生活中，很难集中精力。
二。这孩子养成了假期睡得晚的习惯，不习惯早起。
3.儿童的心理状态没有得到纠正，学习也不够积极。
解决办法：
1.和你的孩子一起制定学习计划和目标，使孩子的想法从假期迅速转变为学习。
二。监控孩子们每天早睡早起(再多几个关于孩子们的睡眠，小学生必须保持8个小时以上的睡眠，必须早睡早起，6：00睡10小时，10：00睡觉，但效果完全不同，6：00起床的孩子可以提前进入状态)，手机、电脑等严格控制时间。
3.鼓励孩子与孩子交谈，让孩子谈论学校的第一天，让孩子放松。
第二，和同学打架，聊天，不喜欢学习。
表现：课堂上和同学们低声或通过笔记，交换暑假的乐趣，开始三天的放松，仿佛和假期一样。这本教科书可以随意预览，甚至懒洋洋地看一看。
理由：
1.孩子们在暑假里没有那么多玩伴，在开学之初遇到这么多学生是令人兴奋的。
二。在学校开始的时候，学习任务很轻，没有家庭作业的压力。
3.尚未进入学习状态。
解决办法：
1.在通常的交流中，父母会有意识地向孩子灌输学习主题，教他们的孩子处理与同学的关系，并让他们的孩子意识到学习的重要性。
二。开学前一周，学生的家庭作业压力很小。家长可以陪孩子预习功课，这样他们就能对这个学期的学习有一个大致的了解。
3.有些学生进入学习状态较慢，家长应为子女营造学习氛围、读书、晚上与子女一起做作业等，从而给孩子学习的动力。
第三，情绪不稳定和食欲不振
表现：遇到不愉快的事情，脾气暴躁，有时突然沉默，心情低落。食物的数量下降，厌食症，挑剔的食物。
理由：
1.一旦孩子过了一个自由和轻松的暑假，孩子们的情绪就会因为进入学校后遵守学校和教室的规章制度而变得不稳定。
二。孩子们习惯家里的食物，不习惯学校的食物，导致食欲降低，甚至厌食症，环境变化和学校紧张也很容易降低孩子的食欲。
解决办法：
1.规范儿童的学习时间、工作时间和在家休息时间，使儿童能够尽快适应学校的有序学习生活。稳定孩子的情绪，让孩子开心快乐。
二。孩子们在节日期间养成了吃东西和暴饮暴食的习惯。如果他们吃得不规律，他们饿的时候就会吃零食。父母应慢慢改变孩子的饮食习惯，一天三餐合理饮食，三餐时间应严格遵守规定。
沉溺于手机，电脑，没有学习的意图。
表现：与学生聊天更多的是关于手机游戏和电脑游戏，注意力很难集中，学习心不在焉。
原因：在暑假里，孩子们长期接触手机和电脑，孩子们好奇，自控力差，很难抵挡移动电脑游戏的诱惑，让他们沉溺其中。在刚开始学习的时候，虽然孩子们离开了手机和电脑，但专注于手机和电脑游戏，导致无意中的学习。
解决办法：
1.让孩子远离手机和电脑，手机和电脑给孩子带来了很大的依赖性，孩子的自我控制还没有形成，很容易沉迷于游戏，家长必须注意。
二。不要经常在孩子周围使用手机和电脑。孩子们很容易受到诱惑，内心感到不平衡。
除了这些孩子的“症状”，父母还必须帮助他们的孩子锻炼。放假后，忙碌紧张的学校生活会使许多孩子的健康难以忍受。父母也应该和孩子一起寻找合适的学习方法，一种科学而恰当的学习方法可以使孩子的学习更容易、更有效率。在新的学期里，父母应该和他们的孩子一起欢呼！