为了帮助考生在2017年下半年，教师资格考试面试回复链接出来，编辑整理了答卷中应遵循的一些原则，希望能对考生有所帮助，祝考生考试顺利，手中有一张早卡！回答是教师资格考试面试中不可缺少的一部分。作为一种有效的评价手段，它是法官与候选人之间进行信息交流和互动的过程，也是在短时间内客观有效地评价一个人的一种形式。详情如下：
第一，外表得体大方的原则。
面试礼仪是非常重要的，得体的着装，优雅的演讲，不仅能给面试官留下良好的第一印象，还能增强他们的自信心。
首先，无论你有什么原因，都要守时，迟到被视为缺乏自我管理和克制。考生应提前到达考场，以便利用考试前的时间调整紧张情绪，迅速适应考场环境。
第二，在正式着装下，老师的面试很正式，很严肃，必须穿正式的衣服参加，比较保守而不是创新。男性最好穿深色西装和领带，女性选择的相对较多，但她们应该以整洁漂亮、稳重大方为原则，服装颜色、风格、尺寸应与自己的年龄、气质、肤色、国家和教师职业相协调，也要与自己的教学科目、学生年龄相协调，这样才能提高她们的专业素养。
第三，在面试结束抖动腿、舌、笔、指伸长等不雅的小动作时，这些动作容易让考官产生不成熟、不稳定、不自信等印象，自然会认为这样的人不适合当老师。在采访中，语调要平衡，语速要流畅，避免中英混用，尽量少用助词，如“啦”、“你好”、“呃”等，不要让评委语言不清、长、不严重、缺乏自信。
第二，冷静与适应的原则。
随着形势的变化，面试官更注重应聘者的适应性，并对此做好充分的准备。例如，当你进入面试室时，如果你遇到考官不问题，而是带着微笑看着你，让你不知道该怎么办，紧张。此时，你可以“主动”改变这种被动的局面。你可以先介绍自己，甚至可以向考官提问，以证明你是一个灵活、反应灵敏、适应力强的人。
一般来说，当考官在面试中提问时，应聘者应该考虑一下，而不必匆忙回答。即使这个问题与你预先准备的问题相似，也不要马上回答，因为它可能会让考官觉得你没有用头脑回答问题，而是在做错事之前准备答案。如果这是一个以前根本没有触及的问题，你应该冷静地思考。用磨刀砍柴和匆忙回答问题可能会导致写错、胡说八道或混乱。经过思考，明确思路，把握要点，分层次回答问题，会给考官留下良好的印象。
第三，实事求是的原则。
实事求是，是指在回答考官的问题时，要从实际出发，不夸张、不畏缩，正确回答考官的问题。例如，当考官询问你的家人时，你应该简单地说出真相。如果你问你在本科或研究生阶段上过多少门课程，如果你记得清楚，就如实报告。如果你不记得了，说点什么吧。不要随意编一个数字。当被问及你的长处和弱点时，请简洁地描述它们。不要说得太多或太高。
当面试涉及专业知识时，你应该实事求是地回答。如果你不能回答考官提出的问题，坦白地承认你不知道并道歉，因为一个人的知识总是有限的。当你问你熟悉的问题时，你应该尽力发挥它们。
第四，明确组织和等级原则。
逻辑思维能力是面试测试中不可缺少的一部分，这种能力的水平可以通过应聘者的回答、清晰的组织、一致性是这种能力的具体表现来表现出来。注意考官不是看你回答什么，而是看你是怎么回答的，这要求应聘者在听到面试问题后先有逻辑性的思考，然后才有陈述的逻辑。这种逻辑要求候选人的回答级别清晰、有组织、紧密相连，并在表达式前后呼应。只有这样回答，我们才能征服考官。
五.随时了解本专题的原则
回答必须按照试题的要求回答，如何回答，不能回答你的问题，也不能随意扩大或缩小问题的内容或范围。例如，一些组织问题显然会问：“作为一名教师，您如何计划此活动？”许多应聘者开始按照回答例行程序分为预先计划、实施和总结，而忽略了问题方法。结果是适得其反的，使考官觉得应聘者只能是刚性的、无法适应、不能对问题做出正确的反应。当然，你不能得到它。因此，我们必须密切关注问题的回答，以问题为中心，结合自身特点进行创新，可以取得突破，取得。
第六，有很好的理由说，这一原则的目的与观点相去甚远。
面试答辩本身具有理论测试的特点，应聘者回答问题应有一定的理论高度。例如，要回答问题，就要有合理的依据、引用经文、长话短说、党的教育方针政策、国家教育法规、新课程思想、教育名人等。所有这些都需要一定的理论技能，考生在平时应注意这方面的积累。