新初三化学预习衔接|初中化学知识点总结归纳(十)

      初中化学知识点概述(十)。初中化学知识点综述进入前三个阶段后,学习将变得越来越繁忙,所以夏天是学生通过曲线的好时间。初中化学导师为你整理所有的化学学习知识在初中的第三年,我希望对你有帮助!


 
   初中化学必须记住知识化学实验综述

三种气体的实验室制备及其区别。

气体氧(O2)氢(H2)二氧化碳(CO2)

一、药物高锰酸钾(KMnO4)或过氧化氢(H2O2)和二氧化锰(MnO2)。

[固体]或[固体]锌颗粒(Zn)和盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)

[固体液体]石灰石(大理石)(CaCO 3)和稀盐酸(HCl)

[固体液体]

2.反应原理2 KMnO 4=K2MnO4 MnO 2↓。

或2H2O2=2H2O O2↑Zn H2SO4=ZnSO 4 H2↑

Zn2HCl=ZnCl2H2CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2

3.用火星测试木条,粘在气体收集瓶中,如果木条再燃烧,它是氧气,否则不是氧气;点燃木条,粘在瓶子里,木条上的火焰熄灭,瓶子口的火焰是浅蓝色,然后气体是氢;通过澄清的石灰水,看看它是否混浊,如果它是混浊,它是二氧化碳。

4、收集方法

氧气(O2)1排水法(不溶于水)2瓶口向上排气法(密度高于空气)

氢气(H2)1排水法(不溶于水)2瓶口向下放气法(密度小于空气)。

二氧化碳(CO2)1空气排放法(密度大于空气)(不能用排水法收集)。

5.完全(纯)。

氧气(O_2)与火星木带,扁平在气体收集口,如果木条再燃烧,则氧气是满的,否则不充满。

氢气(H2)<1>用拇指将试管口充满氢气;<2>靠近火焰,如果"波托"声音,则移除拇指点火;氢是纯的;如果有尖锐的爆裂音,则氢气不是纯的。

二氧化碳(CO2)在气体收集器口是扁平的,燃烧的木条,如果火焰熄灭,它是满的,否则,它是不充分的。

6.把前面和后面放好,放在正确的地方。

7.说明

(1)氧(O2)制备

1、检查装置的气密性

(生产第一种药物时应注意以下几点)

(2)试管口应稍微向下倾斜(以防止试管口处凝结的小水珠流入试管底部,使试管破裂)。

加热时,应将试管均匀加热,然后浓缩至药物的一部分。

(4)用引流法收集氧气后,先拔除导管,再取下酒精灯(防止水回流,破裂试管)。

(2)氢(H2)的制备

1、检查装置的气密性

(2)长颈漏斗的管口应插入液位以下;

在氢气被点燃之前,必须检查氢气的纯度(在空气中,氢气的体积达到总体积的4-74.2%),并且点火将爆炸。)

(3)二氧化碳的制备

1、检查装置的气密性

(2)长颈漏斗的管口应插入液位以下;

排水法不能收集水。

8.常见气体的性质

(1)氧气(一般)化学性质和用途

(O2)一种无色无味的气体,溶于水,密度比空气高。

1C O2=CO2(发出白光,放出热量)

a.呼吸;b.炼钢;c.气体焊接。

(注:O_2易燃,但不易燃。)

2S O2=SO_2(在空中-淡蓝色火焰中)

火焰;氧气介质-紫色和蓝色火焰)

34p5O2=2P2O5(产生白烟,产生白色固体P2O5)

43Fe2O2=Fe3O4(猛烈燃烧,火星发射,释放大量热量,形成黑色固体)

蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,散发热量。

(2)氢气(H2)

无色无味的气体,在水中难溶解,密度小于空气,是最轻的气体。

1易燃性:

2H2+O2-==2H2O

H2 Cl2=2 HCl

(2)可还原性:

H2 CuO=Cu H2O

3H2 Fe2O3=2Fe3H2O

(3)二氧化碳

无色无味的气体,比空气更致密,溶于水,固体二氧化碳被称为干冰。

1CO2H2O==H2CO3(酸)

(H2CO3===H2O+CO2)(不稳定)。

用于灭火(其不可燃的应用,也不支持燃烧的性质)。

b.生产饮料、肥料和苏打水。

CO2 Ca(OH)2=CaCO 3 HCO 3 H2O(CO2鉴定)

CO2 2 NaOH=Na2CO3H2O

2氧化:二氧化碳C含量2CO

CaCO 3=CaO 2(工业CO2)

(4)一氧化碳

无色无味气体,略小于空气,难溶于水,有毒气体。

易燃性:2CoO2=2CO2(火焰蓝色,释放大量热量,可用作燃气燃料)

(2)可还原性:

Co+CuO-==Cu+CO2

3 COFe2O3=2Fe3CO2

(与血液中的血红蛋白结合并破坏血液输送氧气的能力)