中考作文如何得高分初中语文十大高分作文开头技巧

  如何在中学的中学获得十佳高级作文的顶功。初中语文作文教学一篇作文能否高分在一开始的写作中起着关键的作用。你好好想想看,如果你一开始就不好,怎么能让你得到高分呢?因此,在新学期的开始,让我们学会如何对作文做一个好的开端!
 

标题的开头。

从标题开始就是在开头写一个小段落作为题词。这些词可以是文章的总结,可以是引言,也可以是情感的形式等等。这可以增强文章的色彩,起到开篇点的作用,吸引读者。

就像在<语言里,轻轻地走过…的开头:

轻轻的,你-中国人,走过我身边,留下一串美妙的音符,经常围绕着我,鼓励我,激励我,熏陶我。

-铭文。

举个例子,“非常-我是一个景观的开始”:

我不想像个问号一样生活。我找不到自己的轨迹。现在我在为我的梦想而跑--总是感觉,我是不寻常的。

-铭文。

这两篇文章的开头都是带有主导地位的全文的标题,然后介绍给读者他们创造的情感基调,这起到了主导作用。

二.从参考资料开始

引文以古今中外诗歌引文、名言、谚语、引文等引文开头。这既可以增加文章的权威性、知识性、文本性、深刻性,又能起到装饰品的作用。这种指称有两种形式:直接指和间接指。

如“南南味觉”的开始:

深情的江南,让多少文人梦寐以求。难怪郑说:“我走在江南,等待季节的到来,如莲花的盛衰。”这份爱充满了给予水芙蓉的爱。“

这就是以著名的散文为起点,发挥着很好的作用。

“我们是希望的开端”:

我想看到天空的火焰/我想为你/我在这里/我像一朵夏花一样矮。

这是作为一篇文章提到新诗的开始。

还可以引用歌词作为开始,例如"灵魂的回声":

走向四面八方,漫漫长路,漫漫长河,迷茫,村村一村

这种开始可以随着时代的推移而改变。根据内容和中心的需要,对最熟悉的歌词进行报价是明智的选择。

三.从环境描述开始

包括对自然环境和社会环境的描述。而这些描写具有特定的作用,或引发人物的情绪,或解释故事的背景,或夸大某种气氛等等。简而言之,它们有助于突出主要目的。

例如,“想起我父亲苍白的脸”的开头:

夜晚,安静,柔和的月光洒落大地的银白色;夜晚,深沉的,父亲当打鼾的声音像移动的月光一样,在夜色中回响。看着睡着的父亲的脸,我的想法漂浮在夜空中--------------------------------

这种对夜晚的描述意味着作者对父亲的深切感谢,因此对环境的描述在一开始就非常成功,使我们进入了夜晚的寂静之中,并与作者一起回忆起了这一切。

例如,今天,我很高兴>:

夜幕降临,一颗金色的满月悬挂在黑暗的蓝天下,旁边有许多闪烁的星星。街上的人们一两两三地行走,不时有一阵快乐的笑声。

这种环境描写就是把自然和人类的活动结合起来,给我们一种宁静的夜晚,给人一种和谐、幸福的感觉。

四.从排名中的句子模式开始

从排名句型开始,首先是一组能突出中心位置、整洁、华丽和含蓄的排序句子。这可以给读者一种一次性的感觉,有利于突出那种强烈的爆炸性情绪,起到令人震惊的作用。

例如生命图腾的开始:

总有这样一个图腾,充满着生命的光芒;总会有这样一群人,他们会走出千家万户,从蓝色的文化中走出来;总会有这样的发现,一颗心,一颗永不生锈的心。

就像中国的开始,我最好的朋友:

中国人,如清凉、甜的泉水,喝春水将使我的心变得细腻而明朗。中国人,像大海一样,听大海,将使我的心宽广。中国人,像纯雪,欣赏雪,将使我的心变得高贵和纯洁。

在上面的文章开头,它是整洁的,结构严谨。它给人一种美感。

从抒情语言开始

这种形式首先是表达强烈的情感,首先调动读者的情感因素。这可以抓住读者的心灵,提高读者的阅读兴趣,为文章奠定坚实的情感基调,达到最具吸引力的效果。

如果一开始我想说“谢谢”:

当我看到作文的标题时,我激动得忍不住。我要感谢我母亲对我成长的好意。

文章的开始是表达母亲的善良,直接对问题进行切割,并真诚。

就像“黑眼睛,黑头发”的开头:

想感到羞愧,对于一个在我的生活中最频繁和最熟悉的人,我没有一个清晰的轮廓。在记忆中,她就像一块石头,能承受辛苦耐劳,有多余的体力。因此,她为我所做的事,是自然的,因为她是我的母亲,对我有责任。

在这篇文章的开头,他说他“羞愧”,那么到底为什么呢?然后用抒情的语言来表达他们对母亲负罪感的感受。可见,这种开始很容易与读者产生共鸣,激发出一种类似于文章的情感埋藏在读者的心中,达到了用情感感动的目的。

设置悬念的开头

这种开始故意设置谜题,故意忽略,或作某种猜测,以引起读者的好奇心,让读者继续关注事件的发展。这样的写作可以把读者带入一种特殊的境地,使作者有着同样的快乐和悲伤。

如果<?,您想从更多内容开始吗?>:

课堂上有很多“好问”的学生,有无数的问题。课后,下午学习,甚至放学后,总能看到他们忙着进出老师的办公室,大到整个问题,小到标点符号,什么都问。同学不明白,然后问,然后回答:先生的学习一定很容易问。先生的书房一定很容易问,这本来是好的,怎么能不问呢?但我不禁要问:问真的多了几个月,越好?

从一开始,问题就越好,越好吗?”当然,我们每个人都有自己的观点,想知道答案是否与答案是一样的,但作者并不说,为了唤起读者的好奇心。

例如初中三年级,

我抬起头,感觉到当时的风吹离了风,不仅叹了一口气,还有点喜悦和心中的爱。头三年的活力,青春的节奏,我们流汗如雨,只有六月的光亮。--------------------------------------------------

文章表达了对初中第三年生活的怀旧,说“充满了活力”,但到底是什么呢?这给读者建立了一个悬念,让读者继续遵循作者的想法。

七.从特殊用途镜头开始

这一开始是在文章开头的特写拍摄开始的,以特写或感觉来允许读者通过该特写输入文章的文本。

例如一种难忘的实践的开始:

酒红色的窗帘拉开了,五颜六色的旋转舞台上闪烁着灯光.音乐会终于在窗外迷人的月光和闪闪发光的星星下开始了。

这篇文章开始对镜头与华丽的舞台和迷人的月光,以营造一种焦虑的气氛。

这也像我爷爷的开端:

一双不光彩的眼睛深深地插在骨框里,像一口死井,眼睛无力地盯着我,眼泪不会流下来,眼泪要掉下来,是爷爷的眼睛看着我长大

在这篇文章的开头,我把所有的注意力集中在爷爷的眼睛上,通过对我眼睛的描述来表达我对爷爷的深深的爱。这种形式类似于描述的开头,有时可以组合使用,以获得更好的表达效果。

八、从隐喻语句开始

这种形式以隐喻开头。文章可以使文章生动、简洁、快速,体现了抽象的问题,使深刻的真理更加明显。这不仅可以提高交际能力,而且能解释事实,使读者易于接受。

例如,“创新之初学习是昂贵的”:

创新是学习的生命力。它就像黑暗中的一束明亮的光,用来照射光线,引导人们前进,并取得成功。

同样,在“读父亲”的开头:

父亲是一本哲学著作,在大银行的书页上,正直,每一个字和每一个字教我作为一个人的真理。我很小的时候正在读他的书。虽然我说的只是一个很浅的部分。但这就是我成长的过程中,在阅读他的过程中,经验和理解在成长的过程中。

这两篇文章都以隐喻开头,给读者一种生动、简洁、清晰的感觉。

九.直接到主题的开头

这种形式也被称为“直接到点”类型,即,在直接切入主题的开始时,文章的发布中心。它具有快速进入、无藤蔓、无枝条等优点,有利于读者掌握文章的中心、音调和思路。

例如生活中的良好习惯的开始:

我的生活中有一个习惯,我妈妈说它很好。我比较安静,从不在外面跑,如果让我在“玩”和“读”之间选择,我必须选择后者,这是我生活中的一个好习惯。

例如,“美妙之夜”的开始:

在乡村,最美丽的不是黎明,它不是夏天的阴影,它是美丽的夜晚。

这两篇文章都是直截了当的,一篇说阅读是我的好习惯,另一篇说乡村之夜是最美的。

十.以下定义开始

这种技巧首先是对人格的定义,如一种现象、思想、事物等,首先表达自己的观点。使读者无意识地遵循文章的概念,逐渐认同作者的观点,从而达到一种共鸣。这里的定义应该是新鲜和独特的。

比如“珍惜”的开始:

时间是世界上最长和最短的,也是世界上最慷慨和最刻薄的。

再次,如在"善良的人"开始时:

善良的人是真诚、诚实、宽容和不刻薄的人。