有一则关于教师的通报，肯定很多中小学老师们看了心里会五味杂陈：
2016年度中小学教师正高级职称评审期间，六安市**中学教师张**共上报64本杂志，其中60本杂志中有其发表的论文61篇。经查，其发表的61篇论文中，有48篇论文发表的杂志为假杂志。张**学术不端行为，、《安徽省中职中小学教师师德考核办法（试行）》等有关规定。2017年3月，张**受到行政警告处分，5年内不得申报正高级教师职称，追缴学校给予其发表论文奖金1.3万元。
辛辛苦苦写了61篇论文，结果却绝大部分都发表在了假杂志上，甚至还因此受到处分，对此，一位自称张老师的同事撰文称，张老师“绝非论文造假，不过是君子受辱。”
这对张老师个人来讲当然是一个悲剧。不但职称没评上，还被行政处分，61篇文章的版面费肯定也不在少数，经济损失惨重，还落得一个学术不端的臭名声，真是得不偿失，损失惨重啊！
其实抛开张老师的事情不谈，近年来发表论文的非法期刊，的确是无孔不入。我们经常在QQ、短信、微信上，收到发表论文的小广告。
而造成这一现象的原因，是多年来，在职称评聘这事儿当中，论文始终作为硬性条件进行要求。要知道这可是咱们老师为数不多的上升途径之一，关系着老师们工资待遇的大问题呀。
但对于不少老师来讲，提起职称，提到论文发表，就一个字——“难”！
那么，问题来了！
我们中小学老师如何辨别真假期刊？
什么是核心、国家级、省级期刊？
投稿技巧有哪些？
投稿禁忌有哪些？
如何提高论文投稿命中率？
……
等等这些问题你都知道吗？
好老师学院特开课程《中小学教师如何发表论文（投稿指南篇）》，5节课，教大家如何轻松投稿，提高文章命中率！
课程大纲：
第1讲：教师论文发表“自查”
第2讲：如何辨别真假期刊？
第3讲：投稿技巧有哪些？
第4讲：投稿须知有哪些？
第5讲：投稿禁忌有哪些？
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