『青年关注』毕业论文答辩那些事

[转自:资料服务库] 

论文答辩马上来临,毕业论文答辩的一般流程,答辩前要做哪些准备,答辩老师喜欢提哪些问题,答辩时应如何与老师辩论,回答不出问题怎么办……这些问题你都知道吗?

    



论文答辩基本流程



①学生在答辩会举行前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。


②答辩现场,由答辩老师介绍答辩规则。


③学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。


④答辩老师针对论文进行提问。提问完后,有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后,再来当场作答;而有的学校则不设准备时间,要求学生当场立即作答。


⑤学生回答完所有问题后退场(如分组进行答辩,则待组里所有人答辩完成后清场休会),答辩委员会根据论文质量和答辩情况,商定是否通过,并统计成绩。


⑥召回答辩学生,当场宣布答辩结果、进行小结;或之后宣布答辩成绩。



答辩准备



1
熟悉论文

   不仅要深刻、全面、准确地理解自己的论文,还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题延伸出的概念。

    此外,近期发生的、和你的论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解一下。

2
想好“台词”
①为什么选择这个题目;

②论文的写作目的是什么,为解决什么问题;

③全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么;

④通过研究发现了什么;

⑤论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处;

⑥论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来)。
3
做好PPT

①内容:每页不超过10行字或一幅图,只列要点,避免放大段文字;


②配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色;


③图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能更形象地表达你的观点。

4
练习控制时间

   一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述,学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练,给答辩老师一个准备充分的好印象;否则,很可能会刚讲一半时间就到了,造成尴尬的结果。



答辩现场
1
拿上必备材料

①论文纸质版

    自己手上必须有一份,可以不加封面,但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致,方便老师提问时自己查找相应页面;


②纸和笔

   有些答辩中老师提问较多,或者每个老师分别提问、学生最后一起回答,有纸笔方便在老师提问时记下题目,或在准备回答时简单做思路笔记。


2
注意演讲技巧

图表穿插图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。


控制语速:要有急有缓,有轻有重,避免说话速度越来越快,以致答辩老师听不清楚;


目光移动:无论是否脱稿,目光都应时常望一下答辩老师和现场同学;


体态辅助:适当运用体态、尤其是手势语言,会显得更为自信、有力,避免陈述单调。


时间控制一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。所以在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。


文明礼貌:言行举止要文明,有礼貌,尤其是答辩老师提出的问题难以回答,或者答辩老师与自己意见相左的时候,更应该如此。


3
调整心态

①要保持自信

   面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师,不要过于紧张,要相信只要准备充分,现场认真、清楚地回答问题,一般老师是不会为难你的。


②要有谦虚的心态

   如果老师指出了你论文中明确的错误,最好就大方承认,不要试图再反复辩驳了;或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了,也不要说“我论文中××页已经写了答案”,只要再复述一遍答案就好。


答辩6大忌讳
①论文陈述不抓重点,像流水账一样叙述每章内容;

②不会控制时间,时间到了还没讲完;

③PPT过于花哨,或满篇大段文字;

④老师已经指出论文中的明确错误,仍不愿承认,反复辩驳;

⑤答辩中使用自己不理解的概念,不懂装懂;

⑥着装过于随意,不够得体。
论文答辩常见问题



1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写 成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。



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图文整编/张晓乐

责任审核/周汉钦  王晓茜







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