写毕业论文如何选题?本科毕业论文选题原则规范论文查重修改方法

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如何选题?选题是把好毕业设计(论文)质量的第一关,是保证毕业设计(论文)质量的重要环节。这里小编整理了本科毕业论文选题原则规范如下:

1、符合专业培养目标,使学生能够综合运用所学知识、获得比较全面的训练。

2、符合社会发展、科学技术进步需要,结合社会实际和工程实际,理论联系实际。

理工类专业选题提倡结合教师的科研项目、教学研究、学生实习和工程实际,工科专业进一步加强工程实践类题目、硬件类题目比例。

经管、文科类专业论文选题要能够反映国民经济、企业生产、经营管理、社会发展和社会文化中的实际问题、热点问题。

3、份量和难度适当,任务明确、要求具体,在保证达到教学基本要求的前提下,因材施教,既要使大多数学生能够在规定的时间内完成所规定的毕业设计(论文)任务,又能使学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼。

4、原则上每生一题,对几名学生共同完成的课题,必须保证每个学生有不同的专题,明确规定每名学生独立完成的任务,培养学生的独立工作能力。

5、具有一定新颖性、综合性,覆盖知识面较广,使每名学生受到较全面的训练。

第八条 选题分工程实践、研究设计和理论分析三类,其中:

1、工程实践类:属实际应用型,其目的在于将技术原理转化为技术实现,为将科研成果转化为生产力创造基础。设计者应对是否有利于环境保护,是否能在市场存在做出回答。

2、研究设计类:属实际应用型,其特点是带有探索性,以期在某一个关键技术上有所创新。它有别于工程设计类设计,不一定要做出工程产品或可实施规范。

3、理论分析类:属非实际应用型题目,它是在一定学科领域内对工程实践或科学活动的理论分析及相对完整严密的研究,或对新技术的探讨或论证。论文要有一定的理论高度,表述严谨,论据可靠充分,具有新见解。

选题还分硬件、软件、软硬结合、非软硬结合类,其中:

1、软件类:以软件设计、开发为主;

2、硬件类:以硬件设计、开发为主;

3、软硬结合类:软硬件都有的设计、开发;

4、非软硬件类:理论研究类。

选题工作按照拟定题目、审核题目、选择及分配题目等程序进行:

1、拟定题目。指导教师按照选题原则拟定题目,并报学院审核。

2、审核题目。学院组织对教师上报的毕业设计(论文)题目进行严格审核。对不符合要求的,要求其修改或放弃,题目审定后予以公布。

3、题目选择,按照自选与分配相结合的方式进行。题目公布后,学生可自己申报选题意向,学院根据学生实际情况及课题的类型、分量、难易程度,结合指导教师的意见,综合确定。

题目确定后要以毕业设计(论文)任务书的形式尽早通知学生。题目一经确定,中途不得随意变动。如确需更改题目需在开题后一个月内向学院提出申请,填写《毕业设计(论文)选题变更申请表》,经主管领导批准后方可调整或更改。

本文 所 描 述的运营支撑服务目前只是在单一头端上实现的,将来可以考虑在多级头端上分布式部署授权与升级等服务。如果条件成熟,客户端具备有回传链路,可以考虑利用回传链路对服务的性能进行进一步改善。

(1) 多 级 头端的升级任务可以统一部署分发。下级头端可以接收上级头端的部署的升级任务,并把升级任务向下级转发。这样可以转移上级发送头 端升级任务的压力。下级头端由于负荷小,因此也可以长期持续发送升级包, 这样也同样可以解决如果基层用户如果重新安装之后无法获取最 新升级包的问 题 。

(2) 如果客户端具备了回传链路,则可以通过回传链路搜集用户信息,如哪 些栏目访问比较多,哪些节目使用比较多,信息回馈到中心服务,可以根据相关信息调整运营策略,更好的展开运营服务。同时也还可以 搜集终端运行情况 ,用户升级情况等信息,使该统计能够为客户端的软 件的改进及运营策略运营服务的改进提供有利条件。


      本文从数字媒体网络服务出发,首先分析了数据媒体服务的架构、优缺指出数据媒体服务如果要实现可运营,所需要的运营支撑的三大服务要点素(可授权,可计费,可升级)。并针对我们自己设计开发的数字媒体服务以及实际的应用需求,提出了数字媒体服务运营系统的服务架构以及相关的支撑服务。 

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