文学作品、论文、专著发表是高校自主招生的条件之一，在2017年高校自主招生中，有将近50%的高校明确认可。
对于招生简章中出现的国家级期刊、省级期刊、核心期刊、第一作者、通讯作者、文学作品、论文、专著…该如何理解？低年级学段该如何准备？
一
2017年认可高校
二
期刊分类
：中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分。在实际中，许多人通常将某刊物说成是国家级的，某刊物是省级的或市级的。这种划分，在实际用途中有一定的对比意义。
国家级期刊：
、，或中国科学院、中国社会科学院、。另外，刊物上明确标有"全国性期刊"、"核心期刊"字样的刊物也可视为国家级刊物。
但是，以上仅是说一般情况，还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。可参见有关政府权威部门公布的文件。
省级期刊
由各省、自治区、市及其所属部、委办、厅、局、所主办的以及由各本、专科院校主办的可面向全国跨省发行的期刊。
核心期刊
确定核心期刊的标准可以概括为以下几项，其一主办机构的权威性，其二文章作者的权威性，其三，文章的被引用率及文献的半衰期（测定文章内容新颖性的指标，一般科技文献半衰期较短，社科文献则较长）。
简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。
学报属于什么级别
对于学报，，因此只要不是核心学报，一般都归入省级期刊的范畴。
报纸算期刊吗？
普通报纸不属于期刊，期刊包括杂志。
报纸发表作品自主招生认可吗？
如果考生有相关作品发表，可以作文特长和创新潜质的证明材料，一并写到自荐信和报名材料里，也会对考生的初审有一定帮助。
怎么辨别刊物的级别？
1、国内公开发行的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为：CN报刊登记号/分类号。
CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX，其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号，其中印有CN（HK/H）或CNXXX（HK）/NR/R这不是合法的国内统一刊号。
国家规定，如果在异地办刊并出版，也是属于非法出版活动。
2、、中国记者网或期刊所在省的新闻出版局的网站查询期刊信息，查询不到的期刊为非公开发行的期刊。
3、对于核心期刊可在《中文核心期刊要目总览》查询。
自主招生认可的期刊有哪些？
对于论文、文学作品发表，通常高校没有明确规定期刊名称，而是对期刊级别、类别和作品专业范围有一定要求。一般要求与所报专业学科相关的论文、专著发表。
三
作者＆作品分类
作品＆文学作品
文学作品，可以是散文或诗歌或小说或戏剧等。
作品，是通过作者的创作活动产生的具有文学、艺术或科学性质具有独创性而以一定有形形式复制表现出来的智力成果。
范围比较广，换句话说，演讲等口语作品、美术作品、建筑艺术作品、摄影作品、游戏作品等，都属于作品范畴。
高校自主招生，一般要求考生具有与所报学科相关的作品。报考专业范围外的作品，恐怕不会认可。
论文＆学术论文＆专著
论文，指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
因此，论文的灵魂必须是研究的成果。
专著，指的是针对某一专门研究题材的著作。可以是单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。
第一作者
在创新性作品如科研论文、专利、调研报告等等的署名中，对于多个作者共同完成的情况，对作品贡献最大的人的名字通常署名在最前面，称为第一作者。
通讯作者
通讯作者往往指课题的总负责人，承担课题的经费，设计，文章的书写和把关。他也是文章和研究材料的联系人。最重要的是，他担负着文章可靠性的责任。他要负责与编辑部的一切通信联系和接受读者的咨询等。实际上如果从知识产权上来说，研究成果算是通讯作者的。
发表论文的流程一般是什么？
1、论文写好并发给代理或者杂志社(文章质量要有保证)；
2、代理或者杂志社根据论文字数内容和作者的发表意向，确定所发表的期刊及费用；
3、支付定金；
4、杂志社进行审稿，审稿通过后邮寄给作者稿件录用通知单；
5、在收到用稿通知后，规定时间之内付清余款，论文便可发表。
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北京世纪曙光学校简介
北京世纪曙光教育是由北京四中、人大附中等名校名师，，致力于为优等生搭建一个走向清华北大和985、211等重点大学的平台！
自创立以来，吸收引进包括衡水中学在内的全国前100所重点学校名校名师参与，主攻高考，每年仅北京地区就有20多位学生通过这个平台走向清华北大
成都分校不仅有北京名师团、、衡水中学名师参与互动，更有成都4、7、9、实外等名校一线名师亲自主讲。
教学特色
语文—黄金分割得阅读，作文三次课进一类文
数学—8道题覆盖高考解析几何——你只需要弄懂这八道题
英语—3次点睛写作阅读完形， 5-7次提20分
物理—以不变应万变3次课力学综合，5次课电学综合
化学—45分钟解决电化学所有问题，6次课串完4本书，5次课解决实验有机部分问题失分不超过5分
生物—6-9次课，搞定4本书
地理—一个地球仪统领自然地理知识结构
历史—编年体串联历史知识
9中陶同学 ；
师大附中刘同学 生物4次课由50多分提升到70多分（生物满分90分）；
师大附中程同学 生物5次课从49分提升到83分，物理6次课从72分提升到85.5分，数学4次课从91分提升到108分；
成外朱同学 生物4次课，由71分提升到85分（满分90分）；
成外陈同学 物理5次课从80分提升到95分，数学4次课从115分提升到141分；
七中万达张同学 物理7次课从75分提升到99分，生物9次课从52分提升到74分；
七中嘉祥王同学 数学4次课从85分提升到111分，生物10次课从40分提升到73.5分，英语10次课从95分提升到131分；
七中嘉祥桂同学 生物4次课从56分提升到78.5分；
七中嘉祥董同学 英语9次课从85分提升到124分。