你的论文为什么总是写不好?因为缺少了这个!



你的论文为什么总是写不过本地人?

因为缺少了这个!


批判性思维(critical thinking)是中国人最缺少的一种思维方式。这跟我们所处的环境以及从小到大所受的教育模式有很大的关系。西方人注重培养孩子的独立性,他们的小孩从小在学校就要做一种练习,叫做 facts and opinions ,给他们一段文字,让他们区分这是一个事实,还是一个观点。但在中国,孩子们被教导看重对错和标准答案。所以中国的孩子相对于国外的孩子来说,就缺少了一种批判性思维。这种能力的体现,越长大越明显。





在国内,老师们总是在强调“标准答案”的概念,但是到了国外,我们发现学生们也可以在课上直接怼老师,教授们更多地提到了批判性思维( critical thinking ),它甚至成为了评判我们论文好坏的其中一个标准。那从小在中国教育背景下长大的我们该如何准确在论文里表现出这样的思维呢?


首先我们要了解下啥是 critical thinking

critical thinking 的理念可以用两句话来概括:


1.没有绝对正确的答案

2.没有永远正确的答案



让我们再来仔细解释一下: 当你看到一篇文章或者任何一个人对任何一件事发表的看法时,不要将这条信息轻易认定为“事实”。因为在 critical thinking 的思维模式下,任何事物都不是绝对正确的,观点也大多只有主流和非主流之分。而且即使是当时最主流的观点,随着时间的推移和各种条件的变化,也很可能会被推翻(曾经人们还认为地球是宇宙的中心呢)。是不是有些明白了?


还是有点抽象?有点明白了,但不知道怎么体现在 writing 里?请看下面表格的直观对照吧 (づ●ω●)づ




需要注意的是,critical thinking 不是凭空想象出来的,它往往是建立在前人研究的基础上的,需要我们去多看相关文献,留意前人的论证,寻找其中的漏洞。例如,他错了因为他引用了某个基于某些特殊条件进行研究的文献,而这些条件与我们的假设不符;他太极端了,显示生活中不会发生这种情况等等。


这里有几个小技巧,可以帮助我们大开脑洞,找到关键点 check 别人的观点:


1.     探讨理论来源

说出这个理论的人是否真的了解这个理论所处的领域?他如何得出的这个理论?比如最常见的“时间就是金钱”这句话,说这句话的人经历过什么?他是怎么得出这个理论的?为什么时间就会是金钱了呢?这句话有什么理论基础?


2.     探讨观点合理性

在讲述一个观点的时候,问问自己这个观点是合理的还是极端的。比如有人说“我不喜欢他”,这是合理的;如果说“没人会喜欢他”,这就是极端的。


3.     多方面看待问题

陈述的时候要多想想,多问问,所说的是否基于客观事实,是否可以从多个角度来看待。就好像我们在评判一个人的时候要同时看到他的好和坏一样,对待问题也要多层次地考虑。

 

批判性思维要培养起来其实并不难,平时生活中养成多听多看多评论的习惯自然而然就能把自己的思维转换成 critical thinking 了。当你熟练将这种思维贯穿在你的论文当中,想拿高分就简单多啦~

 



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