如何从一个研究问题到发表一篇量化论文-百语文学网

为什么量化研究更容易发表？什么样的研究问题更加适用量化研究？如何根据你的研究问题设计一份高效度、信度问卷？如何分析数据？如何撰写出一篇出色的量化文章并发表？

暑期量化研究方法研修班

两次课程多元教学，让你轻松掌握量化研究应用与写作。

时间：8月2-3日、9月20-21日

地点：北京市德外大街4号高等教育出版社A座四层会议室

教学模式：

教师课堂讲授、结合学员研究、研究实例分析、学员实际操作、助教现场指导、课后强化、教师在线辅导和答疑

教学团队：

张丹慧，主讲教师，北京师范大学教育学部教育统计与测量研究所副教授。2008年毕业于美国犹他州立大学，获得心理学博士学位，专攻量化研究与评价方法。主要承担硕士研究生高阶统计课程和留学生基础统计入门及量化研究方法。授课思路清晰，教学效果好。

助教团队，由多名北京师范大学教育统计与测量研究所和心理学院的研究生组成，根据授课内容全天候辅导与支持学员软件操作学习环节。

课程介绍：

量化研究方法研修班（上）：如何形成一个好的量化研究设计

课程名称

课程内容

量化研究方法论

质性研究与量化研究的区别；何谓量化研究方法及其理论基础；

量化研究的特点、基本思路、研究流程，以及基本方法。

研究设计（一）：

文献综述及实例分析

量化研究方法所适合的研究问题以及如何清楚地提炼研究问题；

量化研究文献综述分析的思路与流程，以及重点应该关注的问题。

研究设计（二）：

问卷设计及实例分析

基于量化方法不同的研究设计及其区别；

重点关注量化研究中广泛使用的问卷调查法，以及编制问卷的基本流程和技术。

数据搜集与整理

基本抽样技术和方法，以及在量化数据的采集阶段需要注意的问题；

提高数据收集效率和筛查合格数据的方法；

深入探索数据为后续分析做准备的方法。

作业及答疑：

学员课后可根据自己的兴趣选择一个基于量化方法的研究问题，进行文献综述，形成研究计划，设计问卷。8月30日之前提交研究计划与问卷初稿，9月上旬安排教师在线答疑和研究计划、问卷批改。

量化研究方法研修班（下）：如何写出一篇好的量化文章

课程名称	课程内容
数据质量分析及SPSS与mplus软件应用	使用SPSS软件分析问卷的信度，使用mplus软件分析问卷的效度；通过量化分析结果改进问卷的方法。
数据统计与分析及SPSS应用（一）	基本数据统计分析方法，以及不同方法的基本原理及其适用条件；使用SPSS软件进行描述性统计数据分析。
数据统计与分析及SPSS应用（二）	使用SPSS软件进行推断性统计数据分析。涉及各种参数检验方法（如：T检验、相关分析、回归分析）和非参数检验方法（如：卡方检验）。
量化研究写作思路与方法	介绍量化研究写作的特点及基本的逻辑和框架，帮助学员厘清呈现自己研究成果时的思路；量化研究各部分重点写作的内容、关键要素和注意事项。