2015 China Architectural Education / TSINGRUN Award Students' Paper Competition
为了适应我国建筑业的迅猛发展，学科建设以及学科队伍的不断发展壮大，相应的理论研究与探索也在深度和广度上有了新的进展。为了在建筑理论的多元化与批评伦理的缺失状态下，推动和提升广大专业学生科学有据的理性思维，使得他们面对纷纭的建筑现象与多元理论的冲击时不致于迷失方向，2014年，由《中国建筑教育》发起，联合全国高等学校建筑学专业指导委员会、中国建筑工业出版社、东南大学建筑学院、北京清润国际建筑设计研究有限公司共同举办大学生论文竞赛。竞赛取得了很好的效果，在建筑教育界受到很高的评价。
2015年的论文竞赛旨在通过对不同阶段学生论文的评选，及时了解和发现我国现阶段不同专业层面教育中存在的问题，及时在教学中进行调整和反馈，有序推进理论教学水平的提升；通过优秀论文的点评与推广，激发学生的学习与思考热情，为学生树立较好的参照系统，使理论教学有章可循；通过持续的论文竞赛活动，提升学生群体的整体理论素养，并为及时发现优秀研究型人才做好培养和储备工作。
论文竞赛主要面向在校大学生和研究生，以国内学生为主，并欢迎境外院校学生积极参与。论文竞赛拟每学年举办一次，每年有一定范畴内的设题，对来稿进行内容规范与约束，本科组与硕博组分开评选，并分别予以奖励，获奖论文将择优刊发在《中国建筑教育》、《建筑师》杂志以及中国建筑工业出版社相关出版物上。
竞赛评委由建筑学专业指导委员会与《中国建筑教育》联合推选，设有评委会主任及轮值评审委员。
之【竞 赛 题 目】
注：题目根据提示要求自行拟定。
1.建筑学与绿色建筑发展再次相遇的机会、挑战与前景
<硕、博学生可选>
无论是上古时期的穴居野处，还是西方原始棚屋，中外建筑的起源都有相似之处——用最原始的方式和材料建成人类最早的居所，这也是人类居住的原型。20世纪后半叶以来，建筑学的发展又重拾对建筑的基本属性的敬意，注重材料的自然属性，注重可持续发展，注重低碳、节能、环保等问题。
1990年世界第一部绿色建筑标准——英国的BREEM——面世以来，美国的LEED标准随后风行全球；2015年，我国公布了《绿色建筑评价标准》。25年来，围绕绿色建筑的设计已形成规模化的发展趋势。绿色建筑的物质构成体系给建筑面貌带来怎样的改变，进而如何影响建筑设计的方法以及对建筑设计的评价？这是建筑发展的一次新的机遇，还是一次颠覆以往“建筑学”正史发展的挑战？这一趋势会走向怎样的未来，又将如何影响和创造人们的未来生活？你对这一发展趋势与前景有怎样的评价？
……
请选取以上若干视角中的一个或多个侧重点，深入解析，立言立论。
2.建筑/规划设计作品或现象评析
<本、硕学生可选>
你可以通过一定的具体研究或调查，针对某一与绿色、低碳、节能或可持续发展有关的建筑/规划设计作品或现象进行分析与论证，阐述你的研究结果与想法。
你可以选择与绿色、低碳、节能或可持续发展有关的建筑事件/特征/现象去分析、推衍及梳理其内在特质，并以当代视野再次评价其建筑学价值。
你可以分析绿色建筑如何开创了新的建筑语言，如何结合了材料和结构完美表达，或如何在风格、材料、形式等建筑基本问题上作出新的突破，并敏锐地捕捉绿色建筑对于未来建筑学发展的新的思维与语汇。
你也可以通过对以往的绿色建筑设计作业、建筑设计竞赛以及实际参与建筑设计或建造的经历进行总结，阐述你对某一（自己或他人的）绿色建筑设计作品的理解与思考。
以上思路任选其一。
3.绿色建筑的未来与发展思考
<本科学生可选>
未来的绿色建筑会是什么样？
绿色建筑的出现有无必然性？
它能否给我们带来新的生活方式和社会福祉，目前存在哪些问题？
绿色建筑能否实现建筑学的升华？
我们该如何看待建筑绿色化？它应由谁来主导（建筑师？设备工程师？）？
……
可畅谈你对未来绿色建筑趋势的设想，进而展开你对绿色建筑发展本质的理解。
之【了 解 我 们】
1.
主 办:
《中国建筑教育》编辑部
北京清润国际建筑设计研究有限公司
全国高等学校建筑学专业指导委员会
中国建筑工业出版社
承 办:
《中国建筑教育》编辑部
深圳大学建筑与城市规划学院
2.
评审委员会主任：
仲德崑 沈元勤 王建国 王莉慧
本届轮值评审委员（以姓氏笔画为序）：
马树新 王建国 王莉慧 仲德崑 庄惟敏
刘克成 孙一民 李 东 李振宇 张 颀
赵万民 梅洪元 韩冬青
评审委员会秘书：
屠苏南 陈海娇
3.
奖 励：
一等奖 2名（本科组1名、硕博组1名） 奖励证书 + 壹万元人民币整
二等奖 6名（本科组3名、硕博组3名） 奖励证书 + 伍仟元人民币整
三等奖 10名（本科组5名、硕博组5名） 奖励证书 + 叁仟元人民币整
优秀奖 若干名 奖励证书
组织奖 3名（奖励组织工作突出的院校） 奖励证书
之 【投 稿 事 宜】
1征稿方式：
1.学院选送：
由各建筑院系组织在校本科、硕士、博士生参加竞赛，有博士点的院校需推选论文8份及以上，其他学校需推选4份及以上，于规定时间内提交至主办方，由主办方组织评选。
2.学生自由投稿。
2论文要求：
1.参选论文要求未以任何形式发表或者出版过；
2.参选论文字数以5000～10000字左右为宜，本科生取下限，研究生取上限，可以适当增减，最长不宜超过12000字。
3提交内容：
1.“论文正文”一份（word格式）：
需含完整文字与图片排版，详细格式见章程附录2；
2.“图片”文件夹一份：
单独提取出每张图片的清晰原图（jpg格式）；
3.“作者信息”一份（txt格式）：
内容包括：论文名称、所在年级、学生姓名、指导教师、学校及院系全名；
4.“在校证明”一份（jpg格式）：
为证明作者在校身份的学生证复印件或院系盖章证明。
4提交方式：
1.在《中国建筑教育》官网评审系统注册提交（http://archedu.cabp.com.cn/ch/index.aspx）；
2.并同时发送相应电子文件至信箱：2822667140@qq.com（邮件主题和附件名均为：参加论文竞赛-学校院系名-年级-学生姓名-论文题目-联系电话）。
3.评审系统提交文件与电子邮件发送内容需保持一致。具体提交步骤请详见章程附录1。
5联系方式：
010-58933415 陈海娇；
010-58933828 柳涛。
6截止日期：
2015 年 9 月 20 日（纸面材料以邮戳时间为准；电子版本以电子邮件送达时间为准，以收到编辑部邮件回复确认为提交成功；为防止评审系统压力，提醒参赛者错开截止日期提交）。
7参与资格：
全国范围内（含港、澳、台地区）在校的建筑学、城市规划学、风景园林学以及其他相关专业背景的学生（包括本科、硕士和博士生），并欢迎境外院校学生积极参与。
之 【评 选 事 项】
1评选办法：
本次竞赛将通过预审、复审、终审、奖励四个阶段进行。
2颁 奖：
在今年的全国高等学校建筑学专业院长及系主任大会上进行，获奖者往返旅费及住宿费由获奖者所在院校负责（如为多人合作完成的，至少提供一位代表费用）。
3发 表：
获奖论文将择优刊发在《中国建筑教育》、《建筑师》杂志以及中国建筑工业出版社相关出版物上。
4其 他：
1. 本次竞赛不收取参赛者报名费等任何费用；
2. 本次大奖赛的参赛者必须为在校的大学本科生、硕士或博士生，如发现不符者，将取消其参赛资格；
3. 参选论文不得一稿两投；
4. 参选论文的著作权归作者本人，但参选论文的出版权归主办方所有；
5. 参选论文不得侵害他人的著作权，要求未以任何形式发表或者出版过，如有发现，一律取消参赛资格；
6. 论文获奖后，不接受增添、修改参与人；
7. 每篇参选文章作者人数不超过两人，指导老师人数不超过两人。
8. 具体的竞赛【评选章程】、论文格式要求及相关事宜:
请通过《中国建筑教育》官网评审系统下载（http://archedu.cabp.com.cn/ch/index.aspx）；
请通过“专指委”的官方网页下载（http://www.abbs.com.cn/nsbae/）；
关注《中国建筑教育》微信平台查看（微信订阅号：《中国建筑教育》）。
附竞赛海报系列一张，相关院校可向编辑部索取电子版本：
编辑：陈海娇
投稿邮箱：2822667140@qq.com