人教版高中语文必修4·《短文三篇》知识点概述

    人民教育版高中语文义务教育4<短文三>知识点概述。进入高中阶段,每个人的学习压力都在直线上升,所以平时的积累显得尤为重要。今天,高中辅导班的老师给你们介绍了高中语文所需的4篇短文和3篇文章的知识点。我希望这会对你有帮助!


 
 
 
 三篇短篇文章知识点概述。
 

蒙田(1533/1592),法国文艺复兴后一位重要的人文主义作家。16世纪很少有作家受到蒙田这样的现代人的尊敬和接受.启蒙运动前,他是法国的知识权威和批评家,是人类情感的冷酷观察者,也是研究各民族文化特别是西方文化的学者。从他的思想和感情来看,人们似乎可以把他看作是一个在他那个时代出现的现代人。

蒙田,波尔多的贵族出身,早年学习拉丁语,高中毕业后,在波尔多生活了很长一段时间,关着门思考。后来,他在政府工作,成为波尔多市议员,并两次当选波尔多市长。1562年,,1572年父亲去世后,他开始写散文。

,法国数学家,物理学家,思想家。

罗伯特富勒姆,当代美国作家和哲学家。根据他的经验,他是一名牛仔,一名民歌歌手,一名IBM推销员,一名专业画家,一名教区牧师,一名酒吧酒保,一名绘画老师和一名父亲。他和他妻子住在西雅图的一家船屋里。我一躺下来就着火了。

知识点概述

1.爱情生活

热爱生活的最好方式就是热爱生活。(第一段开头)

支撑点材料:“我对生命的态度,”哲学家的生活态度和对生命的理解,“我对生命的理解。(第一段中间)。

结论:1生活是否可爱取决于对生活的理解和态度(第一段结尾)。

如果你不害怕死亡,你就会热爱生活,享受生活(第三部分)。

2.人是能思考的芦苇

文章的主要内容可概括为三点:

从身体上讲,人就像一根芦苇,是自然界最脆弱的东西。一口气,一滴水就能杀死人。

人的全部尊严在于思考。因为能够思考与顽固的石头或牲畜不同;因为能够思考比能杀死他的东西高尚得多,比包含人类并吞没他的宇宙高尚得多;因为他能思考,人包含了宇宙。

三人应尽最大努力好好思考,这是道德的原则。人们不能要求空间,多少土地将是无用的。总之,人的尊严在于思想,所以人们应该“努力工作,好好思考”。

常见误解

总结主要目的

1.爱生命的旨意

本文的主要目的是:通过对“生”一词的理解,即对生、死的自我解读,阐述生命的本质,并告诫人们珍惜时间和热爱生命。

(二)、“人是可以思考的芦苇。”“人是可以思考的芦苇”的主要目的。\r\r\r\r\r\r\n""

人本身是很脆弱的,最伟大的是人能思考,所以人们应该尽力去想得好。

3.信条的主旨

如果一个人想过正常合理的生活,他必须遵守一定的生活规则,这就是作者的信条告诉我们的。

 


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