昨天，北京第二附中民族校园举办了民族团结教育课程，主题是传承和弘扬民族文化，创新课堂令人耳目一新。
5月26日，以“继承和发扬学习经验”为主题的民族团结教育交流会议在北京第二附属中学瑞祥民族校区举行。为少数民族举办了六门校本课程，以使学生和教师重新振作起来.
活动开始时，二附中五年级学生向参加活动的来宾展示了由集体力量和灵活性组成的民族体育素质锻炼和“花开中国”民族节奏锻炼。孩子们精力充沛，动作匀称，满脸自信的微笑，完全沉浸在民族体育活动带来的快乐之中。
在课堂展示中，满族文化探究课程吸引了许多教师参加，课堂上引用了一位新的教学客户。学生们可以用iPad快速浏览满族发展的历史和清朝皇帝的传说。在课堂上，老师还带领学生分析了满族民族服装、饮食习惯和民族节日的特点。同时有五门民族校本课程，即五年级美术课“美丽的领带”、四年级的音乐课“嘎达梅林”、法语班的华语班“木兰”、五年级的体育课“竞赛推广、杆球”、三年级的书法课“我们的校园”。
北京民族教育学院院长陈红说，实施民族团结教育课程是地方教育中的一项重要特殊教育内容，是学校教育的组成部分。这次活动增强了学生对中华民族的认同感、历史文化和责任感，增强了维护民族团结的意识。
只有学习和理解民族文化，才能更好地继承和弘扬民族文化，北京第二附属中学民族团结的进程也是值得借鉴的，有利于文化交流和民族团结。