攻略:毕业论文答辩秘籍



回首昨天: 烛光中歌唱的你们,运动场上奔跑的你们,考研路上奋斗的你们,大学里酸甜苦辣尝了个遍,毕业论文答辩作为最后一份作业,将为你们的大学生涯画上完美的句号。


这场一对多的PK

你准备了多少?

让小编带你轻松走一遍




答辩流程


1.答辩会前,将经由审批、签署的论文提纲,草稿一并交于答辩委员会。

2.答辩会上,先概述论文的标题、选择原因,论点,论据及写作体会。

3.答辩老师提问,学生准备之后回答或者当场回答。

4.学生退场,答辩委员会根据论文质量及答辩情况,敲定通过与否并拟定成绩和评语。

5.召回学生,由主管答辩老师当面向学员论文及答辩过程中的情况加以小结。

6.对答辩不通过的学生,提出修改意见,一般允许学生另行答辩



答辩准备


“知己知彼,百战百胜”不打无备之仗,答辩者要做好发言提纲的准备,并用笔记整理出来,写成提纲,供答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。


自述需要准备的问题

一、自己为什么选择这个课题?

二、研究这个课题的意义和目的是什么?

三、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

四、全文各部分之间逻辑关系如何?

五、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

六、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

七、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

八、写作论文时立论的主要依据是什么?

九、论文的创新之处?论文的不足之处?

十、论文采用了哪些与本专业相关的课题?


答辩中老师常提出的问题

一、毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法

二、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括

三、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义

四、论文中的核心概念怎样在你的文中体现

五、从反面的角度思考:如果不按照你说的去做,结果又会怎样

六、论文的理论基础与主体框架的关联?主要的理论基础是什么

七、经过研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果

八、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究

九、研究的应然、实然、使然分别是什么

十、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性

十一、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范



答辩模板


尊敬的各位评委老师:


大家好!我是来自XX的学生XXX。我的论文题目是《XXXXXX》。我当时之所以选择研究是因为▪▪▪▪▪,主要表现在:▪▪▪▪▪

在着手准备论文写作的时候,我针对▪▪▪▪▪这个命题,大量阅读相关方面的资料。对▪▪▪▪▪的概况有了大致了解,缕清思路后确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,我收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在XXX导师的耐心指导和帮助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿。


毕业论文初稿,修改等一系列程序,于XXXX年XX月XX日正式定稿。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,主要概述了▪▪▪▪▪;

第二部分,是在对▪▪▪▪▪进行了详细论述的基础上,运用▪▪▪▪▪法对▪▪▪▪▪的深入挖掘;

第三部分,运用▪▪▪▪▪法对▪▪▪▪▪的深入挖掘;

第四部分,总结▪▪▪▪▪。


经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切地希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,并进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。在论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的关于▪▪▪▪▪的相关书籍和学术期刊,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师XXX教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我献上最真挚的感谢和敬意! 以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢各位老师!



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答辩技巧


熟悉内容        

对自己所著的毕业论文内容有比较深刻、全面的理解是最基础的,也是最基础的准备。此外,“自述”不等同于“自读”,切忌照本宣读,把报告变成“读书”,概括简要,言简意赅


图表穿插        

图表不仅能直观表达观点,更能调节答辩会的气氛。长时间的听述,图表必然能让老师印象深刻


语流适中        

说话速度过快,导致答辩委员会成员听不清楚,影响毕业答辩成绩。控制语流速度,有急有缓,有轻有重,给老师们一个良好的感觉


目光移动        

不论脱稿,还是不脱稿、半脱稿,通过目光与听众进行心灵的交流都是必要的。长时间的听述难免导致分神,你的目光也许能将委员们的神“拉”回来


体态语辅助        

答辩以口语为主,但适当的体态语运用会使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳


时间控制        

对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象


紧扣主题        

答辩委员们不可能了解所有论文,所以在答辩过程中围绕主题进行非常重要。另外,委员们也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的论文给予肯定


人称使用        

小编建议尽量使用第一人称,“我”“我们”。用“我引用了”表述引用的数据或材料,果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少


文明礼貌        

在答辩过程中,除以上几点,还需要注意礼貌。给答辩老师留下一个好的印象,呈现良好的仪态和风度



以上论文答辩技巧你Get了吗?请收下学弟学妹的祝福:


未来路很长,青春还没有散场,愿师兄师姐们像风筝一样,为梦想而飞翔, 祝愿所有即将离开母校的师兄师姐一路顺风 !

—— 小哲


大学的生活即将结束,无论你们今后身在何处,师大永远是你们最温暖的家。 千言万语汇成一句话“常回家看看”

—— 方渝


师兄师姐:你们即将离开这所学校,开始自己的另一段生活,祝你们在新的人生道路上有新的进展,扬帆远航 !

—— 清风




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