热点 | 10万+算不算科研成果?回应了......

导读

针对“网络文化成果到底能不能算做是科研成果”的问题,,评价应以内容为标准,不应以载体为标准。

12月6日,,介绍一年来贯彻落实高校思政会精神工作进展成效,。


发布会上,有记者提问,网络文化成果认定,这之前也引起了一些讨论,就是网络文化成果到底能不能算做是科研成果,。


针对这一问题,,,重点有几个,一个是课程思政,一个是网络思政。任何成果,不管在哪发表,只要有正能量,对人有正面的促进、引领作用,都是好成果。评价应以内容为标准,不应以载体为标准。无论是论文、著作、普及读物,还是发展报告、咨询成果、网络成果,只要能发挥正能量,都是好东西,首先要确立这样一个评价导向和认定导向。


图片来源: 中国教育报记者张劲松/摄


张东刚称,经过多年努力,,就网络技术及内容的科学性、思想性、安全性的界定,以及有关的组织工作设立了评价中心,共同对网上理论引领的好成果进行认定,现在要推动高校将网络成果纳入科研评价体系,发动更广泛的专业教师在网上提供正能量理论成果。


他同时表示,前不久,浙江大学、吉林大学已经把有关网络成果纳入学校的评价体系,在科学研究、成果认定、职称评定中均发挥了积极的作用。一篇文章在纸质媒体上发布,阅读量是有限的,而一篇网上的好文章,阅读量是无限的。依托好的科研成果建设,发挥网上正能量,是下一步推动网络思政的重要举措。


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