廖文欣
广东省优秀学生
深大优秀毕业生
廖文欣，深圳大学2014级经济学院硕士研究生的优秀毕业生，曾担任2016年深圳大学研究生创新发展基金项目“内地与香港股市间的波动溢出效应”的负责人，同时参与了2项研究生创新发展基金项目的研究，并协助导师完成2个项目。在权威期刊《数量经济技术经济研究》上发表了1篇论文。
关于学习
谈到学习，廖文欣认为研究生的学习更多的是主动地思考和探索，培养自身的能力，而不再是单纯的吸取书本知识。检验学习成果的形式也从考试转向presentation和论文。在新的学习模式下，学生能够很好的提高自身的表达能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力。
“ 论文=阅读+实践+创新 ”
论文是每个文科研究生的一道坎，廖文欣说写好一篇论文就像要讲好一个有趣的故事，而这个故事不仅仅需要说服力，更加需要新颖。在写论文的过程中，廖文欣遇到的主要难题一是如何创新，二是如何编程。在已有的大量文献的基础上提出创新点并不是一件容易的事，在这个过程中她非常感谢老师的提点。而没有学习过编程的廖文欣，也靠着自己的慢慢摸索，最终学会了用R语言软件构建了论文所需的模型。
从不会写论文到写完一篇好的论文，是一个不断学习和修改的过程，需要足够的耐心和坚持。她也曾在放下和捡起的两者之间不断徘徊。
曾经一段时间，她基本上每天都在修正自己的研究变量甚至研究对象， 反复无用的尝试和修改差点让她想要放弃，但是在自我情绪的调节和老师的帮助下，她成功地找到那个“有用点”。经历了十多遍的改稿后，廖文欣最终出色的完成自己的论文，并在权威期刊《数量经济技术经济研究》上成功地发表了自己的论文。
张五常教授和廖文欣
对于如何撰写论文，廖文欣给出了她的建议：
多看权威期刊，发现感兴趣话题，再有针对性地阅读相关文献，寻找切入点和研究方法。
在模仿的基础上创新，模仿是论文的起步，但是创新是论文的关键。
多和前辈沟通，无论是朋友、师兄师姐，还是老师，在沟通中可以更有效地扩展自己的思路，纠正自己的思维误区。
关于优秀
作为一名优秀毕业生，廖文欣笑着说：“或许在很多人眼里优秀就是别人家的孩子，但是我们要相信我们自己在他人的眼里也属于别人家的孩子。”她认为，一个优秀的人往往表现出十分自律，执行能力强，能力很强等特点，但在优秀的背后是我们看不见的努力，因为他们会通过努力和坚持将自己喜欢的事情做到极致和完美。
拖延症并不会阻挡优秀的人前进的步伐，当你在纠结如何解决拖延症的时候，就应该立马行动。她认为，当无法控制自己不去关注那些分散自己注意力的事情时，可以选择远离，放下手机走出宿舍，选择一个良好氛围的地点，专注于你当前的目标。优秀的人只是因为他们每一步都比别人多花一点时间和精力，所以他们比别人做得更好，更加优秀而已。
关于偶像
廖文欣也有自己的“女神”和“男神”。
徐晓光教授和廖文欣
导师徐晓光教授一直是廖文欣的“女神”，在廖文欣的眼中，徐晓光老师一直都是自己学习的榜样，印象最深刻的便是老师温暖的笑容。当自己犯错时，徐晓光老师不仅没有责怪自己反而还会安慰自己，她不仅仅会关注到学生学习上的问题，还会关心学生在生活上遇到的困难。正是这样关心学生的老师才指引着她走向学术之路。
郑尊信教授和廖文欣
科研能力非常强的郑尊信老师则是廖文欣的学术“男神”。郑尊信老师分析问题和解决问题的能力让她十分敬佩，在讲解问题时郑老师的思路非常清晰，并能很准确的找到自己存在的问题，在学习上给予了她很多的指导性的意见。
关于未来
参加帆船赛志愿者
选择继续读博的廖文欣认为，自己读研的动力便是趁年轻的时候，有机会学习就多学习一点。当你已经步入社会后，再决定返回继续学习，你将会面对很多的束缚。而选择继续读博，却需要很大的勇气和强大的学术精神，每个人都有适合自己的路，而她只是选择了一条适合她的科研之路。
在决定未来方向的时候，廖文欣也曾从迷茫走向明朗。对于迷茫，她认为不用过多的去纠结迷茫，反而可以将时间用于尝试，在尝试的过程中寻找到自己的兴趣，尽快找到自己所喜欢的方向后下定决心的专注就可以成功。而当已经明确目标时，你可以和前辈们多多沟通，在老师、师兄师姐交流经验中找到合适自己的更接地气的方法。
“开放”、“开明”是廖文欣眼中的深大，在深大7年的学习，深大已经成为她第二个“家”。
廖文欣说：“深圳和深大都提供了一个非常好的平台，在这个平台上有很多尝试的机会。祝福师弟师妹们在大学里把握各种锻炼的机会，不留遗憾！”
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文编 | 刘舟敏
责编 | 黄守域 王秋蓉