我校贯彻实施科研兴校战略，：。
，，该杂志在2016年第4期发表了我校教师孙恒振的《也谈矛盾的特殊性与联系的多样性》一文，这是孙恒振老师在专业期刊发表十几篇以经济学内容为主的论文之后，发表的单独探讨哲学问题的论文。
孙恒振老师多年来坚持以教学“求真”为最大追求，对高考试题研究情有独钟，：自2009年以来先后在核心杂志发表与高考试题相关的论文十几篇，代表作品有《均衡理论进入高考的不可行性分析》、《商品价值量计算的误区》、《破解图像题之乱象》、《高考分省命题质量分析》等；http://blog.sina.com.cn/u/1249224055），在大型公益网站《文综之家》开办“孙恒振教师专栏”（链接： http://www.sdwzzj.cn/forum-109-1.html），发布试题分析800余篇，。
孙恒振老师取得的成绩，是我校贯彻实施科研兴校战略结出的硕果之一，随着我校教科研工作的进一步深入，我们有理由相信，清河中学一定能够在教学研究领域取得更大的成就。
附：孙恒振老师近年来发表的专业论文一览
孙恒振老师的学术文章目前知网收录28篇（详情点击知网的如下链接http://search.cnki.com.cn/Search.aspx?q=author:%E5%AD%99%E6%81%92%E6%8C%AF）
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4.《商品价值量计算的误区》《教学与管理》2012年第9期
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9.《 再谈社会劳动生产率的界定——兼答三位质疑者》《教学与管理》2013年第11期
10.《教材货币理论修改的
11.《均衡理论进入高考的不可行性分析》《湖北招生考试》2014年10月号
12.《文字的表述应该更加严谨》《湖北招生考试》2014年2月号
13.《保证高考试题的准确性才能维护高考的尊严》《湖北招生考试》2015年11月号
14.《高考分省命题质量分析》《新课程研究（基础教育版）》2016年第1期
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这里有老师上课的风采，有班主任动人的故事，有学生的日常生活，有校友的青春印记。从美丽的小花园到高标准的体育场，从明亮的教学楼到高配置的专用教室，从办学方针到招生政策，从放假通知到考试表彰，我们为您展示清中的角角落落、点点滴滴。