电子工程学院2012级光信息科学与技术专业的江迅达和陈怀宇同学，分别发现了两种新型的物质波孤子，并分别将论文发表于美国物理学会著名的物理学杂志上，SCI/ESI影响因子2.808，除了在本科生生涯就发表了研究成果，他们还即将分别前往中山大学、英国南安普顿大学深造！
作者：王雨珊 严伟敏
（左为陈怀宇，右为江迅达）
——one——
短短的毛寸头、戴着黑框的眼镜、穿着黑色短衬衫，江迅达给人的第一感觉是严肃认真。
江迅达研究发现的孤子叫做各向异性涡旋态孤子，其研究意义在于打破了传统认为涡旋态孤子的形状必须是各项同性的观念，并首次从理论上发现了各向异性涡旋态孤子存在的条件。
在过去的十几年来，人们一直认为在自然界中不可能存在各向异性涡旋态孤子，并且在实验上也没有找到，但是他和黎永耀老师研究发现理论上在自然界中是可以存在各向异性涡旋态孤子的。
“科研是不分时间的。”去年临近春节，江迅达突然接到导师黎永耀副教授所给的任务——关于物质波孤子的研究实验。
为了尽早地开展实验，他年初三就回到学校着手准备，他开玩笑说："当时我孤零零地一个人拎着行李走在回学校的路上，感觉自己好凄凉啊，整栋实验楼就好像我的一样。"但是科学研究之路任重道远。
科研的道路并非是一帆风顺的。在刚开始研究孤子动力学时，江迅达和黎永耀老师绕了很多弯路。他们采取的研究方法是从物质的整体性研究出发的，这就导致了其实验结果与理论推导的数据有很大误差，而事实上，如果以孤子的质心研究其动力学，这将会大大提高研究的准确度和精度，从而避免绕太多的弯路。
“在过去的一个多月里，我一上完课就跑回实验室研究，几乎没有周末，有时候会忙到晚上十一点多才离开实验室，甚至有时候会在实验室过夜。”江迅达有点无奈地说这次失误让他们白白忙活了一个多月。
去年九月份，实验临近尾声，进入到论文的修改的阶段，但是他当时正在东莞实习，为了不影响进程，他白天上班，晚上就在宿舍修改论文，有时候可能还要熬夜。“本是当天该做的事就不该拖到第二天。”
虽然科研成果在PRA上发表，并将在下学期前往中山大学物理天文学院深造，大学四年平均绩点也在4.0以上、位列班级第一，曾包揽校级多项奖学金，但江迅达并不认为自己是学霸，他反倒觉得自己有点“傻”。提起自己英语六级还未过的“黑历史”，他开玩笑说打算读研的时候继续考。
好成绩的背后是克制与努力。他上课的时候从来不玩手机，也不看课外书，“像物理这些知识，如果你课上没听到，在课下你就得花更多的时间，而且还不定能明白，所以上课认真听很重要。“
他也不认可在考试周前"临时抱佛脚"的做法，反倒认为真正优秀的学习成绩应当建立在平日的学习中。就他个人而言，他每周都会把老师说的知识梳理一遍，趁热打铁、日积月累，然后在考试前的复习期间，通过“刷”往年的考题查漏补缺，也会在中国知网上下载论文学习。
2014年7月14日，江迅达与两位朋友从宿舍出发，骑着自行车一路朝北，经过整整27天，最终到达了北京。对他而言，北京，是一个内心的符号，”我日后不一定会去那里，但它代表着一种进取、努力的心态！所以当初选择北京为终点。”
由于当时正处梅雨时节，所以他们一路都住旅馆。突然有一天，他的朋友心血来潮，提出了露宿的想法。于是，他俩（另一名骑行的伙伴因为家中有事提前结束旅途）就在北京西站露宿一宿，期间他的手机还被人偷了，他不忘自嘲，“真是可惜了我手机里的照片和我一个月的日记啊。”
他觉得在学校看到的东西是有限的，应当趁着年轻多出去走走，更大的世界等着我们。“即便此刻你不清楚自己想要什么，那你就先好好学习，在机遇来临的时候，你才有可能把握住。”
或许每个人在孩提时代都会被父母、老师问及“你长大以后想干什么"，儿时江迅达的回答就跟大多数孩子一样，"我想做一个科学家。"回想起这一情景，江迅达总会感到命运很奇妙，他笑着说道：“没想到现在，我真的走了科研这条路。"
当一批又一批应届毕业生挤破了脑袋，使劲往北上广深挤时，江迅达却希望毕业以后能在西北地区的高校里继续进行自己的科研之路，”二线城市没有一线城市那么多诱惑，那里的氛围或许更适合科研，我想在那里静静地做研究。"
（左为江迅达，右为陈怀宇）
——two——
江迅达的正经里透出着别样的有趣，而陈怀宇相比之下则是内敛中带着活泼，以及眼镜框下难掩的帅气外表。
陈怀宇本来是研究线性的各向异性晶格作用的非线性偶极-偶极相互作用的孤子的性质的，但他们很意外得发现，在线性和非线性各向异性平衡效应下形成的具有各项同性结构但却有各向异性质量的晶格孤子，具有这种特性的孤子是首次发现，这是其论文的研究意义。
从做实验到完成论文，陈怀宇一共花了八个月。"写论文只用了两周，关键是做实验。"基本上一周里三天都会待在实验室里，如果忙起来整周都会在实验室度过，从早上九点到达院楼的实验室一直忙到晚上十一点才离开。
对于自己的时间规划，他表示：“实验的工作量是固定的，跟老师提前说好，自己设定好程序，合理安排实验和空闲的时间，就会有属于自己的时间了。”
“大一过得比较混。”他笑道。整个大一处于自己也不知道自己在干嘛的阶段，没有目标也很迷茫。
直到大二开始接触老师的项目，跟着师兄开始学习，他便在科研的道路上越走越远。
大三的他准备出国留学，一边做科研一边开始申请学校。对于有出国的想法的同学，他建议趁早开始做准备。
申请的材料主要由简历、自述、推荐信组成，有些学校需要动机信。简历方面，以专业相关的经历为主即可；自述方面强调真实性，但也需要尽可能展示自己，迎合所申学校的喜好；动机信方面大致以”“你为什么要学这个”、“将来想做什么”、“这个会对你的计划产生什么影响”来谈。其他需要的材料如英语证书、成绩单、在读证明、入学花名册等等，按所申学校的要求提交即可。
他说申请留学虽然较麻烦，但是并不困难，他建议有想法的同学都可以去尝试。陈怀宇已被英国南安普顿大学录取，将赴海外攻读硕士学位。
在黎永耀副教授的眼中，江迅达与陈怀宇是截然不同的两个人，"迅达一直都是个很认真负责的人，但是怀宇可谓是‘浪子回头’。"
黎副教授并不只是通过绩点去评估一个人，他更看重的是这个人对待事情的态度。提起当初挑选合适的实验执行人的场景时，黎副教授清楚地记得在他再三强调了实验的艰巨性后，他问了在场的所有学生谁有能力去负责这个实验，"当时就只有迅达一个人站了出来，并说'老师，我可以'。"黎副教授表示江迅达后来的表现也的确没有令他失望。
与江迅达不同的是，黎副教授刚开始对陈怀宇并没有怀有太大的期待，"他那时给我的感觉就是吊儿郎当的一个人，但是后来我发现他对于我交代的每一件事都很认真。有一次我让他完成某个实验，他也整整一个暑假都呆在学校钻研，没有半句怨言。"通过平日里的观察，黎永耀副教授也看到了陈怀宇的变化，并为他的巨大的进步感到欣慰。
在学生眼里，黎永耀副教授既是恩师也是朋友。“可以毫不夸张的说，黎老师是我的科研启蒙老师，是我人生目前为止对我影响最大、交流最多的老师。”远在美国杜克大学的张翔宇同学满怀感激地写下这句肺腑之言。
连续9年，黎永耀副教授指导16位本科生，12篇高水平论文登上美国《科学引文索引》(ScienceCitationIndex,简称SCI)杂志，总影响因子达到20点以上。本科生居然也能发表高水平论文，甚至破解了光场在集成光路中单向导通难题，设计出新型慢速光孤子全光二极管，被《中国科学报》关注报道。
12位都如愿考上了研究生，更有佼佼者因发表高水平论文得到了出国深造的机会。这样的牛事就发生在电子工程学院黎永耀副教授和他的学生身上。
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我们都很感谢老师，是他给了我们这样的机会和平台，提早去接触科学研究，也是老师的指引让我们坚定了自己未来的道路。黎老师是一个待人平等、可亲可敬的人，他可以在生活上像一个朋友关心你、帮助你，在学术上可以平等地和你讨论科研问题，会耐心地指导你专业知识，在学术面前，他没有老师的架子，不会因为自己的专业知识、视野比学生开阔而不听取学生的意见、观点，这个是我佩服老师的地方之一，所以在一起讨论问题的时候，我们可以畅所欲言，而不用拘拘束束不敢发表自己的见解，老师这种平等的态度对于科研是很有益处的，这也是我们科研进展顺利的基础之一。
部分资料来源于校报557期第六版《牛师出高徒》
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