学长学姐说(二) 一个本科生为何能连续发布两篇SCI核心期刊论文?


编者按:
 

在接到采访任务之后,我对他的认识从一无所知变成衷心的追随。本科期间,以第一作者发表SCI论文两篇,申请国家发明专利三项,已授权一项,已达到国内几乎所有高校研究生毕业的要求。他就是李朋,一个早上7点开始阅读相关领域最新进展,一个用平凡的努力创造着他人眼中所谓的奇迹,一个将科研融进生活的学长。

初识 · 一面如旧

大一的学习成绩还算不错,刘部长就问有没有兴趣加入一个科研项目。一堆天书般的专业英文文献资料,加上对陌生事物的排斥天性,想退出的念头也一度涌现。对科学的热爱,对自然的探索促使他坚持下来,他也相信念念不忘,必有回响。大二的时候,去哈尔滨参加国际会议回来后,偶然合成的一种晶体,让他对这个领域产生了浓厚兴趣。实验室,图书馆,教室三点一线,埋头在各类文献,自学着各类所需知识,在他看来,自己真正想要的,只不过是静下心来做科研。


共行 · 苦乐皆有

“做科研怎么可能不枯燥,不孤独?自选择了它注定会失去很多,我这几年寒暑假几乎都在实验室度过,但当你想到这些东西别人不曾做过,而是自己一点一点创造出来,得到国内外认同时,就会有一种满足感和成就感。”他说。当被问道当初投稿国际期刊数次被拒心里感受怎样时。学长笑着回答道“写一篇文章就像塑造一个人,这个人会有灵魂有属性,或有内涵或肤浅,或几乎完美或有众多缺陷,一旦你把它完成就几乎已经定型。投稿的过程就好比这个人去追求各式各样中意的姑娘,那时的心情是幻想和顾虑互相掺杂。好一点的杂志美丽但是高冷,很容易被拒绝。而且没有过多的理由。虽说找到适合自己的很重要,但也不能因为存在拒绝的风险就不去追求,幻想与希望还是要有的,万一成功了呢?而且在我看来,只要用心去塑造,结果一般都不会太坏。

相伴 · 相濡以沫

在生活中,和其他男生一样也爱在篮球场上挥洒汗水,同样也爱旅游——有意义旅行。何言有意义的旅行,寻一处静谧,赏两水三山,思四五奥秘,识七八趣友,从此及彼的交谈,了解不同的人,不同的文化。也爱看书,也爱玩微信。偏爱读一些科普文章,科研杂志,但是坚持一定要读好文章。虽然更偏重科研但也不局限于此。因为现在不是你擅长某一个领域就可以成功的时代,而是学科相互交融的时代,需要发展培养多方面的思维。


访谈
浅谈
学习
Q:四年学习生活都没有挂科有没有什么关于学习的方法和建议?
A:学习与考试并不相等,学习要从自己感兴趣的方向出发,不是一时的兴起,而是至始至终的追求,深度发掘背后的每一条线、每一个面,要不断的去积累,大学对感兴趣的课,认真仔细的去听。但是如果要走科研这条路,你就不就仅仅是接受知识,你要有稳扎稳打的基础还要能举一反三。从起步先模仿一直到有能力抛开传统束缚,用自己的的知识自己的思维方式去解决遇到的问题。这是科研。


科研
于我
Q:看到学长你之前的文章,说想当一名“俗气的科学家”,是怎么确定这个理想的?有什么人对你有影响吗?
A:我高中的时候的物理老师对我产生了挺大的影响。他不像其他老师那样上课只是为了灌输知识。他会用很短的时间讲完本节课的重点,然后给我们讲很多有趣的物理方面的故事和现象。我对这产生了浓厚的兴趣。随着年龄的增长,想法也发生变化。个人觉得社会的进步得益于科学研究,对科学的探索往往对我们的物质社会会带来极大的改善。其次,科学的探索也是对精神生活的改善。中科大潘建伟教授说过“这样的精神世界带给人一辈子的自由与安宁”。也正是由于这种魅力和纯粹吸引着我去探索。
Q:在科学研究中遇到质疑声会怎么做?
A:我有一些固执,有时候你给我说这个好像不对,我可能不会理睬,我会坚持我自己的想法,哪怕它是错的,我也做到最后,去看到底是对是错。而且,我喜欢和长者们进行交谈,虽然同龄人之间会有更多思维的碰撞,可是在和长者的交谈中,你会学到更多,因为他们经历过更多,他们会避免让你去走一些没必要走过的弯路。






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图文来源:易班学生工作站