商学院青年教师陈超博士论文发表在我国权威期刊《经济研究》

商学院扎实推进青年教师学术能力成长,已逐显成效。青年教师陈超博士(通讯作者)和其导师程惠芳教授(第一作者)联合撰写的论文《开放经济下知识资本与全要素生产率——国际经验与中国启示》发表于2017年第10期中国经济类权威期刊《经济研究》。


论文第一页截图


论文认为:我国经济发展进入新旧动能转换和结构深度调整的关键时期,主要依靠资本、土地、劳动力等要素投入支撑的经济增长方式已不可持续,迫切需要依靠创新发展来寻求经济增长新动力,实现中国经济增长向全要素生产率支撑型模式转变,加快提高全要素生产率是当前迫切需要研究的理论和政策问题。知识资本是加快创新发展和提高全要素生产率的核心要素,如何有效配置知识资本等创新要素,增强创新活力和创新效率,加快提升全要素生产率及其对经济增长贡献率是重大战略问题。

文章运用宏观知识生产函数模型估计国内外不同类型知识资本及知识资本密度对于国家层面全要素生产率的差异性影响效应。文中把国内知识资本细分为研发资本、人力资本、创新设施资本和技术资本以及国外知识资本细分为进口和FDI 溢出知识资本,构建指标体系测度国内知识资本指数及细分项(研发资本、人力资本、创新设施资本和技术资本)指数,通过份额加权法测度国外知识资本及溢出项(进口和FDI)指数,根据系统聚类法将130个经济体划分为创新领导俱乐部、创新追赶俱乐部和创新缓慢俱乐部。把知识资本纳入开放经济内生增长模型中,以全球130个经济体1981-2010年间的面板数据为研究样本,利用扩展的国际研发溢出模型,运用组间完全修正最小二乘法(GM-FMOLS),对全球整体以及三大创新型俱乐部的知识资本投入产出效应进行国际比较分析,旨在揭示不同知识资本要素对不同创新型俱乐部全要素生产率的差异性影响效应,以期为新常态下深入推进创新驱动发展战略,实现我国经济发展方式转变和保持经济可持续增长提供决策参考。

本研究结果显示,中国正处在创新追赶型国家向创新领导型国家转变的重要阶段,创新政策的重点应促进创新资源的有效配置,在国内方面除继续扩大人力资本规模和加强创新设施资本投入外,还应进一步强化核心技术的研发资本投入与技术资本的积累和转化,使研发资本和技术资本的发展水平朝着创新领导俱乐部的平均水平迈进,以使国内知识资本对全要素生产率的提升效应达到最大化。在对外方面,中国全要素生产率的提升不应满足于技术差距渠道的被动溢出,而应制定积极主动的外贸外资政策,除进一步优化进口贸易的国别结构和商品结构以实现进口渠道溢出的积极效应外,更要注重外资投入的质量和效率,尤其扩大与知识资本存量丰裕经济体间的投资往来,积极利用创新领导经济体内含在外资中的创新成果,发挥国外知识资本对全要素生产率的最大促进作用。


 

排版:卞舒悦/徐屠楠


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