。作为考试改革的先行者，试题的特点是什么？：
，市级教育考试机构邀请复旦大学的张其峰、华东师范大学的尹成成、闵行区教育学院教学研究中心秦树恒、孟祥平、。专家们一致认为，，，、价值导向学科的鲜明特点，、检验思维品质、注重价值导向”等特点。
第一，，渗透法制意识。
试卷与国家政策、社会热点和高度意志力密切相关，，、科学精神、法治意识和公众参与”。
例如，考卷是以“、国家机构改革、建立人类共同未来的社区、打造上海品牌”等时事热点为基础，加强对相关核心知识和素养的考查，引导学生理解和认同党和国家的总体政策。，考察了学生对“中国共产党领导方式”的认识，，渗透了对学生法治意识的关注。
二是结构布局合理，内容覆盖面广。
，包括选择题、材料分析题、结构简单、结构合理、语言简洁、标准化、数量适中、课文适当、难度适中、符合教学实际的三类试题。
从知识内容覆盖的角度，涵盖了课程标准中规定的经济常识、。与2017年试卷一样，三个部分的比例约为4-3，表现出稳定的特性。根据课程标准，注重科目的基础知识和基本能力，突出对科目的关键能力和核心完成情况的考核，有利于考试对象的正常表现。
第三，充满创新探索，审视思维品质。
在试题的内容和形式上进行了一些创新的探索，对学科教学改革起到了积极的指导作用。例如，在“中国企业发展”的图表分析问题中，不仅要对学生阅读图表数据的能力进行检验，还要求学生分析和提取基于该结论的支持结论的相关论据，这对学生的思维素质提出了更高的要求，体现了学生在分析社会问题时对“证据”意识的重视。
试卷的选择反映了时代的发展，注重对学生的理解、分析、评价等思维品质的考查。例如，在分析和讨论中所涉及的“新零售形式”与社会现实生活密切相关，它包含了科学技术在社会生活中不断变化的作用，以及坚持诚信价值取向的丰富内涵，从而引导学生积极认识、适应时代的变化，利用所学到的知识对社会现象进行多角度、多维度的思考和分析。
四是重视价值导向，关注时事热点。
试题坚持以德育人的根本任务，突出育人的方向，以“培养什么样的人、怎样培养人才”为核心问题，注重材料的现实性和思想性。
例如，，如何在奉献中实现生命的价值”；“共享快递箱回收”的材料倡导一种科学的生活方式，符合新时代资源保护和回收的新发展要求；文学杰作“普通世界”的材料引导学生追求真理、善和美。试题的材料传递了积极的能量，倡导新的时尚，有助于引导学生树立正确的世界观、生命观和价值观。
试卷关注时事的热点。2017年底，上海召开了促进商业环境发展的会议。。试卷材料分析的题目也是供考生从企业数量上改变的。用经济常识证明，优化经营环境有利于扩大就业、增税、、做家庭、办国事、办世界大事。
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