“a brief,comprehensive sum-many of the comtents of an article”
——《APA出版手册》
以上是权威学术团体美国心理协会（APA）在其出版手册中对摘要的定义，我们都知道摘要是对全文的高度概括和总结，我们在往期的文章中提过，在期刊论文的初审阶段，许多编辑首先要看标题和摘要，目的是了解研究提出的问题，以及是否符合期刊宗旨及科研范围。对于违反期刊要求的会直接拒稿，不给送审机会，因此，除了标题，如何能写好摘要也是一门功课。
英文摘要存在的常见写作问题：
1. 有些作者会将中文摘要直接翻译成英文，虽然中英文摘要在结构上相似但也有一些差异。如英文摘要需要的要素更多，结构要相对中文摘要完整。
2. 用词不准是摘要常见问题，如单词的用法及缩略语的使用等等。如有的作者会将“在国外”直译成英语，而正确的做法是应该将其翻译成具体的国家；错误表现还有使用“almost/probably/about”等等。
3. 摘要过于简单或冗长也是常见的问题。摘要力求简洁没有错，但是有些作者在写摘要时过于简单化，有的甚至仅是一句话；而另一些作者会大篇幅的撰写摘要，叙述细节和背景。
写好摘要要从以下几个方面入手：
1. 用词简洁，摘要的长短一般取决于文章的篇幅及排版位置，不同期刊的标准也不同，不过都需要简明扼要。
2. 摘要里避免使用图表及不标准的缩写词和符号、方程式、分子式，也不宜列举例证。
3. 避免在摘要中出现文献没有的内容，尽量遵循传统语法和标点规则。
4. 一般英文摘要再人称上都使用第三人称，但不使用“he”和“she”，如果使用第一人称，即便作者只有一个也最好用“we”而不宜用“I”。
5. 尽量用短词代替长词，常用词代替生僻词。
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