3月30日，北京发布了2016年普通高等学校招生规定。，2017年将全面启动高考改革。到目前为止，全国十几个省已正式宣布高考改革方案，标志着我国教育改革已进入实践阶段。
全国各省都宣布了改革计划，基本上是在2014年实施全国高考改革。然而，根据各地的实际情况，新公布的高考改革方案也可以看到几个明显的特点。
"统一考试"的模式增加了考生的选择性。
在高考成绩的计算中，几乎所有宣布改革计划的省份都选择了“统一考试”的模式，即语文、数字等三个科目的成绩，再加上学生自己选择的三个高中学业等级考试的成绩。有些省份选择“6选择3”，有些省份给予“7选择3”，但本质上是一样的，即从六、七门科目中选择三种自己的高考成绩。
由于学生自主选择六个或七个门，这打破了过去文科与科学之间的界限，使学生能够划分艺术和科学，并使学生可以根据自己的特长和兴趣学习和选择。
与高考科目变化相对应的一项措施是高中学历考试，许多省份也公布了改革时间表。例如，北京将在2017年对高考进行全面改革。从秋季录取的普通高中开始实施高中学历考试，实行合格考试和分级考试，高校招生总分中的学业水平考试作为成绩，其他科目一般列为“合格不合格”。
大多数省份在其方案中提到，每年将测试两次外语。从高考科目的这些变化可以看出，各省的高考改革方案突出了增加考生选择的特点，学生可以自由选择什么时候完成考试-学生可以在高年级完成自己的英语考试，也可以选择参加合格考试的科目和将哪些科目计入高考成绩。这些措施实施后，将减轻学生集中精力参加考试的压力，也将改变以往高考“终身一试”的弊端。
分批合并进场更公平。
在这些已宣布的高考改革计划中，许多计划是指高考录取批的"合并"。
河北省高考改革方案明确提出，2016年将合并本科生第二批和第三批招生。江西省还提出，今年将合并第二批和第三批科技本科生，统称为第二批本科课程；2018年起，合并第二批和第三批艺术体育；从2020年起，进一步减少招生批次，优化平行自愿申报招生方式。北京方面还建议取消三批本科课程，并与第二批本科生合并。
有专家认为，第二批大学生与这三批大学生的合并，将有利于消除社会对高校毕业生录取的偏见，促进民办高校和独立学院的发展，有利于今后高校毕业生的平等就业。
除了第二批和第三批的合并外，一些省市还提出了第一批和第二批的合并。例如，上海建议从2016年起合并第一、第二批本科招生，并根据高考总分和高校志愿者的情况，实行平行自愿招生。山东省还建议，从明年起，山东高校将不再被划分为一所非重点大学。
这样，传统的"一所大学"和"普通大学"之间的区别就消失了，所有的本科院校都在同一平台上，供学生填写。
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