临近高考，做英语阅读理解，自下而上说是一个习惯和方法的问题。小设置高考英语阅读理解。满分的六字秘诀，希望能帮助大家。
一。重量
"沉重的"_"重案文"。阅读文章是最重要的。
文本是问题的来源，如果考生与探索者进行比较，那么文本就是他们的探索场所。笔者正是通过对文章的深入分析，逐个埋下宝藏，让考生挖掘出来。因此，阅读课文不仅是正确解决问题的第一步，也是最关键的一步。
1、阅读不好的习惯
要养成良好的阅读习惯，首先，我们必须克服阅读的坏习惯。下面我列出一些常见的诵读困难习惯，坐到正确的位置，看看你是否有。
用心翻译：把一个句子读成一个句子，一个句子必须在汉语翻译的帮助下理解；
手指读数：在阅读、移动和阅读时，总是用手指或笔尖指向句子；
一字一句：一字一句，一字一句地注意，一字一句地关心，怕漏一个字，把头发的头发；
看生活检查：阅读时，要突破每一个新词，彻底清除诵读困难，认为只要没有生词，就能理解文章；
发出声音：在阅读时发出声音，阅读整个故事、单词和句子，并不做任何事情；
唇读：虽然阅读时没有声音，但唇随句子变化，单词用舌头移动，但声带不颤抖，声音不发出；
沉默的阅读：没有声音，没有嘴唇和舌头的运动，但眼睛，意识仍在逐句地表达。
上述不良习惯要么破坏阅读思维的一致性，要么破坏对文本的整体理解，最大的危害是降低阅读速度。我经常听到学生们抱怨“这并不困难，但时间不够。“这是阅读的坏习惯。
二。群体视觉阅读
区分词组，熟练地停顿，不仅是背诵的关键，也是阅读的基本素质。英语阅读的基础是词组，而不是单词或短语。群体视觉阅读意味着用眼睛进行扫描，而不是一声不响地看着一个词，而是按照词义组进行扫描，就像在搜索灯中一样。这时，额头变成了一个通道，信息，而不是文字，就会被接收。这是一种高超的阅读能力，没有始终如一的坚持和大量的阅读无法学习。
3.头部和尾部在中间，紧固点在中间。
任何作者都有自己的写作意图，任何一篇文章都有自己的中心主题，作者的写作意图能否得到澄清，能否把握文章的主要目的，是理解一篇文章的关键，也是阅读水平的体现。为了了解学生对文章的理解和阅读水平，笔者一定会从不同的角度考察作者的写作意图和文章的主要意义。
一般而言，该条的主题经常在该条的开头和末尾表达，两者都包括该条的第一段和第一段的最后一句和最后一句。为了快速掌握文章的中心，文本的端到端和端到端是最好的切入点，因此学生应特别注意。
4.学会跳跃和阅读，心中带着图画。
阅读理解应该同时考虑森林和树木，掌握全文，并有不同的优先顺序。跳转阅读可以用来阅读全文，理解大意，也可以用来搜索细节，锁定检查过的信息-这样就不会忽视整体。在跳转阅读时，不能借用母语翻译，而要通过情景想象、大纲列表、重点线、示意图等手段对文章的语境进行梳理，使其直观、具体。
5、善于猜测单词的含义
所有类型的考试都允许有3%的超类词汇出现，这通常会提示考生可以根据语境推断他们的意思；一些考试将跟随他们的APpositive单词并直接解释它们；一些单词（主要是名词）只需确定它是某种特定类型的东西，如姓名、地名、行动、植物等。而不需要理解其特定的含义。有些词真的无法猜出意义，并不太在意，因为一个或两个词不知道根本不会对文章的理解造成障碍，必须不要惊慌，从而影响游戏。
对于词义猜想试题中的超程序词，本文肯定会对它们进行解释，或相互同义，或暗示只要它们仔细而开放地思考，就一定能找到线索，确定它们的意义。
二.确定
“定”_“定区间”。每个问题的答案范围都可以画出。
标题通常是基于文本中的一个段落，或者一个段落中的一个句子，或者一个句子中的一个词，或者是作者隐藏在单词中间的暗示。它要求召回、检查、锁定和发布与问题相关的信息区域，并为正确的解决方案奠定基础。这个过程就像捉迷藏一样，想要找到隐藏在文本中的“猫”，并且必须熟悉隐藏的“猫”的区域，以便准确地定位和划定范围，并确保捕捉到猫。
一般来说，每一个问题都对应于文本中的一个区间，或者一个重要的或隐含的，一个大的或小的，一个片段或句子或一个单词，而候选人是要闪耀他的眼睛，善于定位，并为找到答案做必要和充分的准备。
三。卒中
“画”-“根据”。在回答时，要有充分的理由，并在文章中提出解决问题的依据。
在文本中能够写出问题解决的基础，是正确解决问题的关键，也是阅读理解不失分的保证。猎人有一个行话叫“没有鹰没有兔子”。在这里，我想告诉你，当你做阅读理解，你必须做“没有基础，没有问题。”很好的理由，根据凿子的说法，这是“不仅知道它是什么，而且知道为什么”超高境界，是提高阅读水平的最大见证。从这个意义上讲，“笔画”公式是“重、定、划、看、读”六字公式尤为重要。
看
“看看”-“看到转换”。注意相同含义的不同表达(同意指)。
英语语言相当丰富，有许多相同意思的不同表达方式，以避免语言表达的单调重复。“同意返校”考试的常见类型是检查学生的能力。以句子“决定做某事”为例，在英语表达中是毫无疑问的：
决定做某事。
决定做某事。
决心做某事。
（四）决心做某事。
下决心做某事
决心做某事。
7.下决心做某事。
下定决心做某事。
下定决心做某事。
当提问者设计试题时，他总是同意用不同的语言结构在文本中传达一些信息。有些复述将是显而易见的，可以一目了然，但并不缺乏隐含的深刻复述。
5.防盗
"防盗"_"防阱井"。锁是一个"真"或"不是真的"来识别近Word。
英语阅读中最常见的陷阱设置有两种，一是判断是非的真伪，二是词形的相似性。要判断对与错的真伪，考生必须先认真研究，看看是否“真”、“对”或“错”，然后再着手解决问题。有些学生可能会想，这么简单的事情怎么可能是错的呢？事实上，在考场高度紧张的情况下，一切都会发生。想象一下，你周围有多少学生因为看到“真实”和“不真实”而痛恨自己的胸部？
对于字形相近的词，只做两个单词“小心”，在选择之前要三思。只要你小心，这样的陷阱就很容易看穿。
在最后的分析中，“预防”的主要对象是自己、预防恐慌、防止疏忽、防止那些“以人为本”的想法，防止你的骄傲，只要你平静地处理它并注意，任何陷阱都会被识别和发现。
VI.读
“读”_“读所有项目”。在作出判断时，阅读每一个问题的所有选项，区分和选择最好的。
阅读理解是从三个或四个选项中选择一个最好的选项，考生应该阅读所有选项，进行比较和识别，并确定最佳选项。不要接电话，快速回答。例如，在对错误和错误的试题进行判断时，选项中会出现“一对三错”或“三对一”的错误，整个项目的一般阅读可以用来纠正误读造成的错误。