我怎样才能在中学入学考试的作文中取得高分？首先，我们应该了解中学入学考试作文的评价规则，编辑整理出了2017年中学入学考试作文中不可忽视的潜规则：
虽然高考作文评价的依据是考试大纲和评分标准，但在某一章节中，两者仍有一定的区别。考生要想在作文中高分，不仅要熟悉考官的“清晰规则”，还要了解尚未写好的“隐藏规则”。
什么是“隐藏规则”？
隐藏规则1：标题应一目了然地看一看与主题或主题的联系。
如果作品是一个自制的标题，那么标题的第一个原则是相关的，即适合主题或主题，其次是简洁、创新和时尚。
隐藏规则2：最好同时指出文章的第一段和最后一段。
有许多形式的问题，如完整的主题(或主题，标题)，关键词的主题，和轻微的改变主题，但保留它的关键字。
比如，开始的作文“你我走过的日子”：“窗外的雨，拍打，我原本平静的心，涟漪。”我不禁想起我还是个孩子住在祖父家里的日子，以及你和我在一起的快乐时光。“
如果第一段是长的，那么最好的地方是在段落的最后一句。因为第一句有时会让人觉得肤浅，所以段落的中间点不容易被老师看到，最后一句在前面有预兆，很容易引起注意，所以是指出问题的最佳位置。
有些叙述(特别是小说)可能不是从某一点开始的，但最终必须完成。
例如，作文“风景”的第一段就是一句话：“我的母亲下岗了。”它并没有指出问题所在，但最后一段指出：“人们常说，世界上有一本书是永远无法完成的，那就是母爱。”如果有世界上最美丽的风景之一，那就是没有别的，也没有母爱！“
当然，这一点不仅可以在文章的开头和结尾，也可以在文章的中间，这样文章就可以始终处于接近主题的状态。
隐藏规则3：最好将文章分为五至六段，形成“凤凰头、蹄、豹尾”的图案。
第一段和最后一段可以更短，两或三行，中间的每一段可以更长，七或八行更好。老师不喜欢小段的开头和结尾，大段的“孕妇肚子”在中间，也不喜欢在两行或三行的“全明星”段。
只有当第一段是短的时候，你才能迅速地进入主题，最后一段可以突出主要的目的；中间的七或八行构成一段，因为这么长的一段可以更完整地讲述一段事情。当然，它不可能是绝对的，在写作过程中，根据需要在两大段落之间加上一两句话和分开的段落，有时会给人一种灵活性和流畅感。
隐藏规则4：作文的实际长度应该超过一到两百字的底线。
例如，如果这个问题需要“不少于600个单词”，那么考生不仅要写600个单词，还要写一个或两百多个单词。直觉上，他们应该写在答题卡上的“600个单词”上。下面四到八行。如果作文中的字数达不到底线，扣减肯定不仅是“每50个字扣减1分”；如果字数刚刚达到底线，也会给人一种“挤牙膏、拼凑字数”的感觉；超过一、两百字的底线，就会给人一种内容饱满的感觉。
当然，作文不必太长，不用写到最后一行的答疑卡。写得太久可能会花很多宝贵的时间，导致没有足够的时间复习以前的答案，而且视觉上给人一种压力感，压力太大，没有回旋余地。
隐藏的规则5：写下你在主题上经历过或可能经历的事情，不要写你不太可能经历的事情。
例如，东莞一名考生在欧洲国家写了一个故事，在祖国西北边境写了一个故事，一个发生在几十万年前的故事，以及一个大学生在职场中的挫折，这将给阅读老师一种感觉-这个杂志抄袭了这个故事。也不要抄袭作品标题中的材料，因为那只能证明作者缺乏写作。事实上，中学入学考试作文的选择很简单，基本上以“我”为圆心，以“我”活动为半径画圆圈，才能突出“我”作为中学生对现实生活的观察和感受。
当然，写“我”并不意味着我所经历的一切都可以写出来，也不一定要写成原来的形式，而是在权衡、变形和重组方面。考生可以把“我”的不同时空的文字和行为写成一件事，省略一个环节，扩大一个细节，或者把学生的意见嫁接到“我”里面。这不是“欺诈”，因为写作(不包括新闻报道)总是“来自生活，但高于生活”。文章经过艺术处理后，人物形象更加生动，故事情节更加生动，作品主题更加深刻。
隐藏规则6：该条的意图不仅要明确，而且要正确。
考试计划和评分标准有“意向明确”的要求，但“设定什么意思”并不受限制，只要求考官感到真诚，写自己独特而真实的经验。这是否意味着你可以写只要它是真的？不。毕竟，中学入学考试是一项可选的考试，因此，应该基于对生活中的真理、善和美进行赞美，宣传社会认可的道德规范和价值观。在文章中，利用中学入学考试的构成来表达对现实的不满、对教育制度的蔑视、对父母、老师和朋友的厌恶，或者在文章中捍卫追求刺激、贪、逃避责任的行为。
掌握这些潜规则，一定会帮助你在2017年写出中试的作文。记得多练习。