一、学院概况
化学与化工学院是沧州师范学院近年来快速发展的理工科学院之一，自1958年建校以来，经过多年的建设和发展，我院已成为化学化工高素质人才培养和科学研究的重要基地。学院设有化学、应用化学、化学工程与工艺三个本科专业和化学教育专科专业。学科专业建设成效显著，应用化学学科是河北省重点发展学科，有机化学和分析化学评为校级重点学科；化学本科专业是“十二五”本科质量工程省级综合改革试点专业和校级重点专业；化学工程与工艺专业是校级特色专业；《仪器分析》是省级精品课程。
（教授风采）
（《仪器分析》省级精品课教学团队）
化学与化工学院师资力量雄厚，目前有专任教师29名，其中教授11名，副教授6名；拥有博士学位教师3名、硕士学位教师19名；1人，享受河北省政府特殊津贴专家1人，省优秀教师1人，入选河北省“三三三”人才工程5人；沧州市专业技术拔尖人才3人；学校教学名师3人，巾帼科研能手2人，师院模范2人。
（应用化学省重点发展学科团队研讨）
院长范小振教授，享受河北省特殊津贴专家，省“三三三”人才工程人选，河北省化学会常务理事，河北省高校实验室工作研究会常务理事，河北省高等学校化学专业教学指导委员会委员，市专业技术拔尖人才,沧州师范学院首届教学名师。长期从事化学教学和科研工作，发表科研论文70余篇，其中核心期刊和国外重要期刊论文30余篇，有多篇论文被SCI、EI、CA等索引。主持或主研课题20余项，主编出版科普著作和高等学校实验教材各一部,获河北省第六届高等教育优秀教学成果二等奖，多次获得学校高端科研奖励，教学科研成果显著。
（蔡文生教授）
蔡文生教授，，省“三三三”人才，他是双师型人才，具有一线化工生产、科研及管理经验，曾组织编制沧州大化集团“十一五”、“十二五”发展规划，获得美国项目管理协会项目管理师证书（PMP证书）。发表论文十余篇，合编化工专著一部，国内核心期刊《大氮肥》编委。拥有四项发明专利。
（刘长霞教授）
刘长霞教授，中国科学院化学研究所博士，省“三三三”人才，在国际国内期刊发表学术论文30余篇，其中国际一区论文2篇，SCI/EI收录多篇，国内核心10余篇，主持或主研省、市级课题多项，参与国家基金委重大课题一项，2007年获第六届沧州市青年科技奖提名，2008年沧州师范专科学校模范教师称号，校巾帼科研能手，教学名师。
（我院学子进行实验中）
（刘长霞教授进行论文指导）
化学与化工学院人才培养的总体目标是：培养化学化工技能型及应用型人才。多年来学院培养的各专业本科生学习成绩优秀，毕业生就业率多年保持在95%以上，用人单位普遍反映我院毕业生思想品德好、专业基础扎实、综合素质高。
专接本考试一直在省内名列前茅， 2018年专科毕业生升本上线率达到66.7%，录取率59.5%，名列全校第一。五届本科毕业生平均考研率达到45%，涌现出考研学霸班和多个考研学霸宿舍，学院优秀学子遍布全国，前两届读研学生至少有13人考取或直博南开大学、天津大学、吉林大学等，考研取得的成功被多家媒体报道。化学专业毕业生95%以上取得教师资格证书。
（化工生产实训车间）
（核磁共振波谱仪）
（X-射线衍射仪）
学院注重实践教学条件建设,拥有5000平米实验室和1000多万元的大型仪器设备，具备较强的对外服务能力，建有河北省绿色化学研究中心，沧州市沿海区域天然产物化学工程技术研究中心，河北省聚氨酯新材料工程实验室，2015年化学实验教学中心遴选为省级实验教学示范中心。河北省聚氨酯新材料工程实验室围绕聚氨酯新材料的研究开发、PUC测试、产品应用验证、专业培训一体化基地开展工作，与骏驰伟业化工有限公司合作，为学校课程设置、教学实训、成果转化提供一系列服务。
近年来，化学与化工学院获得省级自然科学基金项目一项、省级科研课题51项、河北省教学成果3项、沧州市科技进步奖1项；发表论文430余篇，其中29篇被SCI检索、25篇被EI检索，出版教材和专著8部。
（实践教学科研基地成立）
在沧州市第八中学、第五中学、第十四中学等十几家中学建立教育实习基地；与沧州市环境监测站、沧州市食品药品监督检验所、沧州市质检所、出入境商品检验检疫局、沧州市供排水集团、沧州市畜产品检验站、沧州明珠锂电隔膜科技有限公司等多家单位建立合作关系。这些平台的搭建，改进了教学模式、提升了科研水平。2015年沧州市沿海区域天然产物化学工程技术研究中心在我院建设，政府经费资助20万元。
二、专业介绍
1、化学（师范类 本科）学制4年
培养目标：面向21世纪，培养具备化学基础知识，基本理论和基本技能，在突出“教师教育”的优势基础上，既立足于中学基础教育领域，从事化学教学和化学教育、教学研究及管理人才，又具有必要理论知识和较强实践能力，能服务于地方区域经济建设的应用型人才。
主要课程设置：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、结构化学、化工基础及实验、化学教学论、中级无机化学、中级有机化学、专业英语、高等数学、大学物理，以及其它教育类课程。
授予学位：按有关规定授予理学学士学位。
2、应用化学（非师范类 本科）学制4年
培养目标：本专业设有分析测试、化工工艺、材料化学三个方向。培养掌握化学基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位从事科学研究、教学工作及管理工作的应用型专业人才。
主要课程设置：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、化工基础、化工制图、专业英语、高等数学、大学物理等主要课程及精细化工、精细合成化学、工业催化、材料化学、工业分析、药物分析、食品分析、环境分析、化工设备与仪表等选修课程。
授予学位：按有关规定授予理学学士学位。
3、化学工程与工艺(非师范类 本科)学制4年
本专业培养德、智、体、能全面发展的，具备化学工程与化学工艺方面的系统知识，能够较熟练掌握化工生产过程的基本原理、专业技能和研究方法，能在化工、能源、轻工、医药、食品、环保等部门从事化工及相关行业生产过程控制和设备管理，以及新工艺、新产品、新技术的研制、开发、应用和科学研究等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程设置：高等数学、大学物理、大学英语、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设备机械、化工制图、化工设计、化工自动化及仪表等主要专业课程及石油化工工艺学、煤化学、煤化工工艺学、氯碱工艺学、现代企业管理等选修课程。
授予学位：按有关规定授予工学学士学位。
4、化学教育（师范类 专科）学制3年
培养目标：培养具有化学基础知识，基础理论和基本技能，能够从事化学教学、化学教育研究的教师及化学领域其他方面工作的应用型专门人才。
主要课程设置：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、化学工艺学、化学教学论、结构化学及相关教育类课程。