当我在写毕业论文的时候,我在想些什么

在看这篇推送之前,有以下几点注意事项:

关于推送中提到的与毕业论文相关的知识,请记得有知识产权这个东西,毕竟是作者努力的成果,谢谢

推送可能会涉及一些无聊又无趣的与论文相关的专业知识,如果不感兴趣,还请绕道。

最后一点,也是最重要的一点,此文作者可能有装逼嫌疑,如引起您的不适,不要大意地打她就行了




论文写作是一个怎样的过程呢?



其实论文写作是一个特别快  乐的过程。


首先,在大量的文献阅读之后,会消耗你的体力,让你吃得香睡得也香,并且它会让你充分地意识到大脑的重要性,对人类能进化到处理信息的程度远远超于其他灵长类动物感恩戴德,不觉感叹:人类是一件多么了不得的杰作!宇宙的精华,万物的灵长。(出自《哈姆莱特》)


其次,让你充分地认识到自己知识是多么的匮乏,见识是多么的狭窄,让你深刻地体会到“吾生有涯,而知也无涯”这句话是多么的正确,让你在知识的海洋面前热泪盈眶,语无伦次,就像这样:


再者,在写作过程中,你对语言的理解能力会更上一层楼,因为你会发现几乎你的每个句子都很有歧义,并且你判别病句的能力会得到提升,因为你的论文会时不时地出现让你哭笑不得的句子。


最后,等论文正文写完之后,你看着字数统计,会惊讶于自己居然有小说家的天赋。正文写完后,调适论文格式的过程也会极大地锻炼你的耐性以及你的细心程度。等到论文打印成功,你发现你和打印店的老板已经很熟了,并且熟练掌握了各种打印技巧,格式什么的全都不在话下。


总之,论文写完之后,你不仅乐在其中而且收获颇丰,实在是可喜可贺。





好了,下面我要开始很严肃地来谈谈我的论文了。


首先是选题。因为这个选题,我在论文写作的过程中不知道在心里骂了自己多少遍。我的专业是汉语国际教育,一般来说,写语言学习的偏误是比较好操作的保险方向,要不就是选和汉语教学有关的题目,我偏偏好死不死地选的是我至今都没搞清楚的时间顺序的表达,并且还结合了认知语言学。(有同学想写认知语言学方面的论文,指导老师回答说:我是没办法驾驭,不知道你可不可以


至于为什么要写这个选题,这一切还得从那个罪恶的图书馆午后开始说起。我从图书馆的书架上拿了一本名为《汉语与中国文化》的书,其中有一章是讲汉语中的时间表达与中国文化的关系,其中提到了“汉语中常用空间位置的改变来表示时间顺序”这一点。就在这电光火石的一瞬间,我与我的毕业论文相遇了,从此开始了我为期两个月(填坑两个月)的毕业论文写作工作。


我为什么不写汉语中关于时间顺序的表达这一方面的论文呢,或许这是一个很好的题目。于是在指导老师面前信誓旦旦地保证自己的论文可以写下去,并且绝不会中途换题。


事实证明,只是追求论文题目的高大上,忽略论文操作的可行性的人肯定会掉坑里。


挖坑一时爽,填坑火葬场。


然后谈谈我的写论文的过程。文科类的毕业论文要求不少于一万字,我在心里想,那我每天写一千多字,十天就可以把论文写完了呀。现在想想我还是太年轻了,不过年轻的我得出了一个这样的道理:

如果说时间是海绵里的水,挤挤总会有的;那么论文中的每一句话,每一个字都是我在压榨我脑中的那块海绵的结果,只不过挤出的不是水,是脑汁啊。(咦,怎么这么恶心


那段时间,我的情绪总是被这么几个声音左右着:


“什么也写不出来,我已经是个废人了。”

“对哦,这个思路不错,可以这样来写。”

“不行,我这样是错的,这样毫无理由成立。”

“我只不过是在复制黏贴别人的思想而已啊。”

“连个句子都写不通顺,我怕是只猪。”

“自己选的题目,跪着也要写完。”

“也许不是百分之百的正确,但我的论文是可贵的探索。”


终于在各种声音的交织下,我在三月底完成了我的论文初稿。由于论文写作过程中元气大伤,以至于我后面都不想再去第二遍。


虽然我的论文既站不住脚,也没什么意义,(在答辩老师面前我可不是这么说的


关于时间顺序的表达,我所研究的是汉语中时间顺序的表达,并不是研究汉语的表达顺序,而是表达与时间相关的概念时,时间顺序是如何表达的。简单来说,因为时间是运动的,并且时间朝着某方向运动,并且是不可逆的,所以时间是有顺序的。举个例子,正因为时间流逝,所以我们有“昨天,今天,明天”之分,那么在这之中就形成了一种时间运动的顺序。(好像我还是没搞清楚


关于时间顺序的表达手段,主要有时间词语表达时间顺序,主要是有顺序义的时间词表达时间顺序,不过大部分时间词都有顺序义;语序表达时间顺序;位序词语表达时间顺序,这些都是在前人研究的基础上得来的,并没有什么值得探索的意义[笑]


在写的过程中,突然有“时间顺序是事件顺序”这一想法,那个时候正好写到隐喻(要想搞清楚隐喻是什么,请看《我们赖以生存的隐喻》这本书)那一章,从隐喻的角度来分析时间顺序,也就是说我们脑中的时间范畴实际上通过其他事物来建构的。(比如说我们用表示空间位置的“前后上下”来表示时间的先后,实际上是将时间当作空间来理解。)我们在陈述事件时,发生的事件就隐含了一个时间,两件事情说在一起多半有时间关系,事件发生有先后,所以时间的先后顺序就在我们表达这两件事情时表达出来。


在写作过程中,写的最得心应手应该还是写时间的空间隐喻中两种运动模式那节,说实话为了搞清楚这两种运动模式,我觉得我用尽了我所有的智商。


“观察者在动”


一般来说,如果要我们在以下几组词语中指出时间的流向:

过去 现在 未来

昨天 今天 明天

去年 今年 明年

大多数人认为箭头的指向应该是从左往右,按第一个来讲就是时间从过去到现在再到未来,我们之所以有这种感觉是因为在认知的过程中,我们用的是“观察者在动”的这种模式,但是在这种模式中,时间并没有运动,是人在运动

在证明这个论点之前,我们应该先搞清楚,过去和未来是相对于人来说的,已经经历过的时间称为过去,没有经历过的时间称为将来,正在经历过的时间称为现在。


黑点表示观察者(人),箭头表示运动方向。


“观察者在动”的这种模式中,“时间是段旅程,人是其中的旅行者”,在写这句话的时候一下子就想到了《银魂》里的一句话“就仿佛身负沉重的行李走在遥远的旅程上。”


那个时候觉得语言真的可以说是十分浪漫的东西了。那种经济性与实用性并存的朴实的浪漫真的很神奇。


所以说实际上是我们人自己从过去走向未来,而不是时间,时间总是从未来流向过去。听起来不可思议,但是如果用“时间在动”的这种模式来解释的话是可行的。


“时间在动”


时间在动这种模式中,观察者相对于时间是静止的,时间总是从未来流向过去。关于这个模式,可以用陈子昂的一首诗来解释‘


“前不见古人,后不见来者。”这里的“前”表示过去的时间,因为不见的是“古人”,“后”表示未来的时间,那么如何来区分前后呢,和我们有生命的物体不同,没有生命的物体是靠运动的方向来区分前后的,运动的朝向是“前”,与之相反的是“后”。所以这里的时间的运动方向是未来到过去。



所以说,对于人来说,过去已经死亡,未来还未降生,唯有现在是真实的。




              以上内容,还请自行忽略


写完论文之后的几点心得:


1 勇于探索而非一成不变


在选好题目之前,一度非常的纠结,不知道自己该选一个什么样的论文题目。说实话,我对偏误分析真的没多大兴趣,虽说是个保险的选项,但是如果语料不充分的话,会显得很没有说服力。后来我去征求了一下指导老师的意见,指导老师说最保险的是写对某一个问题的研究综述,(我读了四年书,难道只能去收集整理别人的论文吗


在写的过程中,我时常陷入“是这样的吗,别人的研究好像跟我的不同唉”这种自我怀疑中,心想我认为的怎么可能是正确的,别人好像都不是这么写的啊。


我们总是寻求共同点,生怕自己的观点与别人的有异,却忽略了你要证明的并不是与别人相同的观点,而是自己的思想。


我怎么可能是对的呢,我只是个本科生啊,即便是这样,也要相信观点虽然不成熟,论证过程虽然不严谨,但探索精神跟别人是一样的。如果单单就学术态度来说,那确实是应该严谨认真,但有的时候开辟前路的往往是那一点冒险精神。


2  真实往往与对错无关


我是对的吗?

我这样写会不会有错?

这是我在写的时候,一直萦绕在我脑海中的两个声音,而且是3D立体回放。等到我的论文交给指导老师,老师说可以定稿之后,我还在想会不会有一些观点是错误的。后来我仔细想了想,我写的是人文学科的论文唉,又不是理科性质的论文,又没有实验数据什么的,应该没有什么科学性的错误吧。


我所认为的错误应该是说观点不成立,而不是观点错误,就像“外星人是存在的”这个观点,现在只能说这种观点没有足够使它成立的理由,而不是说这个观点是错误的。


为什么会有“真实与对错无关”地这种想法呢,那是因为在写的过程,那种思来想去也毫无头绪的痛苦,那种思考过后豁然开朗的欣喜,那种体验是极为深刻的,对我来说,有时候一切都虚幻得让人失望,因为我对一些事情根本没法感同身受,但是写论文的过程中苦与乐,让我觉得很真实。一个问题想通了之后的那种舒畅,像是水闸放开的那种感觉。这种真实跟对与不对无关,完全是情感上的真实。






最后,给还没有把论文写好或者还没有答辩的朋友:

          即便论文虐你千万遍,你也要待它如初恋,因为: