为什么本科毕业论文的重复率过高,原因在哪里?

本科论文的重复率一直是一个让人头疼的问题,那究竟是什么原因造成了这种现象呢?我们来一一分析

(1)本科毕业论文设计时间较短。本科毕业论文设计工作一般安排在第八学期(4年制),文献的调查指出:83.33%的毕业论文设计是在学校要求的3~4个月内完成,除去毕业实习和毕业答辩时间,实际做论文的时间一般只有2个月左右,如有就业招聘、考研面试答辩等因素的影响,学生实际做论文的时间更短。

(2)毕业论文设计题目不切合学生实际。毕业论文设计题目不切合实际,也是造成学生论文重复率过高的原因之一,例如选题过宽、过大、过难、过虚、工作量不足、与专业方向不一致、应用性不强、题目重复率高、更新率低等诸方面问题。部分指导教师给学生的论文题目宽泛但不具体,超出了本科生的能力水平,学生难以完成论文,存在迫不得已抄袭的情况。

(3)毕业实习与毕业论文设计脱节。从人才培养的角度考虑,毕业实习与毕业论文设计应该是前后衔接的关联关系,毕业实习的内容应与毕业论文设计有关。应该先进行有针对性的毕业实习,再做毕业论文设计,这样学生的毕业论文设计就有了具体的内容。而事实上,许多地方院校由于实验室、实习基地等资源的不足,无法安排有组织的、集体的学生毕业实习,使毕业实习流于形式,或者根本就缺少了毕业实习这一环节,使毕业实习与毕业论文设计脱节。

(4)实验室资源不足。我国大学教育从精英教育进入到大众化教育阶段。,但许多地方院校的实验室资源依然不足,使理工科本科学生的毕业论文设计缺少实验的支撑,成为“无米之炊”。这也是导致本科毕业论文设计出现抄袭现象的一大原因。

(5)指导教师把关不严和教学管理的缺失。指导教师是本科生毕业论文设计的直接把关者。但是,个别指导教师或责任心不强,或忙于科研工作,或指导的学生太多,缺少对学生论文的指导和审核,也是学生抄袭论文的问题得不到遏制一个原因。这也暴露出毕业论文设计教学管理的缺失,即对于毕业论文设计这样有柔性的教学工作,缺少相对刚性的管理指标,尤其是在论文的质量监控方面,只能靠教师的责任心来把关和监控。

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