毕业答辩通常只有20-30分钟，包括自我陈述和老师提问，那么该如何准备呢？
①论文名称、答辩人、指导教师、答辩时间、学校、专业等（1张）
②研究背景、研究意义和目标、研究问题（1张）
③研究框架（1张）
④研究综述（1张）简要说明国内外相关研究现状，谁、什么时间、什么成果。对现状进行简要述评，引出自己的研究。
⑤研究方法与过程（1-2张）研究采用了哪些方法？在哪里展开？如何实施？
⑥主要结论（2-4张）主要阐述自己研究的成果，注意条理清晰，简明扼要。多用图表和数据来说明和论证结果。
①自己为什么选择这个课题？
②研究这个课题的意义和目的是什么？
③全文的基本框架、基本结构是如何安排的？
④全文的各部分之间逻辑关系如何？
⑤在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？
⑥论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？
⑦还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
①如果自述超时了，答辩老师提醒后请一定快速结束自述，不要等待次提醒——你不讲完老师们也能看懂你的论文；
②不要在答辩老师面前吹嘘自己和你的指导教师，比如不要在答辩老师指出你论文中可能存在的问题时，跟老师说“这是XX老师让我这么做的！”——因为学术存在争议，你和你的指导老师也有可能疏忽或错误。
①自信的同时，一定要要保持谦虚，抱着向答辩老师学习、探讨的心态去答辩；
②PPT上展示的内容，涉及数据图表的，要解释清楚；
①首要的是要遵守时间。答辩老师会给出一个报告时间，有的是3-5分钟，有的是10分钟，博士生答辩则可能在30-60分钟甚至更长。在规定时间内充分表达是一项技能，也是一种礼仪。因此，要计算好时间，多演练几遍，确保不要超时。
②科学分配每个部分的时间。答辩报告一般包括选题缘由、文献述评、研究思路与方法、研究结果、研究结论与创新点等，重点是报告研究结果和结论，即“做了什么”、“发现了什么”。
③PPT要“简洁”。PPT的作用类似于教师上课的“板书”，起到提纲挈领的作用。切忌满屏都是密密麻麻的字。
或许这些在你眼里只是无关紧要的小细节，但是“身经百战”的考官们可都看在眼里。即将答辩的你千万要绕开这些大忌哦！
编辑：姜蕾