昨天小编去听了我校褚立希院长的讲座，收获颇丰，当然好东西是要拿来分享的，小编这就连夜加班、马不停蹄把资料整理出来了~~~
毕业论文的撰写
1.发现问题、分析问题、解决问题的水平和能力
2.基础理论和专业知识的掌握程度
3.相关知识和技能的综合应用能力
4.资料的归纳、整理、提炼的能力
5.逻辑思维、文字表达能力等等
——————是学位授予的重要依据!
1.本科毕业论文
2.研究生毕业论文——硕士学位毕业论文
——博士学位毕业论文
文献综述型论文
综合性:
以专题为核心，国内外资料，综合分析归纳、提炼、消化鉴别，使资料精炼、明确、有层次和逻辑性强，反映专题的规律的趋势。
评述性:
要在资料整理的基础上，引进比较深入的评述，反映作者自己的观点和见解，并与文献资料结合起来，用自己的语言来进行评述。
先进性:
要获取最新的资料，科学性强，把最新的医学信息、科研动态传递给读者。
篇幅大小不一，大可几十万字的专著，参考文献数百上千篇。小可几千字，参考文献数篇。
本科毕业论文：4000-6000字，参考文献20-30篇左右，外文不少于1/3
说理要明：理论观点要有文献支撑，言之有据，不能臆造推测作为结论。
层次要情：文章结构有层次、思路清晰、把握分寸、结构严谨。
文字流畅：避免口语化，可读性强，正确使用专业用语、用词，应有良好的语法修辞。
格式：题名、摘要、关键词、正文、参考文献
题名：简洁恰当、明确无误、反映文章的特定内容，字数一般不超过20字。 选题要聚焦、避免大而空。
摘要：包括研究的目的、研究方法、研究内容、获得的结果、结论及其意义。
关键词：4-6个反映文章特定内容，通用性比较强的词组。
正文：前言（引文）、主体（正文）、总结
前言：主要阐述为什么要写这个专题的文献研究，以及研究的背景，和相关研究的历史、现状已经目的等。
主体：全面阐述所引用的文献资料、进行条理清晰、层次结构严谨的分析和归纳，并能结合自己的认识体会和观点，展开评述、并提炼出研究的结果和导出结论，正文应始终突出论文的科学性、先进性和创新性，充分体现论文的学术水平和学术价值。
总结：以正文为依据，简洁精炼，提示由文献研究所揭示的原理、结果、结论以及与以前发表论文的异同，和进一步研究的建议等。
参考文献格式：作者姓名（一般列出的不超过三名）.引文标题[M/J]. 所属期刊名，年，期（卷）：页码。如:
Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
葛家澍，林志军.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理论教育，2004(1):46-52.
(以上为期刊类参考文献书写方法，另有M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学术论文 R——报告 等多种文献参考类型，每种具体格式请大家自行查阅资料或咨询小编，小编一定知无不言，言无不尽！
主体部分：正文书写
纵向写作：对研究专题过去、现在、未来的纵向比较
横向写作：对研究专题同一时期类似专题的横向比较
纵横结合写作：涵盖纵横两种写作方法
专题研究型论文
——临床研究论文
针对临床某一问题，运用科学的方法，（循证医学原理），设计严谨研究方案，通过对临床病例资料的客观分析，形成客观的结果，得出客观证据支撑的结论，从而证明某一技术的有效或无效的文章。
（比较什么比什么好——回答应用问题）
——基础研究论文
针对临床（科学问题）某一问题，设计科学合理的实验方案，通过对实验数据的客观严谨的分析，取得客观的结果，形成科学合理的结论，从而从原理上证明某一方法的有效性或无效性。
（什么为什么比什么好——回答机理问题）
专题研究论文都是基于研究课题的报告
其基本格式是：
题名（字数20-25字）
摘要（中英文）
——目的、方法、研究内容、结果、结论
关键词
正文
前言
材料与方法（实验设计）
样本收集、诊断标准、纳入和排除标准、统计学处理保证样本的基线一致和样本的可比性。总样本数的确定、随机化分组、对照组设计、干预方法和对照方法的确定、及计量和周期。
制定技术路线图
对各组样本的干预前后的测试指标的设计
对各组样本测试指标的采集
对各组样本测试指标的统计学处理
各处各组样本处理结果的差异
得出结果的阴性或阳性
对实验结果展开分析和讨论
简洁、明确、客观的提炼结论（1-3）
创新点
有依据的、客观的凝练创新点
对本次研究进行简明扼要的小结，对研究结果的意义评价，指出不足之处，和下一次研究的基本设想。
下期内容是~~，是~~~，让小编再想想，敬请期待！