导师从不告诉你如何怼出一篇毕业论文:给体大的本科生甚至硕士生们

伪符

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其四

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导师从不告诉你如何怼出一篇毕业论文:给体大的本科生甚至硕士生们

“你他妈的在干什么?”

“在看一篇他妈的论文。”

             ——《麦田里的守望者》

 

在被本科生毕业论文答辩无情轰炸之后,我的大招(和懒癌)冷却已经结束。接下来,水平学渣、技巧为零但又有点上进心的你将被脏话刷屏,来勾兑你前两天被灌下的杨绛牌心灵鸡汤。如果你还想看下去,只可能是你突然意识到自己LOW到了什么地步,而且突然发现在玩了三年之后,明年就该应付这个叫做“论文”的东西了,又或者刚刚把论文对付完、想回顾一下已经过去的历练(鬼才信)。导师从不告诉你对他来说“欲辨已忘言”的东西,只会在你思考的时候静静地发笑,只有我肯花些功夫来喷你。

 

看完这篇文章,我可以保证你:

1. 该不会写论文还不会写。

2. 如果时间能倒流到你写论文之前,你至少不会让我把这篇文章写出来。

 

(以下没有图,你这么LOW只配看字)

(前方高能请非战斗人员迅速撤离)

 

1 什么是论文,以及你为什么要怼出一篇论文

 

从前有一种叫做学者的异类(现在已濒临绝迹),他们不说人话,美其名曰讨论问题;他们不干人事,美其名曰科学研究。偏偏他们还争强好胜,谁都觉得自己最牛X,于是长时间内你死我活,不可开交,却又谁都说服不了谁。在经过漫长的撕X大战后,大家逐渐达成共识:以后谁要是想说自己牛X或者说在座的都是垃圾,必须使用大家都懂的语言,按照较为公认的套路提出和解决问题。这种套路就是论文。


这也解释了你为什么得写一篇论文。你需要用一篇论文证明自己不完全是个傻X或者至少还可以牛X一下,证明你是来上大学而不是被大学上的,证明你只是荒废了三年又三百六十四天。(别狡辩,我知道有些人至今因为写论文而错过一次团战后悔莫及)

 

所以我也一直觉得对学生说“不要作弊抄袭”的老师既没面子又多此一举。本来写论文就是为了用自己的话证明别人是垃圾,现在你似乎愿意拾人牙慧帮别人证明自己是垃圾,这么奇怪的要求我还是第一次听说。

 

2 论文结构:这种傻X一样的安排是干嘛用的

以上说这么多无非是想帮你理解对论文的刻板印象——我想你第一次对论文有印象,就是记住了那不近人情的基本格式,哪怕心中一万只草泥马呼啸而过也得照做不误。再傻X的东西也有它的道理在,而道理说得通,它看上去好像也没那么傻X了。但这还不够,如果你们能大概明白论文的各个部分存在的意义和基本写法,也许会让你们开点窍。虽然对绝大多数人来说都是对牛弹琴,但这就算是仁至义尽,师哥只能喷你们喷到这了。

 

以下参考了“北京体育大学本科生毕业论文写作规范”。

 

2.1 标题:看人先看脸

再忙的导师对标题都会把关的,所以没什么要说明的。只补充一点,?不仅是因为后者“不像话”,更重要的是没说明白小玄子让小桂子在岛上天天通吃的用意所在。很多标题出现在某某地的调研、某某程序的应用,无非是到此一游、商务导购之类,不指明自己所属的领域或欲解决的问题,通吃都通吃不了,更别说“钓鱼”了。

 

2.2 摘要和关键词:很多时候摘要就是整篇文章

绝大多数评委老师只看摘要,它的用处也就在于为懒得看你文章的人提供便利,所以如果你文章苦心经营摘要却没写好,想想都觉得冤。但这也不复杂,你可以像你写日记那样写自己的摘要:我为什么要写这个题目,准备怎么解决问题,发现了什么怪事,觉得因何而起或怎么补救……不必面面俱到,勾画大略,举重若轻,提起读者兴味即可。

 

至于英文标题、摘要和关键词,你就是用汉语拼音对付也没人鸟你,因为老外能看懂汉语拼音,却不见得能看懂你那英文。

 

2.3 正文

 

2.3.1 选题背景、目的与意义:说点真话比什么都强

“为什么选择这个题目”说来简单,但通常这个环节都是鬼扯一通,我宁可相信苍老师是为了艺术献身,也不愿相信你是为了国家社会发展、又怕写太好引起别的同学嫉妒而怼出一篇如此傻X的毕业论文。你最好老老实实地告诉大家,“我选这个题目因为被逼成狗了/我是脑残粉/我要秀优越/我要图省事”之类。把自己的关切写出来比什么都强。

至于选题目的与意义,鬼他X知道这东西有毛用,你就是写上“老子就是不写”也没人喷你。

 

2.3.2 概念界定:鸡不同鸭讲

在日常语言里,我们经常会因为对同一个词语有不同理解而大费唇舌,比如一人说“勇士晋级靠裁判”,另一人就会反驳“勇士不靠裁判”,其实对“靠”的定义双方都没达成一致就开始互撕了。所以在论文里,你得让大家知道你跟大家说的是一回事还是不是一回事。此外,你要是说不清这是个什么东西,麻烦你换个题目,不用在这么短的篇幅里辨析来辨析去的,也别把你费劲巴拉的劳动成果放在结论里。你要真觉得“就这么短篇幅够我把争议概念说清楚了”,那要么你是维特根斯坦,要么你觉得猴子也能当教授。

 

2.3.3 研究方法:追求实用

你得告诉大家你准备怎么解决这个问题,而且你这招又灵又可靠。我想量体重,你不能拿个尺子出来给我(效度),你也不能弄个量十次蹦出来十个数的体重秤给我(信度)。另外,一招鲜不丢人,研究方法不用充数,这是因为你不见得确切知道那些方法都是干嘛用的;而且,要是对着一锅菜煎炒烹炸全用上了,你还吃得下去吗?

 

2.3.4 文献综述:论文逼格的所在

 论文让你牛X,文献综述决定你的逼格。就是你文章不牛X,好的综述也能带你装X带你飞。

写好文献综述请记住这么几条。

2.3.4.1 你不是盘古。如果你觉得自己的文章前无古人,请想象一下如来佛看着孙悟空在他面前翻跟头时候的安详表情。

2.3.4.2 技术性挖坟。告诉大家你的研究领域有哪些名人名言。他们要么进了坟堆要么进了故纸堆,是时候把他们拉出来晒晒了。挖坟的目的,要么是为了打今人的脸,要么是为了鞭古人的尸,别挖完就往那一晾,那还不如不挖。

2.3.4.3 如果有可能,给他们排排队、归归类,叫大家明白原来这帮清高得不行的学者们,其实暗地里拉帮结派,统共也不过几个派系。如果能挖出空见、成昆和谢逊是师徒三代这种程度的大新闻就可以直接钦点通过了。

2.3.4.4 如果有可能,你要试图说明以前牛X之人的傻X之处,以及傻X之人的牛X之处

2.3.4.5 最后你要宣布,从今天开始,所有人站在一边,我一个人站在另一边

2.3.4.6 如果你还不明白,请参考青梅煮酒论英雄,看看曹老板和刘黄书是怎么做文献综述的。

 

2.3.5 结果与分析:你苦逼地干那么多活,总得有点收获吧

作为论文的主干部分,这一部分体现你的基本能力和态度,你起码得装的像个样子,在你前面打下的基础上种出一棵树来。反正你是糊弄,我也不在乎给你几条忠告糊弄你。

2.3.5.1 有一说一。动用自己小学水平的智商,要么看图说话,要么概括段落大意,有理有据,别跑火车。

2.3.5.2 言之有物。你得知道你自己在说什么,别学那些似是而非的高谈阔论,故弄玄虚地堆砌名词,一知半解只会搬石砸脚。

2.3.5.3 条分缕析。人有脑子,而不是只有眼睛。针对你的资料进行解释,不要只是罗列,否则你真是只有苦劳而没有功劳。

 

2.3.6 结果与建议:你TM就给我看这个?

2.3.6.1 结论

老实说,评委老师九成九都是扫一下你的摘要就直奔结论,所以还请体会一下老师们猴急的心情。有人习惯于在这个地方再回顾一遍自己的工作,或者再举个栗子烤上一烤,麻烦你把这种矫情收起来,简单明快,成败利钝往往就一句话的事。有些人觉得自己没这个本事就用海量的资料来锻炼自己的概括能力,其实恰恰可以反过来:你先尝试用一个字、一个词来描述你的结论,再慢慢扩充成为几句话。


2.3.6.2 建议

建议要靠谱。你的建议得和发现的问题和做出的结论搭上边。想想出师表吧,要是丞相分析半天天下大势、成败根由之后,最后说要不咱们在月球上开片分矿造航母怼死他们,你觉得这件事靠谱么?这恰恰很多同学现实中的异想天开。

 

2.3.7 致谢:谢三哥,我这辈子从没说过谢字

无数同学致谢还要套模板,拜托能不能用点儿心,你要是真觉得爹娘是你一生前进的动力,还至于说套话?还不如感谢跟你玩了二十多年捉迷藏的男/女朋友呢。要么就学学紫衫龙王,表面不想谢其实诚实的紧哪。

 

2.3.8 参考文献

如果你很头疼那堆符号参考以下三条就够了。

2.3.8.1 期刊论文著录格式:作者1,作者2,作者3,等.文章名[J].期刊名,年份,卷(期):页码-页码.

2.3.8.2 学位论文著录格式:作者.题名[D].毕业院校所在地级市:毕业院校,年份.

2.3.8.3 图书著录格式:作者1,作者2,作者3,等.书名[M].出版社所在地级市:出版社,出版年:页码-页码.

 

此外的参考文献形式你用不上(别跟我说网络,你想征引百度百科之前请质疑他的权威性);英文你肯去翻?别逗了。

 

3 你该怎么做:是不是空话由你而定

如果你是那种希望有点儿小事就足以吹一辈子的人,那么你在了解了论文大体是怎么一回事之后,建议你下一篇硕士论文,看看猪是怎么跑的,你也学一学。想抄别人的文章,就手抄,。

此外,你可能还需要做到以下几点,来成就你的优越感。如果你接着往下看说明你有足够的耐心,我也就没必要照顾你太长不看的弱鸡心理了。

 

3.1 选题:想象一下你是个洋葱,把自己一片一片剥开,看看自己到底对什么感到有趣/惊奇/愤怒/沉重,这样做的好处是:如果你以这个为基础写出来的文章自己都不觉得牛X,你就认命吧。

 

3.2  选题:从小处入手。你得知道自己有几斤几两。动不动就我国体育战略,古今中西对比,你咋不写个地球发展史去?你要相信,你现在要写的问题就是扶老奶奶过马路这级别的。勿以善小而不为,勿以恶小而不喷。别太把自己当回事,你就是吹自己的文章能为整个太阳系做出贡献,也没人能分清你和草履虫。相反,你要是说一个人跑步这种体验,没准还能得到一些装X人士附庸风雅的共鸣。

 

3.3 收集资料:弄脏自己的手。古人说格物致知,格物是什么?捶打搓弄。文献该查查,问卷该发发,访谈该做做。你要是觉得自己还是块料,就埋进土里。这就是为什么让你选题时剥开自己,就是为了让你懒癌上来了还有动力做下去。

 

3.4 问题与结构:一次就谈一件事。我也难得地鼓励一下你吧:你还没笨到郭靖那种能练左后互博的境界,说两件事只会让你精神分裂。

 

3.5 写作:少说废话,直奔主题。你不是大作家,多灌点水能挣出稿费来。我的导师说了,想告诉人家怎么把米饭蒸“熟”,就别从怎么种麦子讲起。你要相信,评委老师宁可多刷一条朋友圈也不愿意多看你一行字。

 

3.6 写作:慎重落笔。摆事实,讲道理,写每句话要有根据,要负责。你可能网上喷人喷惯了,说没根没稍的话也也不担心听众顺着网线爬过来揍你,但是现在想揍你的就坐在你面前,而且不保证不把你打死。

 

3.7 检查:写完自己至少通读一遍。评委老师没文化,不认识你们从CNKI直接粘过来的时候转码出的异体字念什么,所以请你们多关照。

 

总算喷完了。如果我能活到105岁,你们可以在我死后把这句话作为我送给年轻人的忠告:

 

写作使人自由。你的每一句话都将成就自己。

 

(其实我只是随便说说有些人还TM当真了)