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本科生到底该不该写毕业论文?

中国之声2018-12-05 15:42:23


又到了一年凤凰花开的时候,用什么方式来纪念大学的青春岁月呢?一篇优秀的毕业论文,一次精彩的论文答辩,无疑将为四年寒窗苦读划上最圆满的句点。




说到论文,最近爆出的一些新闻如果放在一起看,挺耐人寻味。


一个是媒体接连发现多所高校学生毕业论文涉嫌大面积抄袭的情况。



二是因为中国知网连年涨价,连北京大学都差点用不起了,有新闻报道说,知网暂停使用的消息让许多正在写毕业论文的学生“忧心忡忡、寝食难安”。好在后来北大迅速挂出公告,称在续订谈判结束前,不会停止知网的访问服务。不过包括山东、云南、湖北、安徽、河北等地的多所高校早就已经发生过类似的情况,不知道这些学校的毕业生们,还好吗?



 

毕业生对知网的依赖程度之高,联系到多起硕士毕业论文大面积抄袭事件,让人不禁要“想多一点”。硕士论文尚且如此,本科毕业论文更是“惨不忍睹”,6年前,《中国新闻周刊》就有一篇报道揭露高校“抄袭已经到了非常严重的地步。”一名教授讲在某高校开展专题调研,该校政治系自己进行的统计显示,抄袭比例,教授占30%,副教授占50%,博士抄70%,本科生几乎100%。



也有人说,本科阶段完成通识教育和基础专业训练,基本已经大四了,这个时候都忙着考研、出国、找工作,哪有时间认真写论文?而且,本科生的知识储备和学术研究能力都有限,你也没法指望他们写出一篇观点独到、学术严谨的论文呀,当然只能抄抄抄了,还有人说,我们理工科的学生,搞好设计学好技术就行了,码那么多字有必要吗?


说到这,你还能想起来你的毕业论文是咋写的吗?来投一票:





某宝网站上可以轻松找到代写论文的“枪手”


写论文对学生来说很痛苦,其实对老师来说,毕业季要阅改那么多“屎一样”的论文,也是很痛苦的。一位外语文学类老师在知乎上这样描述了修改学生本科毕业论文时的心理变化:


喂,老纸在课堂上讲了楞个久的研究方式,你们都睡过去了嘛! 

喂,论文格式神马的都发给你们了,对照着修改一下会屎嘛!

喂,都大四了满篇都是拼写错误,你的启蒙老师造嘛!

唉,本科论文就全当改语法错误好了。

唉,孩子们学了四年语言,能说话就不错了,不要要求太高。

唉,孩纸们又要找工作又要凑字数,挺不容易的。

唉……


学生写得痛苦,抄袭成风,老师改得痛苦,难免降低要求,这个看起来“对双方都是满满伤害”的事情,真的有必要做吗?

答案是:当!然!


首先,写论文最最重要的一点,就是能锻炼逻辑分析能力。一般来说,一篇论文要有核心观点,这个观点往往是就一个问题作出的回答。这个问题怎么提,如何才算解答了问题,解答是否能自圆其说,这都需要有严谨的逻辑,才能让文章“理得顺”。


其次,都知道论文开头要有个“文献综述”,这一部分会锻炼搜索查阅资料的能力。没有人要求咱们记住前辈大咖们说过的所有的话,但需要用到的时候总得知道去哪里找吧。而且,不同类型的资料“藏”在不同的地方,得根据研究的问题来判断,有的在图书馆可以找到,有的在文献资料库里,有的是教授收藏的宝贝,有的上网用搜索引擎就能找到,当然,最后一个要慎用。

 


还有,就是考验表述能力,学了这么多年的语文,你真的能把想说的话都清清楚楚不罗里吧嗦地写下来,还能保证没有错别字吗?


最后,相信有很多老师都反复强调过,本科毕业论文更重要的是“规范”,字体、字号是不是按要求,图、表怎么做得一目了然,引用文献的格式有没有统一,这些看似很苛刻的要求让无数学生抓狂过,但是仔细想想,如果连这点基础活儿都没有耐心做,你还能做什么?


可以这么说,本科生写一篇论文,确实难以写出新意,写出多么高的学术水平,但是,通过写论文修炼出的发现问题、解决问题的能力和严谨耐心的态度,会让人一生受用。


其实不仅在中国,写“paper”也是美国等西方大学教育中一个重要的环节,也是一个重要的教育手段。一位在中美两国大学都任教过的老师说,在美国,往往一个阶段课程结束,就会要求你写一篇“paper”,写你的认知看法观点等等,是考察你综合运用你学到的知识、方法、理论,去组织表达你观点的重要手段。这种训练,对于学习能力的培养是至关重要的。因此,无论是学文、学理,还是学工,都会有此要求。


那么问题又来了,我们的本科生写不好论文,该怨谁?





《中国青年报》曾经撰文指出,本科生论文抄袭成风,粗制滥造,原因有三:


第一,学生练习论文写作,应有一个过程,先通过写学科论文、学年论文打基础,最后才写毕业论文。但是,许多学校或者没有类似规定,或者有规定而不严格执行。


第二,许多学校都对选题大小、字数、格式有明确规定,形式要求比较严,内容上反而放松要求。为了凑够字数与方便引用,学生只好选择大而不当的论题,有的选题几乎可以做成硕士甚至博士论文。



第三,对本科甚至硕士生来说,学校对学生就业工作的重视程度远远高于论文把关的重视程度,包括导师、论文评审委员会在内的培养方,普遍对论文原创性的要求降低了标准,因此产生了论文答辩过程中的“放水”现象。



看到这,毕业生们也许会得到点“安慰”,说你看写不好论文不能怪我们吧?别忘了,有一句话是这样说的,请来跟我们念三遍:


师父领进门,修行在个人。


进入大学之后,学习状态和中学小学有着天壤之别,在这里,需要学习的已经不仅仅是知识本身,而是获取知识的能力,更何况,已经是一名成年人的你,更要对自己的未来负责,这种负责,往往就体现在认真对待老师布置的每一篇论文上,最起码做到不抄袭,不糊弄,当你通过一次次的磨练,四年下来,拥有了独立思想、思辨能力和创新才能,那时,又怎么会惧怕一篇小小的毕业论文呢?



作者:柴婧

编辑:周文超

来源:知乎、中国青年报、法制晚报、网易新闻、人民网、澎湃新闻等