家长如何引导孩子在初中学习化学？ ？如何学好初中化学。许多家长认为孩子在学习方面有困难，首先要考虑的是给孩子一个家庭教师和一个补习班。你不能让孩子放弃作业。但不知何故，它是一种端到端的方法，父母应该更有可能帮助孩子在这个时候养成学习的最佳习惯。只有养成习惯，在任何时间和任何地方都能表现出良好的态度，在任何时间、任何地方、"习惯"都可以使用好的方法，整个生活是无穷无尽的。著名的初中化学导师提醒家长，在指导中学生学习习惯时，应注重以下几个方面：
预览的习惯。
预学习可以使孩子与以前的知识相接触，发现新的问题，思考如何解决这个问题，并把你无法理解的问题带入课堂，更好地听老师的解释。从而可以培养儿童的自主学习能力,提高儿童的兴趣和效果。
2.做笔记后整理的习惯
随着中学课程内容的增加和复杂化，做笔记有助于把握重点。如果由于时间的限制，当课堂上写的东西比较混乱时，那么课后就应该整理好，这样才是全面而有条理的。整理过程是一个非常有效的过程，也可以锻炼自己的分析和总结能力，一石二净。因此，我们应该养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的习惯
这次检讨的目的是了解过去，了解新的情况。复习必须与遗忘作斗争。德国心理学家艾宾豪斯创造的“遗忘速度曲线”表明，遗忘是有规律的，即先快后慢。你只记得的是头几个小时里最快的，两天来更慢。因此，要巩固知识，就必须及时复习、强化和养成习惯。
4.独立解决问题的习惯
当孩子在学习上遇到困难，向父母求助时，父母不应忽视或敷衍，用热情的语言鼓励他们的孩子“试一试”。当一个孩子自己解决不了问题时，他不可能被一种安排所取代，而是应该一步地受到启发，这样他才能感觉到自己的力量已经在你的智慧指导下完成了，没有任何痕迹，让他尝到胜利的甜味，增加对自己的信心，勇敢地面对下一个问题的战斗。
5.及时改正犯错误的习惯
让孩子准备一支红笔。随时纠正练习本、试卷上的错误，用大红加深你脑海中错误的印象，然后用一本书收集这些错误，分类为“错误的单词”和“错误的问题汇编”，以警告自己，避免类似的错误。
6.认真写作的习惯
许多孩子和家长不重视写作，认为写作只是形式，对学习影响不大，这是错误的。写作质量直接影响着作者的学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。这张脸是学生在老师面前的脸，老师经常会有意识地根据它来标记印象。另一方面，一个能认真对待写作的孩子往往能够认真对待学习和其他许多事情。相反，对于一个不想写好东西的孩子来说，要把其他事情做好是很困难的。因此，尽快关注和提出对儿童写作的要求，不仅可以提高儿童的写作质量，得到很好的评价，而且可以促使他们养成认真对待一切事物的良好习惯，提高儿童的整体素质。
7、认真观察和思考习惯
进入中学后，每一门学科都要求学生有一支观察部队。语文写作训练不用说，数学能力是建立在观察自然世界数量与图形关系的基础上的，物理实验和化学演示离不开精确的观察，生物学要求学生对生命现象和动植物进行持久的观察。这些观察要求学生不仅要感知事物的外在特征，而且要把握事物的本质。我不想得出结论，所以我们需要养成观察和思考的习惯，勤于观察，勤奋思考。家长应该引导孩子从身边的小事中观察，经常向孩子们提出问题，讨论问题，督促孩子观察思考，发现问题，提出问题，解决问题。
8.积极阅读和写作的习惯
阅读是儿童获得知识的主要途径。鼓励儿童在反复阅读教材内容的基础上，广泛吸收课外知识和信息，养成积极阅读的习惯。家长应建立阅读材料栏，积极购买相关书籍，订阅报纸和杂志。阅读和写作相互促进。写作过程不仅是语言技能的培养，而且是一种严格的观察、思考和想象。在养成观察、思考和阅读习惯的同时，我们也应该养成勤奋写作的习惯。父母可以要求他们的孩子写阅读笔记，阅读后的感觉和日记。
9、养成有组织的习惯
学习用具的包装要规整，书包或课桌上要有一定的顺序，作业要提前做，等等。事物储存不规律，要用时间去发现，心烦意乱，容易影响学习情绪；做作业是没有条理的，一把锤子和一根棍子，学习效率很低。
此外，也要培养孩子学会学习的习惯。形成的习惯不是一天的事。需要父母的耐心，以命的要求，检查和监督服务，直到逐渐形成孩子的良好习惯为止。