金山区第二实验小学参加英语区级教学研讨活动

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2018年4月24日下午,我校开展了由金山区教育学院主办、第一实验小学承办的以“落实基本要求 优化单元设计 实施精准教学”为主题的金山区小学英语学科教学展示活动。教育学院小学英语教研员杨斌老师和杨卫华老师、松隐小学校长宋红娟老师和嘉善实验小学的老师们莅临指导。参加本次活动的还有我区其他兄弟学校的老师们近两百多人。

本次教学展示活动分四个议程进行。

01

由我校张婉婷老师进行说课

张老师从背景分析、目标制定、内容整合、活动推进和评价设计这五方面对两堂课进行了细致地说课。张老师对教学设计说明进行了全面的介绍,突出了以下几个方面:1.单元整体设计;2.学生思维的培养;3.文本的设计思路;4.指向目标的教学;5.教学评价的多维度。

02

由我校杨慧玲老师和朱娜老师进行课堂展示。

我校杨慧玲老师和朱娜老师就4BModule2 Unit3 Home life的第一和第二课时进行课堂展示。两位教师个人素养颇高,课堂调控能力强,给所有的听课教师们展示了两节精彩有效的研讨课。两位老师依托基本要求、基于教材和学生的实际,制定了合理的教学目标,创设了有效的语境,采用了有效的评价手段,实施了精准教学,指导学生到位,课堂操练扎实,注重细节的处理,师生互动积极,课堂效果良好。

03

由亭林小学杨馨玮老师

和漕泾小学刘慧燕老师进行评课。

杨老师从本单元的目标、内容以及活动这三个方面谈了自己的感想,刘老师从本单元的评价、资源和作业这另外三方面提出了自己的见解,大家一致认为两堂课都扎实地做到了基于课标、教学基本要求以及基于课标的评价指南,语言运用很扎实,学生思维很开放,学习任务有趣味,情感体验有深度,真正做到了教、学、评的一致性。

04

由小学英语教研员杨斌老师

和我校教导李霞老师开展培训。

由小学英语教研员杨斌老师和我校教导李霞老师为在场教师进行“基于教学基本要求的单元目标设计”和“基于教学基本要求的双向细目表”的培训。培训中明确了单元目标和双向细目表的制定都要以表格形式进行梳理,认真研读《教学基本要求》及教材,为实施教、学、评一致性的教学提供了导向。

活动最后,小学英语教研员杨斌老师对本次活动作了精彩点评,杨老师充分肯定第一实小的教研团队,认为我校在本次活动中准备充分、材料规范具体、活动议程和教学方案设计完整、单元主题完整等等,并提出了努力的方向。

文字/李   霞

摄影/陈诗佳

       王   盛

排版/冯哲卿