这45个高频单词在高考中，除了它们的共同意义外，它们更遥远的意义还是新的词组形成后，学生们明白了吗？多义和固定搭配是高考必备的测试点，更不用说高频词的多义和固定搭配了，所以和严老师一起学习吧！
1.这张票花了我十美元。(在这句话中，成本语用作及物动词，意为“成本”，这是成本的常用用法之一。)现在的生活费用比两年前要高得多。)(成本在这句话中用作名词，意思是“价格、成本”，这是它的常用用法之二)。
除上述用途外，还有其他成本用途。例如：1这个项目是否有成本计算？(成本被用作及物动词，意思是“估价，估计成本”)2我必须不惜一切代价拿到这本书。(不惜一切代价意味着“无论如何，不惜任何代价”)3她救了他免于溺水，但却以她自己的生命为代价。(以某物为代价)意思是“以牺牲某物为代价”。
2.老师应该公平对待他们。)。
交易还有其他用途。她花了很多钱买新衣服。(很多意思是“很多，很多”，后面跟着一个难以计数的名词。)我们试图确保每个人都得到一个公平的待遇。(公平交易意味着“公平待遇”)3我的银行股票和股票交易。4老师把试卷发给学生。(“分发”的意思是“分发”。)
3.兴趣在教科书中的意思是“兴趣”和“兴趣”，分别是名词和动词。我向他借的钱是用利息偿还的，他所做的只是为了保护自己的利益。上述句子中的两种兴趣都用作名词。当你谈论兴趣时，你是一个不可数名词；当你谈论利益和利益时，你使用复数形式。第一句可以翻译为“我向他借的钱是用利息偿还的。”第二句可以翻译成“他所做的一切只是为了保护自己的利益”。
你开车吗？)驱动用作动词，意思是“驾驶，驾驶”。(这是教科书中的第一种用法。)我们去乡下兜风吧。)驱动，用作名词，意思是“驾驶”，这是教科书中的第二种用法。
除上述用途外，还有其他驱动器的用途。上个月工人们继续努力提高效率。(驱动器被用作名词，意思是“运动”)2有三辆公共汽车停在车道上。(驱动器被用作名词，意思是“车道”)3贫穷驱使小男孩去偷窃。驱动被用作动词，意思是“驱动”。)我确信我已经把我的观点带回家了。(驾驶某物)家的意思是“放，说得彻底，以便你能完全理解”。5.请把狗赶走。(驾驶某人[某事物])意思是“放了，开车走了”。)
5.加入V.&n.你想加入哪个俱乐部？(这个句子中的联接是一个及物动词，意思是“连接，参与”，这是它最常用的用法)。
此外，它还有其他用途。这两条河在桥上汇合。(这个句子中的连词是一个动词，意思是“会合，联合，相遇”)2这两句话连在一起，我们几乎看不见。(这个句子中的联接是名词，意思是“连接，接缝”。)
6.“梦”在教科书中有两种用法：动词“梦，梦”；名词“梦、幻想”。
除上述用途外，还有以下几种梦的用途。例如：她的新裙子是一个绝对的梦想。(梦被用作名词，意思是“美丽或美丽的人或事物”。)我姑妈的婚礼如梦如幻。(“像梦一样去”是一个固定的短语，意思是“非常顺利，完美”。)
7.知道吗？我认识大卫20年了。我希望我们已经教会我们的孩子正确地认识错误。老人知道贫穷和财富。在教科书中，知道的意思是“知道，理解”作为动词。在以上三句话中，知道是动词，第一知道意味着“认知”，第二知道意味着“区别”，第三知道意味着“个人体验”。
8.失败-如果你不努力工作，你可能会失败。在这句话中，失败的意思是“失败；失败，考试不及格”。
失败还有其他用途。他每周都给母亲写信。(失败意味着“忘记、忽视或未能做某事”。她的健康状况一直不佳。(失败意味着“(健康状况)衰退”3他的朋友在他最需要的时候辜负了他。(失败的意思是“失望，失败”)4我有三次传球，一次失败。I‘‘(毫无疑问，意思是“是，当然。”)
9.在教科书中，铅有两种用法：当用作动词时，它的意思是“引导，领导”；当用作形容词时，它的意思是“引导，领导”。
除了教科书中的用法外，铅还有以下几种用法。比如：哪条路通向山？铅用作动词，意为“引导，引导”。)我祖母在乡下过着平静的生活。(铅被用作动词，意思是“生活”。)没有均衡的饮食会导致健康问题。(铅用作动词，意为“原因”。)她哥哥在跳高中领先。(铅用作名词，意为“领导地位”。)在这部新片中，她是主角。铅被用作名词，意思是“主角”。
秋天落叶落在秋天。在这句话中，秋天被用作动词，意思是“秋天，下降”，这是它的常用用法。
秋天还有其他用途。例如：1我摔了一跤，摔断了胳膊。(秋天被用作名词，意思是“秋天，土地”)因为恶劣的天气，你的假期计划泡汤了。(跌倒意味着“失败，成为泡泡”)3我的汽车正在崩溃。(分崩离析的意思是“破碎的，分散的”。)当我们听到这个笑话时，我们笑得四分五裂。5山姆，请在需要的时候回到老朋友身上。(后退的意思是“转向，回到”)
11.太阳在天空中很低。在这句话中，Low被用作形容词，意思是“Low，Short”，这是low的一种常用用法。
还有其他用途低。例如：1自从她生病以来，她感觉很低。（low表示“depressed”（下压））2成功的最简单的方式是低买入和卖出高。（low是指“低价格，低价格”。）3气体不足。（低运行意味着“几乎耗尽”。）。
12.瞎眼的示斯宾丁。)。
盲人还有其他用途。例如：1拉百叶窗是为了保护新家具不受阳光照射。(盲人被用作名词，意思是“窗帘，阴影”)2那个士兵在爆炸中失明了。盲人用作动词，意思是“盲”。3这是一个盲字母。(盲信的意思是“因为地址写得不清楚而不能邮寄的信”)4他对她的错误视而不见。(对“是”的意思视而不见。5他不戴眼镜就像蝙蝠一样瞎。(盲如蝙蝠，意思是“完全看不见的”。)
13.电影被用作名词时，对“电影”的含义非常熟悉。
除了电影，还有其他的含义。例如：1我在相机里放了一卷新胶卷。(电影在这个句子中用作名词，意思是“电影，电影”。)2他们花了将近一年的时间拍摄这部电视剧。在这句话中，电影被用作动词，意思是“拍摄”。
飞行员把飞机安全地降落在大雪中。(这个句子中的陆地用作及物动词，意思是“着陆”，这是土地的一种常见用途。)从陆路到岛的另一边比从海路去要快。)(在这句话中，土地被用作名词，意思是“土地，土地”，这是土地的第二种常用用法)。
除上述用途外，还有其他土地用途。例如：1许多农民离开土地从事工业劳动。(这片土地的意思是“农村，农业”)2这辆车二十分钟后就能把你送到那里。(陆地被用作动词，意思是“到达，放置”。)“把它送到一个地方”。3他这次真的在其中着陆了。(使某人[自己]在某事物上落地)4他想在采取任何行动之前先看看这片土地的情况。(土地是什么意思是“形势，一般情况”)
15.她总是惹麻烦。(在这句话中，原因被用作及物动词，意思是“原因，原因”，这是原因的一种常用用法)。
当然还有其他用途。1吸烟是引起心脏病的原因之一。(原因被用作可数名词，意思是“理性，理性”)2人们为自由与和平的事业而战。事业被用作“事业，目标”的名词。
剧院客满了，恐怕你得等下一场演出了。在这句话中，“满”用作形容词，意思是“满，满”，这是“满”的一种常用用法。
完全有其他用途。例如：(1)Jackheim全曲面。(2)充分利用性。(3)Hetoldmesastore不完全。)。
17.清洁我们必须保持双手清洁。(“干净”在这个句子中用作形容词，意思是“干净，干净”，这是清洁的一种常用用法。)她正在擦黑板。(在这个句子中，干净被用作动词，意思是“干净，干净”，这是“干净”的第二个常用用法)。
除上述用途外，还有其他清洁用途。比如：1我干干净净的忘记了它。“干净”被用作副词，意思是“完全，完全”。2汽车需要很好的清洁。(清洁被用作名词，意思是“清洁过程，清洁”。)3政府应该把它的计划搞清楚。(“坦白”的意思是“说实话，坦白整个故事”)4我们每天都把机器清理干净。(清洗某物意思是“擦洗干净”)5侍者急忙去清理破碎盘子的碎片。(清理意味着“清理，清理”)
18.霍尔德在教科书中的意思是“保持；召唤；主持”作为动词。这架飞机能容纳大约200名乘客，谁保持跳高的世界纪录？(以上两句话中的句式也是动词的用法，但词义分别改为“持有”和“保持”。)
这是一个光线好的房间。光用作名词，意思是“光，光”。(这是教科书中的第一种用法。)它是如此的轻，我可以轻松地携带它。光，用作形容词，意思是“光”，是教科书中的第二种用法。
除上述常见的光用途外，还有以下用途。我可以借用一下你的灯吗？光是名词，意思是“匹配，打火机”。2既然你身体不好，你最好做些轻松的家务。光被用作形容词，意思是“轻松，不累”。3我哥哥在店里买了一瓶淡啤酒。(光被用作形容词，意思是“低酒精”)稍等片刻。我要点根蜡烛。光被用作动词，意思是“点燃”。
20.家庭在教科书中的第一个意思是“家”，用作名词和副词，第二个意思是“家庭”。市中心正在建造许多新房子。主场队在25分钟后领先。该是回家新闻的时候了。作为形容词。在上述三句话中，第一家用作名词，意思是“家，家”；另两句用作形容词，分别表示“家”和“家”。
21岁平均意思是指教科书中作为动词的“意思、意图”。这就是我们都熟悉的。
除了意味，还有其他含义。玛丽一向对钱很吝啬。意思是“吝啬，吝啬”。2今天上海的平均气温是10℃。意指在这个句子中用作形容词，仅用于名词之前，意为“平均”。
22.介意帮我一下吗？)Hehasamine的科学。)。
除了上面的用法外，还有其他的思想用途。例如：1如果你认为我要借给你50美元，你一定是疯了！(失去理智意味着“疯狂的，精神上的不正常”)2保持你的头脑在工作上！(专心于某事物)继续专注于某事)她说话的方式使我想起了她的母亲。)放某人。铭记某人[某事物]使某人想到或想到某人[某事物]-那封信是谁写的？-你不在乎。(你的意思是“不关你的事”。)
23.小姐，如果你搬家的话，我们会非常想念你的。在这句话中，“小姐”被用作及物动词，意为“想念，想念”，这是“想念”的常用用法。
小姐还有其他用途。例如：1在几次失误之后，他终于成功地击中了目标。‘3鲍勃会发现你的秘密-他不会错过一个窍门。(不错过一个戏法意味着“非常机警或机警”)。
24.他们只花了十五分钟就完成了那项工作。(分钟在这个句子中用作名词，意思是“分钟；瞬间”)
分钟还有其他用途，比如你的建议会被记录下来。分钟被用作动词，意思是“在备忘录或会议记录中放置某物”。(直到一分钟，意思是“最新的；时髦的”)3侦探仔细研究了指纹的细节。(分钟用作形容词，发音为：t/，意思是“非常详细；准确”)。
25.进一步移动。(在这句话中，移动用作动词，有意义的`移动；迁移；运行‘。)。
Move还有其他用途，如：)2 ItsgettingDark。出发；出发)茄子的价格很高。站起来。)。
二十六个。教科书中富的意思是“富；富”，用作形容词。你喜欢丰盛的食物吗？她的新外套是浓红的。这两句丰富的句子也用作形容词，但它们分别表示“油腻”和“(颜色)色彩斑斓”。第一句可以翻译成“你喜欢油腻的食物吗？”；第二句可以翻译成“她的新外套是鲜红色的。”
二十七号。现在教科书中的意思是“礼物”和“现在，现在”作为名词。有300人出席了婚礼。我们给我们的英语老师赠送了漂亮的花。电影院可能会在星期六呈现爱，你必须在面试中表现出色。四种表示中的第一种，在上述句子中用作形容词，意为“现在、现在”；其余三种用作动词，意为“礼物”、“表现”和“展示”。第一句可以翻译为“三百人参加婚礼”；第二句是“我们送给英语老师美丽的花”；第三句是“如果爱情星期六在电影院”；第四句可以翻译为“面试时你必须表现好”。
二十八。我们坚决支持和平进程。在这句话中，支持被用作及物动词，意思是“支持”，这是支持的一种常用用法。
支持还有其他用途。没有他们的支持，我们无法赢得这场比赛。支持被用作名词，意思是“帮助，支持”。2结果支持我们原来的理论。支持用作及物动词，意思是“确认”。
二十九。Runrun在教科书中作为动词的意思是“Run；Run”。我弟弟不知道怎么经营生意，恐怕我洗你的新衣服颜色会变差，老师和学生之间的讨论已经跑了两个小时，他缺钱了。上述句子中的所有四行都用作动词，但其含义已改为“管理；管理”、“淡出、褪色”、“继续”和“使用”。
三十。这场比赛中挑选了最好的球员。(在这个句子中，Pick被用作及物动词，意思是“选择，选择”，这是Pick的常用用法之一。)你不应该采摘公园里的任何一朵花。)(在这个句子中，Pick被用作及物动词，意思是“抽象”，这是Pick的第二个常用用法)。
镐还有其他用途。例如：1她觉得父母在捉弄她。(挑某人)意思是“挑剔、挑剔或责备”。2)她为女儿挑选了一件粉红色的连衣裙。(挑选的意思是“捡起来”)3他从地毯上捡起了手表。(拾起的意思是“拾起”。)
三十一。我们的新车出问题了。在这句话中，麻烦被用作不可数名词，意思是“麻烦，困难”。这是常见的麻烦用法。
麻烦还有其他用途。例如：1对不起打扰您。“麻烦”用作及物动词，意思是“麻烦，打扰”。麻烦被用作名词，意思是“时间，力量”。
三十二。把你的椅子放在桌子旁边。在这句话中，拉被用作及物动词，意思是“拉，拖”，这是拉的一种常用用法。
拉力还有其他用途。例如：1潮汐（潮汐）取决于月球的拉力。（pull用作名词，意思是“拉力、重力、磁力”。）他被老板拉了起来。（拉某人Up表示“correctSB.代表SB"。）。
三十三。斯泰伊会待在这里直到你回来。(这个句子中的停留是一个动词，意思是“停留，停留”，这是最常用的用法)。
除了这种用法，逗留还有其他用途，例如：1我在北京逗留期间结交了一些朋友。(逗留被用作名词，意思是“逗留/停留的时间”)2我不喜欢你在外面呆到这么晚。(呆在外面的意思是“如果你不回家就呆在户外”)3我昨晚熬夜很晚。“熬夜”的意思是“熬夜”。这不关你的事。(远离某事)不参与某事，不干涉某事。
三十四。火车是教材中的名词，意为“火车，火车”。
除上述用途外，火车还有下列用途。我训练我的狗去拿拖鞋。(火车被用作动词，意思是“修养，训练”)2他的电话打断了我的思路。(思想训练是一个固定的短语，意思是“思考，思考”。)他把照相机对准鸟。(训练某物)在某事物上[在某事物上]/某人意思是“使用”瞄准某事物或某人
三十五块。她的父母付钱让她去美国。(在这句话中，Pay用作动词，意思是“Pay，Pay”，这是Pay的常用用法之一)。你工作的薪水是多少？(薪酬在这句话中用作名词，意思是“工资，工资”，这是薪资的第二种常用用法)。
除上述用途外，还有其他薪酬用途。例如：1生气是不值得的。(支付被用作动词，意思是“有利的，有价值的”)2约翰已经还清了他所有的债务。3.我得付200美元才能修好我的车！(支付意味着“付很多钱”)
三十六。站着她太弱了，无法站起来。（stand用作动词，意思是“stand;stand”），这是教科书中的第一个用法。）我不能让他一直打断他用作动词的Stand意味着“enday”，是教科书中的第二个用法。
除了上面的常用用法外，还有以下几种林分的用途。我们的学校站在书店和医院之间。(站立被用作动词，意思是“某处”)2这座建筑大约有40米高。(站立被用作动词，意思是“高度，直到”)3西边的看台上有400个座位。(看台被用作名词，意思是“看台，礼堂”)他在水果摊买了一些香蕉。Stand用作名词，意思是“失速，架子”。
三十七号。术语在教科书中的意思是“术语”和“术语”。汤姆的父亲被任命为市长，任期四年，年龄在13到19岁之间的人被称为青少年。作为名词两个名词中的第一个，在上述句子中也用作名词，意思是“最后期限”；第二个用作动词，意思是“动词”。第一句可以翻译成“汤姆的父亲当选市长，任期四年”，第二句可以翻译为“13至19岁的人称为青少年”。
三十八号。他的成功是毫无疑问的。(这个句子中的疑问是名词，意思是“怀疑，怀疑”，这是它最常见的用法。)
它还具有其他用途，例如：(2)(出题)在这里观看足球比赛，这是不可能的。)。
三十九。蔬菜在教科书中的意思是“蔬菜”和“植物”，作为名词。那次可怕的事故使他变成了植物人。自从失业以来，我弟弟一直觉得自己是个植物人。以上两句话中的蔬菜仍然是名词的用法，但意义发生了变化，即“蔬菜”和“单调人”。
四十。如果你同意我的意见，请举手。在这句话中，举语被用作动词，意思是“举起，提高”。这是一种常用的加薪方式。)
加薪还有其他用途。例如，他们正在为慈善事业筹集资金。2露西惊讶地扬起了眉毛。(扬起眉毛意味着“扬起眉毛”，表示不赞成或惊讶。)3工人们正在为加薪而奋斗。我的叔叔是在美国长大的。(“养育”用作及物动词，意思是“教养，教养”。)
四十一。主题词在教科书中的意思是“学科；学科”，使用。运动者比不吸烟的人更容易心脏病发作。足球比赛可能会因天气而推迟。彼得总是让他的妻子服从他的意愿。作为可数名词。上述句子中的前两个主语被用作形容词，意思是“易受伤害”。第三句用作动词，意为“顺从”。第一句可以翻译为“吸烟者比不吸烟者更容易患心脏病”。第二句可以翻译为“由于天气的影响，足球比赛可能会推迟”。第三句可以翻译成“彼得总是允许他的妻子服从他的意愿”。
四十二。well用作副词的方式有三种：“好，是，满意”的副词；“好健康”的形容词；“哦，好”的感叹号；“好，好”的名词。
除上述用途外，还有以下几种井的用途。这个男孩能照顾好自己。(好用作副词，意思是“完全，完全”)2她的家庭很富裕。“富裕”是一个固定的短语，意思是“富有，富有”。好的用作动词，意思是“out，out”。
四十三。当房间在教科书中被用作可数名词时，它的意思是“房间”；当用作不可数名词时，它的意思是“空间”。在上述两句话中，第一个房间用作不可数名词，意思是“机会”；第二个房间用作动词，意思是“租房子，住在一起”。
四十四个。因为我的自行车坏了，今天早上走着去上学。)步行用作动词，意思是“行走”。(这是教科书中的第一种用法。)布朗一家晚饭后喜欢在湖边散步。)“走路”被用作动词，意思是“行走”，这是教科书中的第二种用法。
除上述常见的步行用途外，还有以下几种用途。我爷爷总是早上遛狗。“走路”被用作动词，意思是“牵着动物，溜走”2昨晚我男朋友送我回家。步行被用作动词，意思是“陪伴”。去吧，护送。3.我父亲有各行各业的朋友。(步行被用作名词，一种生活方式作为一个固定的短语，意思是“勤奋，阶级”。)
四十五。今天天气有点暖和。“温暖”被用作形容词，意为“温暖，温暖”，用于教材中。
除上述使用外，保暖还有以下用途。我妈妈是个很热情的人。(温暖用作形容词，意思是“热心，友好”)2我在炉火前取暖。温暖被用作动词，意思是“温暖，温暖”。3请把牛奶加热。温暖被用作动词，意思是“让它变热”。