2019英语听说测试中学入学考题答问问题。2019年北京中学入学考试的第一次计算机考试将于12月22日举行！中学入学考试英语听说机考试由四大题和五类试题组成。它们是听后选择，听后回答，听后记录信息，听后复述和阅读文章。今天一对一辅导机构老师特为大家整理了：2019中考英语听说考之《听后回答题》答题攻略，希望对大家有所帮助！
听完引言后回答问题
首先，任务描述。
听五个对话，每个对话播放两次。每一次谈话都对应一个问题。考生根据听到的内容口头回答了五个问题。听到录音提示的声音后，考生有10秒的时间回答。
第二，内容分析
听对话，根据课文，口授和记录你的答案。对话的内容应该是初中英语中的一个重要场景或话题。
三.问答过程
(1)听提示“听以下对话并回答问题十”。
(2)听对话并在屏幕上阅读问题(一个接一个地显示每个对话连续播放两次)。
(3)收听提示声音`请为下面的录音做好准备。听到录音提示后，在10秒内完成回答。开始录音。``
(Iv)记录答案(每项质询10秒)
第四，分数和时间长度
听完后，总共有5个问题，每个问题2分，总共2分×5分=10分。听完后，选择一些问题，大约5分钟。
五.回答问题时应注意的事项
当问题在电脑屏幕上显示或播放时，考生应仔细阅读或聆听问题，并认真准备问题，并在听到提示声音后开始回答问题；在回答完每个问题后，尽快点击“提交问题”按钮。考生尽量不重复答案，这会影响答案的流畅性。因此，考生在答题前要组织自己的语言，注意答案的完整性。考生在考试中发生系统异常或设备故障时，应举手，等待考官解答，不得影响其他考生回答问题。
听完考试介绍后回答
1.考生应特别注意教材中所给出的问题形式，并在课堂上与同学讨论题目。
2、考生应注意表达清晰、流畅。具体而言，如介词的使用、单数和复数的变化、时态的变化等，都应准确、恰当地加以加强，必要时应通过重读、停顿等方式加以加强。
听力后回答问题的技巧
听完后的答案是一个新的问题，它属于一个简单的问题。它需要听对话或独白来回答屏幕上的问题并完成录音。答案的实质是检查“能否在听的过程中以适当的方式作出反应”和“能够根据主题进行情景对话”。它的特点是它能够理解和说话。
1.在准备阶段，我们必须利用空隙时间看清楚问题是什么，阅读问题中的信息，包括需要回答的内容、问题中的关键信息等，并与目标一起听问题。
2.在听力阶段，快速浏览给定的情景和问题/回答，根据前面和后面的文本锁定答案的关键信息，并将其记录下来。在回答问题时，注意问题类型，并根据问题句类型的相应回答方式和记录的关键信息回答组句。应特别注意信息点、发音和语法(例如时态)的准确性，以免因疏忽而丢失。
在答题阶段，考生所要做的就是把答案说清楚。这里我们要注意考生的答案要完整，不能只回答一半，这将被扣分。时间允许的话，把答案写在稿纸上，回答问题只需要读一读，这样它比你说的向别人鞠躬要好得多。
北京中学入学考试网上提醒：问题的答案往往放在对话或独白的结尾，多次以不同的形式出现。因此，听力材料中最常见的实词(名词、动词、形容词)或短语将是回答的必要点。
听完后回答典型问题
对于问题的这一部分，学生应该专注于听答案，然后对应问题中的关键词，然后再听。
常见问题如下：
(一)审查具体事实和资料。如时间、地点、性格、价格、数量、原因、目的、结果等，有时需要对所听到的信息进行处理，如数字操作、时序、比较筛选、同义转换、因果关系等。常见的细节如下：
某人在哪里去过吗？
他们几点见面？
明天天气怎么样？
谁将参加运动会？
怎么了..?
为什么不能。？
她要把这本书保存多久？
从这里到书店有多远？
文章中提到了多少人？
所有的东西多少钱？
(2)推测对话的背景，判断人物的身份。要求学生理解对话的地点、背景和关系。常见的背景问题如下：
这两位发言者是谁？
两位发言者之间的关系是什么？
这个男孩可能赢哪项运动？
两位发言者在哪里？
他们在哪？
他们在哪里说话？
典型例题
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