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高考结束已经若干时日了，但对于高考作文的议论，却还没彻底沉寂下来，以至于直到现在，网上还不断的流传着各种所谓的“满分作文”的标本。
国人对高考作文的关注，实在不是因为发自本能的兴趣，而是来自后天对作文的恐惧。因为恐惧，所以兴趣。就像我们对蛇具有本能的恐惧，但却喜欢看动物世界里的蛇一样。
为什么我们对作文恐惧？因为难。
作文为什么难？
因为是作文。
为什么作文难？因为我们把写东西叫做“作文”。
这可不是绕口令，而是实实在在的事实。
难就难在那个“作”字。
本来，写东西跟说话是一样的，本质都是表达思想和情感（先民为了能够留下思想，才有了文字记载的动力，才有了所谓的“作文”）。不同的是，一个是用嘴，一个用笔。按理说，会说话就应该会写作（当然必须要识字）。但我们绝大多数人上了十几年学，哪怕读到了硕士博士，甚至学了一辈子，到头来还是光会说话，不会写作。
有想法，会说话，能识字，却不会写东西，这就有问题了。
问题出在哪里？出在我们把写东西叫做“作文”。
既然是“作”文，那就不是简单的说话了，而是带有“做作”的成分了。
既然带有“做作”的成分，那么，就必然不是想说什么就写什么，而是口是心非，装腔作势，装模作样。
历史上的八股文如此，现代的中小学生作文，也是如此。
不是么？小时候的语文课，老师从来不教我们怎么说话，怎么把话说的好听，而是跟我们分析课文的“中心思想”，“段落大意”，文章的时代背景，历史意义等等，。我们“作文”的时候，也是按照老师需要，时代需要，，而不是按照自己的想法来写。大家摸着胸口想一想，你们在学期间的作文，有哪一篇是真正按照自己的“真实”思想写出来的？哪一篇是想说什么就写什么？不都是为了取悦老师，符合需要而“作”的么？
这就是我们谈虎变色的“作文”——做作出来的“文章”：写出来的东西，不是为了表达自己的内心真实，而是“作”给老师、给考官，给社会看。
我可怜的国人啊，写作这个与说话同样重要，而且同样轻松的功能，就这么给“作”没了。
我可悲的教育啊，老师花了那么多心血，国家费了那么多财力，学生付出了那么多汗水，最后居然写不出一篇东西来。
写作需不需要“技巧”？大约是要的，但最重要的“技巧”，就是按照自己内心的真实去写，而不是满足某种需要去“作”。
要想让孩子的“作文”写好，必须先在汉语教育中来一次彻底的“打假”：打掉课本里的假大空，打掉老师授课过程中的假大空，打掉在高考作文评分标准上的假大空——让孩子按照自己的内心真实去表达，。
，他们不再为不会“作文”而苦恼，这才是国家和民族的大幸。
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关于作者
胡富
Fu Hu
广东雷州人士
毕业于中国人民大学；
从事新闻工作近20年，曾担任北京多家报社总编辑；
2007年弃文从商，于国内知名企业担任高管；