启事 2016年中国小学语文教研征文大赛


 

中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办

2016年中国小学语文教研征文大赛

第一阶段本月截稿 欢迎踊跃参赛

 

为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会与本刊联合主办2016年中国小学语文教研征文大赛。

本年度的中国小学语文教研征文大赛,有以下几个特点:

一、规格高,意义大,影响深远 

中国高等教育学会语文教育专业委员会是目前国内语文教育界的权威机构,汇集了一大批国内一流的语文教育教学专家和学者,引领着国内语文教育的最新理念。《语文教学通讯》是创刊38年的权威语文教学期刊,系全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊。本次大赛是对语文课程改革的阶段性总结,对理解新课程、践行新课程、推进新课程、完善新课程意义重大。同时,本次大赛评委会阵容强大,其中既有新课标的制定者,又有长期从事语文教育研究的专家,也有多年从事语文教学刊物编辑工作的资深编辑。

  大赛评委会主任:

  周庆元(中国高等教育学会语文教育专业委员会会长,湖南师范大学教授,博士生导师)

  蔡智敏(语文报社社长兼总编辑)

  大赛评委会成员:

  倪文锦(中国高等教育学会语文教育专业委员会副会长,杭州师范大学教授,博士生导师)

  郑惠坚(中国高等教育学会语文教育专业委员会副会长,高等教育出版社编审)

王松泉(中国高等教育学会语文教育专业委员会学术委员会主任,绍兴文理学院教授)

,湖南师范大学教授)

,首都师范大学副教授)

,南京师范大学副教授)

裴海安(语文报社副社长,《语文教学通讯》小学刊主编)

,《语文教学通讯》高中刊主编)

刘 远(语文报社副总编,《语文教学通讯》初中刊主编)

  王建锋(《语文教学通讯》高中刊执行主编)

  二、形式活,内容丰,务实求真

形式:教学论文、教学设计(可以是单篇作品教学设计,也可以是主题教学活动设计)、教学案例、课堂实录、说课稿件等。

组别:征文评比分低段(1~2年级)组、中段(3~4年级)组和高段(5~6年级)组。

要求:参赛文章必须是原创,全部通过电子邮件投稿。

三、奖项多,激励重,佳作发表

本次大赛设特等奖、一等奖、二等奖三个奖次,获奖名额将根据实有参赛人数按比例和稿件质量高低确定。获奖者均可获得加盖“中国高等教育学会语文教育专业委员会”和“《语文教学通讯》编辑部”等公章的证书。特等奖和一等奖获得者除颁发荣誉证书外,部分作品拟由本刊择优陆续刊发。

参赛具体事宜如下:

1.参赛对象

全国小学语文教师及小学语文教学研究人员。

2.温馨提示

1)每篇参赛作品的字数需控制在3000字左右。每位参赛者最多可投2篇,每篇署名不得超出2人。

2)参赛作品请投至cslwxxk163.com信箱。发邮件时,请注明参赛稿件的题目及作者姓名,方便查询与登记。所有参赛稿件请使用Word文档编辑并以附件形式发送。

3)请在参赛论文题目下提供“内容提要”(二三百字)与“关键词”;其他参赛作品,不需要提供。

4)每篇参赛作品需交评审费80元,评审费请汇给(030024)山西省太原市和平南路45号语文报社《语文教学通讯》小学刊裴静芳老师,同时请在汇单附言栏里注明参赛作品的类别与题目。

5)投稿时,请您务必注明姓名、个人简历(职称、职务)、单位地址、详细联系方式(手机号码、电子信箱),方便与您联系。

6)稿件文责自负,严禁抄袭。一旦发现抄袭,立即取消参赛资格。

3.参赛时间

第一阶段:从2016112016430,获奖名单将刊登在本刊2016年第6期;

  第二阶段:从20165120161031,获奖名单将刊登在本刊2016年第12期。

4.咨询电话:0351—63781426378171

 

中国高等教育学会语文教育专业委员会

《语文教学通讯》编辑部